Ilustracja do zestawu: Ateńska demokracja - reformy, społeczeństwo i ustrój

Historia

Ateńska demokracja - reformy, społeczeństwo i ustrój

autor: Athena

Poznaj drogę Aten od rządów arystokracji do demokracji oraz reformy Drakona, Solona i Klejstenesa. Zestaw wyjaśnia prawa i obowiązki mieszkańców, działanie najważniejszych instytucji oraz sposoby kontrolowania urzędników i ochrony ustroju.

40 fiszek40 pytań w 5 etapachnotatka

Podcast

Ładuję…

Quizy w tym zestawie

40 pytań w 5 etapach

Odblokujesz je po dodaniu zestawu.

  1. Etap 1: Arystokracja, Drakon i Solon

    Etap 1 · 8 fiszek · 8 pytań

  2. Etap 2: Tyrania i reformy Klejstenesa

    Etap 2 · 8 fiszek · 8 pytań

  3. Etap 3: Mieszkańcy i ich prawa

    Etap 3 · 10 fiszek · 8 pytań

  4. Etap 4: Zasady i instytucje demokracji

    Etap 4 · 6 fiszek · 8 pytań

  5. Etap 5: Kontrola i ochrona ustroju

    Etap 5 · 8 fiszek · 8 pytań

  6. Powtórka z całości

    15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów

Karty pracy

Ćwiczenia do wydruku na ten temat

Starożytna Grecja i Rzym - demokracja ateńska, republika i cesarstwoSzkoła średnia, klasa 1

Otwórz kartę pracy

1.Attyka i początki Aten

Attyka leży w środkowej Grecji, a pasma górskie dzielą ją na trzy równiny. W centrum jednej z nich znajdują się Ateny. Ateńczycy uważali mitycznego króla Tezeusza za twórcę swojej polis.

2.Władza w Atenach w okresie archaicznym

Władza należała do arystokratów, którzy wybierali spośród siebie archontów. Urzędnicy ci przez rok zajmowali się najważniejszymi sprawami polis, a po zakończeniu kadencji dożywotnio wchodzili do Rady Areopagu.

3.Areopag w okresie archaicznym

Rada złożona z byłych archontów, którzy zasiadali w niej dożywotnio. Prowadziła politykę ateńskiej polis oraz sprawowała ogólny nadzór nad prawami i sądownictwem.

4.Niewola za długi w archaicznych Atenach

Utrata wolności wskutek niespłacenia długu. Ubodzy mieszkańcy w czasie nieurodzaju pożyczali od arystokratów zboże, zastawiając mienie, siebie lub członków rodziny, co prowadziło do zależności i niewoli.

1NieurodzajBrak zboża2Pożyczka od arystokratyZastaw: mienie lub ludzie3Niespłacony długGroźba utraty wolności4Niewola za długi

5.Przyczyny niezadowolenia i żądania mieszkańców archaicznych Aten

Niezadowolenie nasilały niewola za długi i przemiany społeczne: ubożenie części arystokracji, bogacenie się innych obywateli oraz wzrost znaczenia rzemiosła. Żądano reform stosunków społecznych, uporządkowania i dostosowania prawa oraz nowego podziału ziemi.

6.Drakon - data i znaczenie spisania praw

W 621 r. p.n.e. Drakonowi powierzono spisanie praw, aby uspokoić nastroje społeczne. Prawa te uchodziły za niezwykle surowe, stąd określenie „drakońskie prawo”. Zachowały się jedynie regulacje dotyczące zabójstw.

7.Solon - „strząśnięcie długów”

W 594/593 r. p.n.e. Solon anulował wszystkim dłużnikom dotychczasowe zadłużenie. Zniósł niewolę za długi i zakazał jej stosowania w przyszłości.

8.Solon - podział społeczeństwa i prawa polityczne

Solon podzielił społeczeństwo na cztery klasy majątkowe według dochodu i każdej przyznał pewne prawa polityczne. Otrzymali je także ludzie spoza arystokracji, lecz wyższe urzędy nadal mogli sprawować tylko najzamożniejsi obywatele.

9.Dlaczego reformy Solona nie uspokoiły Aten?

Biedota nadal domagała się nowego podziału ziemi, a bogaci uważali, że stracili zbyt wiele. Niezadowolenie obu grup doprowadziło do pogorszenia sytuacji, co wykorzystał Pizystrat, sięgając po władzę tyrańską.

PRZYCZYNYBiedota żąda podziału ziemiBogaci czują się pokrzywdzeniPogorszenie sytuacji w AtenachSKUTKIPizystrat wykorzystuje kryzysObjęcie władzy tyrańskiej

10.Pizystrat - objęcie władzy i rządy

Pizystrat sięgnął po władzę tyrańską w 561 r. p.n.e. Rządził silną ręką, ale dbał o interesy społeczeństwa: wznosił monumentalne budowle i wodociągi, a zatrudniając rzemieślników i biedotę przy rozbudowie Aten, łagodził napięcia społeczne.

11.Koniec tyranii następców Pizystrata

Po śmierci Pizystrata w 528/527 r. p.n.e. władzę objęli jego synowie. Ich konflikt z częścią arystokracji i wypędzenie Alkmeonidów doprowadziły do zbrojnej interwencji Sparty oraz obalenia tyranii.

1Rządy synów Pizystrata2Konflikt z arystokracją3Wypędzenie Alkmeonidów4Interwencja Sparty5Obalenie tyranii

12.Klejstenes - data i główny cel reform

Klejstenes z rodu Alkmeonidów przeprowadził reformy w 508/507 r. p.n.e. Ich celem było ograniczenie wpływów arystokracji przez zerwanie dawnych więzi rodowych i zależności uboższej ludności od arystokratów.

13.Podział Attyki na regiony i trytie

Klejstenes podzielił Attykę na trzy wielkie części: miasto, wybrzeże i wnętrze kraju. Każda z nich obejmowała dziesięć trytii, wykorzystywanych do tworzenia nowych fyl.

AttykaMiasto10 trytiiWybrzeże10 trytiiWnętrzekraju10 trytii

14.Fyla i dem w reformie Klejstenesa

Fyla była nową jednostką podziału obywateli; utworzono ich dziesięć. Każdą tworzono z trzech trytii: po jednej z miasta, wybrzeża i wnętrza kraju. Obejmowała rozrzucone po Attyce gminy, czyli demy, łącząc mieszkańców różnych regionów.

15.Rada Pięciuset - skład i zadania

Każda z dziesięciu fyl wybierała pięćdziesięciu członków Rady Pięciuset, zwanej też bule. Rada przygotowywała posiedzenia zgromadzenia ogółu obywateli oraz wykonywała jego postanowienia.

16.Znaczenie reform Klejstenesa dla ustroju Aten

Reformy Klejstenesa zastąpiły dawne podziały rodowe nowym podziałem terytorialnym, osłabiły wpływy arystokracji i zmieniły organizację władz. Zapoczątkowały kształtowanie się demokracji ateńskiej.

621 p.n.e.Drakon spisuje prawa594/593 p.n.e.Reformy SolonaPrawa zależne od dochodu561 p.n.e.Tyrania Pizystrata508/507 p.n.e.Reformy KlejstenesaOsłabienie podziałów rodowych

17.Warunki uzyskania praw politycznych w demokratycznych Atenach

Prawa polityczne uzyskiwali mężczyźni po ukończeniu osiemnastu lat. Od 451/450 r. p.n.e. wymagano ateńskiego pochodzenia zarówno ojca, jak i matki. Prawa te nie przysługiwały wszystkim mieszkańcom Aten.

18.Podstawowe prawa i obowiązek wojskowy obywateli Aten

Obywatele mieli równe prawa polityczne: mogli uczestniczyć w zgromadzeniu ludowym i piastować urzędy. Oczekiwano od nich przede wszystkim wypełniania obowiązków wojskowych.

19.Świadczenia zamożnych obywateli na rzecz Aten

Wyznaczeni zamożni obywatele ponosili część kosztów przedstawień teatralnych i wyposażenia okrętów wojennych oraz finansowali poselstwa wysyłane na uroczystości religijne poza Atenami.

20.Obowiązki religijne i rodzinne a prawa obywatelskie

Mieszkańcy mieli uczestniczyć w kulcie bóstw opiekuńczych i postępować godnie. Obywatelowi za brak opieki nad rodzicami na starość, zaniedbywanie grobów rodzinnych lub lekceważenie kultu bogów groziło ograniczenie albo utrata praw obywatelskich.

21.Metojkowie - status i obowiązki

Metojkowie byli cudzoziemcami mieszkającymi w Atenach. Przy pobycie dłuższym niż miesiąc musieli się zarejestrować, inaczej groziło im sprzedanie w niewolę. Płacili specjalny podatek za pobyt i podlegali powinnościom, m.in. służbie wojskowej, ale nie mieli praw politycznych obywateli.

22.Niewolnicy prywatni w Atenach

Zajmowali najniższą pozycję społeczną. Pracowali m.in. w kopalniach, kamieniołomach, na polach i w domach. Niekiedy pozwalano im prowadzić sklepy lub warsztaty w zamian za oddawanie części zysków.

23.Niewolnicy publiczni w Atenach

Byli własnością państwa. Pracowali jako rachmistrze, archiwiści i woźni oraz tworzyli oddziały porządkowe. Mieli większą swobodę niż niewolnicy prywatni, otrzymywali skromne wynagrodzenie i mogli zakładać rodziny.

24.Pozycja kobiet w Atenach

Kobiety, także żony i córki obywateli, nie miały praw politycznych. Niezależnie od wieku traktowano je jak osoby małoletnie; nie mogły podejmować działań prawnych bez ojca, męża, a w ich braku syna lub innego męskiego krewnego.

25.Demokracja ateńska - znaczenie i główne zasady

Demokracja oznacza rządy ludu. W Atenach opierała się na uczestnictwie obywateli w sprawowaniu władzy, a jej głównymi zasadami były wolność i równość. Nie obejmowała równymi prawami politycznymi wszystkich mieszkańców.

26.Wolność publiczna i prywatna w demokracji ateńskiej

Wolność publiczna oznaczała prawo do uczestniczenia w życiu politycznym lub rezygnacji z niego. Wolność prywatna pozwalała żyć według własnego upodobania; wychowanie dzieci, stosunki rodzinne i zajęcia obywateli uznawano za sprawy prywatne.

27.Równość obywateli w demokracji ateńskiej

Obywatele byli równi wobec prawa, mieli równe prawa polityczne i takie same szanse na sprawowanie władzy. Zasada ta odnosiła się do obywateli, a nie do wszystkich mieszkańców Aten.

28.Eklezja - zgromadzenie ludowe

Najważniejsza instytucja ateńskiej polis, skupiająca obywateli uczestniczących w podejmowaniu decyzji. Decyzje podejmowano publicznie, a uczestnicy mieli prawo głosu w głosowaniu jawnym lub tajnym. Zgromadzenie uczestniczyło także w obsadzaniu urzędów i ich kontroli.

29.Obrady eklezji i kworum

Eklezja obradowała cztery razy w miesiącu, zwykle na wzgórzu Pnyks, od świtu do przedpołudnia. Obrady poprzedzały modlitwy i ofiary. W IV w. p.n.e. w wielu sprawach wymagano kworum, czyli minimalnej liczby uczestników, wynoszącego sześć tysięcy obywateli.

30.Retoryka i jej znaczenie w Atenach

Retoryka to sztuka wymowy. Miała duże znaczenie w demokracji ateńskiej, ponieważ podczas obrad zgromadzenia należało przekonać innych obywateli do swoich racji, aby uzyskać ich poparcie.

31.Heliaja i późniejsze uprawnienia Areopagu

Heliaja, czyli sąd ludowy, rozpatrywała spory majątkowe, sprawy umów handlowych i oskarżenia przeciw urzędnikom. Sprawowała faktyczny nadzór nad zgromadzeniem, urzędnikami i ustawodawstwem. Areopag utrzymał jedynie sądownictwo w sprawach zabójstw.

32.Heliaja - liczebność i warunki pełnienia funkcji sędziego

Heliaję tworzyło sześć tysięcy sędziów. Sędzią mógł zostać obywatel, który ukończył trzydzieści lat, zgłosił kandydaturę na dany rok, złożył przysięgę i został wylosowany do pełnienia obowiązków w danym dniu. Sędziowie nie odpowiadali przed nikim.

1Obywatel po trzydziestce2Zgłoszenie kandydaturyNa dany rok3Złożenie przysięgi4Losowanie do obowiązkówNa dany dzień sądowy

33.Losowanie i wybór urzędników ateńskich

Większość urzędów obsadzano przez losowanie spośród chętnych. Wyboru dokonywano wyjątkowo, gdy najważniejsze były kompetencje, np. w przypadku strategów i osób zajmujących się finansami.

34.Zasady ograniczające władzę urzędników w Atenach

Stosowano kolegialne sprawowanie władzy, zazwyczaj jednoroczne kadencje, ograniczenia ponownego sprawowania urzędu i ograniczony zakres kompetencji. Niektóre funkcje, np. stratega, można było pełnić wielokrotnie. Urzędnicy podlegali kontroli i rozliczeniu po kadencji.

35.Bieżąca kontrola urzędników przez eklezję

Raz w miesiącu zgromadzenie oceniało wykonywanie obowiązków przez urzędników; negatywna ocena prowadziła do dalszych głosowań ustalających winne kolegia. Raz w miesiącu obywatel mógł też złożyć skargę na urzędnika lub inną osobę publiczną szkodzącą państwu.

36.Euthyna

Procedura składania przez urzędników sprawozdań ze swojej działalności po zakończeniu kadencji. Służyła rozliczaniu osób sprawujących funkcje publiczne.

37.Demagodzy w Atenach

Przywódcy polityczni zdobywający wpływy dzięki przemówieniom i popularności wśród ludu ateńskiego. Ich pozycja nie musiała wynikać z pełnienia urzędu, ale mogli także sprawować funkcje publiczne. Szczególne znaczenie uzyskali w drugiej połowie V w. p.n.e.

38.Ostracyzm - czas stosowania, przebieg i skutek

Stosowano go między 488 a 417 r. p.n.e. Na Pnyksie pytano, czy ktoś zagraża ustrojowi. Po odpowiedzi twierdzącej dwa miesiące później głosowano na agorze. Przy kworum sześciu tysięcy obywateli osoba wskazana przez większość opuszczała Ateny na dziesięć lat, nie tracąc praw obywatelskich.

1Pytanie na PnyksieCzy ktoś zagraża ustrojowi?2Głosowanie na agorzeDwa miesiące później3Rozstrzygnięcie większościąKworum: 6 tysięcy4Wyjazd na dziesięć latBez utraty praw obywatelskich

39.Ostrakon

Fragment naczynia ceramicznego, na którym podczas ostracyzmu zapisywano imię osoby uznawanej za zagrożenie dla ustroju ateńskiego.

40.Ideał demokracji w mowie Peryklesa

Perykles przedstawiał demokrację jako rządy większości obywateli, równość wobec prawa oraz uznanie talentu zamiast pochodzenia i majątku. Łączył wolność i wyrozumiałość w życiu prywatnym z poszanowaniem władz i praw w życiu publicznym.

Notatka

Archaiczne Ateny - władza i konflikty społeczne

Ateny rozwinęły się w Attyce, krainie środkowej Grecji podzielonej górami na trzy równiny. Za twórcę swojej polis Ateńczycy uważali mitycznego króla Tezeusza. W okresie archaicznym najważniejsze stanowiska pozostawały w rękach arystokracji.

Arystokraci wybierali ze swojego grona archontów, którzy urzędowali przez rok. Następnie dożywotnio zasiadali w Areopagu, prowadzącym politykę polis i nadzorującym prawa oraz sądownictwo. Zakończenie kadencji nie oznaczało więc utraty wpływów.

Przewaga majątkowa pozwalała arystokratom uzależniać ubogich sąsiadów. Podczas nieurodzaju pożyczano zboże pod zastaw mienia, własnej osoby lub krewnych. Niespłacenie zobowiązania mogło prowadzić do niewoli za długi.

Jednocześnie część arystokratów ubożała, a niektórzy ludzie spoza tej grupy bogacili się. Rosły znaczenie rzemiosła i liczba rzemieślników. Nasilające się niezadowolenie wywoływało żądania reform społecznych, uporządkowania prawa i nowego podziału ziemi.

PRZYCZYNYZależność ubogich i niewola za długiBogacenie się ludzi spoza arystokracjiUbożenie części arystokracjiWzrost znaczenia rzemiosłaNiezadowolenie mieszkańców AtenSKUTKIŻądania zmian stosunków społecznychŻądania uporządkowania prawaŻądania nowego podziału ziemi
Źródła dążeń do reform

Drakon i Solon - prawo oraz reformy społeczne

Pierwszą odpowiedzią arystokracji na napięcia była zgoda na spisanie praw. Nie wystarczyło to do rozwiązania problemów społecznych, dlatego później powierzono Solonowi przeprowadzenie szerszych zmian.

PrawodawcaDataNajważniejsze działania
Drakon621 r. p.n.e.Spisanie praw
Solon594/593 r. p.n.e.Oddłużenie i klasy majątkowe

Dokładnej treści większości praw Drakona nie znamy, ponieważ zastąpiono je późniejszymi regulacjami. Zachowały się przepisy dotyczące zabójstw. Ich surowość utrwaliła określenie „drakońskie prawo”.

Solon usunął dotychczasowe zadłużenie oraz zniósł niewolę za długi, zakazując jej na przyszłość. Jego „strząśnięcie długów” usuwało więc zarówno istniejące zobowiązania, jak i możliwość ponownego zniewalania w ten sposób.

Nowe zasady polityczne oparto na dochodzie: powstały cztery klasy majątkowe z określonymi prawami. Ludzie spoza arystokracji uzyskali dostęp do praw politycznych, lecz wyższe urzędy pozostały dostępne tylko najzamożniejszym.

Ważne

Reform Solona nie należy utożsamiać z pełną równością polityczną: zakres praw nadal zależał od dochodu.

Pizystrat i upadek tyranii

Zmiany Solona nie zadowoliły obu stron konfliktu. Biedota nadal oczekiwała podziału ziemi, natomiast bogaci oceniali swoje straty jako zbyt duże. Pogorszenie sytuacji wykorzystał Pizystrat, który w 561 r. p.n.e. sięgnął po władzę tyrańską.

Jego silne rządy łączyły się z inwestycjami służącymi miastu. Powstawały monumentalne budowle i wodociągi, a zatrudnianie biedoty oraz rzemieślników przy rozbudowie łagodziło napięcia. Ateńczycy wspominali później ten okres jako „złote czasy”.

Po śmierci Pizystrata w 528/527 r. p.n.e. rządy objęli jego synowie. Konflikt z częścią rodów arystokratycznych doprowadził do wypędzenia Alkmeonidów, następnie do interwencji Sparty i obalenia tyranii. Po tych wydarzeniach zdecydowano o kolejnych reformach.

1Pizystrat obejmuje władzę561 r. p.n.e.2Rządy jego synówPo śmierci ojca w 528/527 r. p.n.e.3Konflikt i wypędzenie Alkmeonidów4Zbrojna interwencja Sparty5Upadek tyranii i decyzja oreformach
Od tyranii do nowych reform

Klejstenes - przełamanie wpływów rodowych

Reformy Klejstenesa z 508/507 r. p.n.e. zmieniły podstawę organizacji obywateli. Zamiast dawnych czterech jednostek rodowych utworzono dziesięć fyl, opartych na nowym podziale Attyki.

Attykę rozdzielono na miasto, wybrzeże i wnętrze kraju; każdy region zawierał dziesięć trytii. Przy tworzeniu fyli łączono po jednej trytii z każdego regionu. Fyla obejmowała więc rozrzucone gminy, czyli demy, i skupiała mieszkańców różnych części państwa.

FylaTrytia z miastaGminy miejskiej części AttykiTrytia z wybrzeżaGminy nadmorskiej części AttykiTrytia z wnętrza krajuGminy wewnętrznej części Attyki
Skład jednej fyli

Takie połączenie osłabiało dawne zależności między arystokratami a ubogą ludnością. Wspólna jednostka nie skupiała już tylko ludzi związanych jednym rodem lub lokalnym interesem.

Każda fyla wysyłała pięćdziesięciu członków do Rady Pięciuset, nazywanej bule. Rada organizowała przygotowania do posiedzeń zgromadzenia obywateli i realizowała jego postanowienia.

Zapamiętaj

Solon oparł podział społeczeństwa na dochodzie, a Klejstenes zastąpił podziały rodowe nową organizacją terytorialną.

Obywatele - wolność, równość i obowiązki

Nazwa demokracja łączy greckie słowa demos - lud i kratia - rządy. W Atenach równość praw politycznych dotyczyła obywateli: mężczyzn po ukończeniu osiemnastu lat. Od 451/450 r. p.n.e. wymagano ateńskiego pochodzenia zarówno ojca, jak i matki.

Wolność publiczna pozwalała uczestniczyć w polityce albo z tego udziału zrezygnować. Wolność prywatna oznaczała możliwość życia według własnych upodobań. Wychowanie dzieci, relacje rodzinne i zajęcia obywateli uznawano za sprawy prywatne, ale podlegały one także przepisom prawa, m.in. dotyczącym małżeństwa, dziedziczenia i obowiązków wobec rodziców.

Obywatel mógł uczestniczyć w zgromadzeniu i sprawować urzędy, ale miał też zobowiązania wobec wspólnoty:

  • Wypełniał obowiązki wojskowe.
  • Jeśli był zamożny i został wyznaczony, współfinansował teatr, wyposażenie okrętów oraz poselstwa religijne.
  • Uczestniczył w kulcie bóstw opiekuńczych i miał postępować godnie.
  • Troszczył się o rodziców na starość i rodzinne groby; zaniedbania oraz lekceważenie kultu mogły prowadzić do ograniczenia lub utraty praw.

W mowie Peryklesa ideał demokracji oznaczał rządy większości, równość wobec prawa i uznanie osobistych zdolności zamiast pochodzenia. Wyrozumiałość wobec życia prywatnego współobywateli miała łączyć się z poszanowaniem władz i praw. Określenie Aten jako „szkoły wychowania Hellady” przedstawiało je jako wzór dla innych Greków.

Grupy pozbawione praw politycznych

Zamieszkanie w Atenach nie było równoznaczne z uczestnictwem we władzy. Ograniczenia praw obejmowały metojków, kobiety i niewolników.

GrupaPozycjaObowiązki lub zależności
MetojkowieCudzoziemcy bez praw politycznychRejestracja, podatek, wojsko
KobietyBez praw politycznychMęska opieka prawna
Niewolnicy prywatniWłasność osób prywatnychPraca dla właściciela
Niewolnicy publiczniWłasność państwaZadania państwowe

Metojk musiał zarejestrować się, jeśli przebywał w Atenach dłużej niż miesiąc; uchylanie się groziło sprzedaniem w niewolę. Płacił za prawo pobytu i podlegał powinnościom, w tym służbie wojskowej, mimo braku praw politycznych.

Kobiety traktowano prawnie jak małoletnie bez względu na wiek. W działaniach prawnych zależały od ojca lub męża, a w ich braku od syna bądź innego męskiego krewnego.

Niewolnicy pracowali m.in. w kopalniach, kamieniołomach, rolnictwie i domach. Niektórzy prowadzili sklepy lub warsztaty, oddając właścicielowi część zysków. Niewolnicy publiczni wykonywali zadania rachmistrzów, archiwistów, woźnych i służb porządkowych; mieli większą swobodę, skromną zapłatę oraz możliwość zakładania rodzin.

Ważne

Ateńska równość polityczna obejmowała obywateli, a nie całą ludność miasta.

Najważniejsze instytucje i udział obywateli

Najwyższą pozycję zajmowała eklezja, czyli zgromadzenie ludowe. Obywatele podejmowali decyzje publicznie, korzystając z głosowania jawnego lub tajnego. Przygotowanie obrad i wykonanie postanowień należały do Rady Pięciuset, natomiast ważną rolę kontrolną pełniła heliaja.

Eklezja zbierała się cztery razy w miesiącu, zwykle na wzgórzu Pnyks. Obrady trwały od świtu do przedpołudnia i poprzedzały je modlitwy oraz ofiary. W IV w. p.n.e., przy około trzydziestu tysiącach pełnoprawnych obywateli, w wielu sprawach wymagano obecności sześciu tysięcy. Było to kworum, czyli minimalna liczba uczestników potrzebna do prowadzenia obrad i podejmowania decyzji.

Poparcie zgromadzonych zdobywano przez przekonywanie ich do swoich racji. Z tego powodu duże znaczenie miała retoryka, czyli sztuka wymowy.

Heliaja rozstrzygała spory majątkowe, sprawy umów handlowych i oskarżenia przeciw urzędnikom. Jej sześć tysięcy sędziów sprawowało faktyczny nadzór nad zgromadzeniem, urzędnikami i ustawodawstwem. Kandydat musiał być obywatelem po ukończeniu trzydziestu lat, zgłosić się na dany rok, złożyć przysięgę i zostać wylosowany do obowiązków w konkretnym dniu. Sędziowie nie odpowiadali przed nikim.

Dawny Areopag utracił rozległe uprawnienia i zachował sądownictwo w sprawach zabójstw. Nie należy go mylić z sądem ludowym.

Urzędnicy, kontrola władzy i ostracyzm

Większość urzędów obsadzano przez losowanie spośród chętnych. Wybory stosowano tam, gdzie rozstrzygające były umiejętności, np. przy powoływaniu strategów i osób odpowiedzialnych za finanse.

Przed nadużyciami miały chronić kolegialność, zazwyczaj roczne kadencje, ograniczenia ponownego sprawowania urzędu oraz ograniczony zakres działań. Niektóre funkcje, np. stratega, można było pełnić wielokrotnie. Za wiele funkcji publicznych wypłacano wynagrodzenia. Co miesiąc eklezja oceniała pracę urzędników, a obywatel mógł zgłosić skargę na osobę publiczną szkodzącą państwu. Po kadencji urzędnicy składali sprawozdania w procedurze zwanej euthyną.

Wpływ na politykę można było zdobyć także bez urzędu. W drugiej połowie V w. p.n.e. szczególne znaczenie uzyskali demagodzy, których pozycja wynikała z przemówień i popularności wśród ludu. Mogli oni również sprawować funkcje publiczne.

Ostracyzm, stosowany między 488 a 417 r. p.n.e., pozwalał odsunąć osobę uznaną za zagrożenie dla ustroju. Najpierw zgromadzeni na Pnyksie rozstrzygali, czy takie zagrożenie istnieje. Po odpowiedzi twierdzącej dwa miesiące później głosowano na agorze, zapisując imiona na ostrakonach, czyli fragmentach naczyń ceramicznych. Przy kworum sześciu tysięcy osoba wskazana przez większość musiała wyjechać na dziesięć lat, ale zachowywała prawa obywatelskie.

Sprawdzian do druku

Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną

Sprawdzam sprawdzian…

Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem

WhatsApp

Podobne zestawy

Zobacz wszystkie fiszki z historii