Przyroda
Życie w wodzie i na lądzie, łąka, las i rzeka - To nasz świat. Przyroda 4
Sprawdzony zestawZestaw pokazuje, jak warunki w wodzie i na lądzie wpływają na budowę i poruszanie się organizmów. Poznasz przystosowania ryb, roślin, zająca i ptaków, rośliny owadopylne i wiatropylne, piętra łąki oraz typy i warstwy lasu. Dowiesz się też, czym różnią się trzy odcinki rzeki i kto żyje w Wiśle i nad nią.
Zestaw do podręcznika
Dział V. Środowisko życia organizmów: w wodzie i na lądzie, na łące, w lesie, w rzece
To nasz świat. Przyroda 4. Podręcznik. Edycja 2026 (GWO) - wszystkie rozdziałyPodcast
Ładuję…
Quizy w tym zestawie
49 pytań w 5 etapach
Odblokujesz je po dodaniu zestawu.
Etap 1: Życie w wodzie i na lądzie
Etap 1 · 8 fiszek · 10 pytań
Etap 2: Życie na łące
Etap 2 · 11 fiszek · 10 pytań
Etap 3: Typy i warstwy lasu
Etap 3 · 9 fiszek · 10 pytań
Etap 4: Mieszkańcy i znaczenie lasu
Etap 4 · 3 fiszki · 9 pytań
Etap 5: Rzeka i Wisła
Etap 5 · 9 fiszek · 10 pytań
Powtórka z całości
15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów
1.Warunki życia w wodzie
Na życie najbardziej wpływają woda, światło, temperatura i tlen. W wodzie warunki są dość stałe. Wody jest bez ograniczeń, ale jej ruchy i opór trzeba pokonywać. Światła jest mało, a im głębiej, tym go mniej. Temperatura zmienia się niewiele, bo woda wolniej się nagrzewa i wychładza. Tlen jest rozpuszczony w wodzie, a im woda zimniejsza, tym jest go więcej.
2.Szczupak pospolity
Ryba przystosowana do życia w wodzie. Opływowy kształt i skóra pokryta śluzem zmniejszają opór wody. Płetwy umożliwiają ruch. Skrzela umożliwiają oddychanie tlenem rozpuszczonym w wodzie.
3.Rośliny wodne, np. grążel żółty
Mają elastyczne łodygi, które poddają się ruchom wody, i wiotkie liście. Rosną tylko tam, gdzie dociera światło. Poza wodą tracą kształt, bo łodyga i liście nie są dość sztywne. Rośliny w doniczce mają sztywne łodygi i zachowują kształt.
4.Warunki życia na lądzie
Są dużo bardziej zróżnicowane niż w wodzie. Dostęp do wody jest ograniczony, więc trzeba ją magazynować i unikać jej strat. Światła jest więcej, ale dostęp do niego zależy od pory roku, pory dnia i miejsca na Ziemi. Temperatura mocno się zmienia w ciągu dnia i roku, zwłaszcza w głębi lądów. Tlen jest składnikiem powietrza i jest go więcej niż w wodzie.
5.Przystosowania do życia na lądzie
Zając szarak ma futro, które chroni przed przegrzaniem i wyziębieniem. Płuca służą mu do pobierania tlenu z powietrza. Silne tylne nogi umożliwiają długie skoki i szybką ucieczkę przed drapieżnikiem. Dąb szypułkowy ma korę, która zabezpiecza przed utratą wody. Sztywny pień utrzymuje go w pionie, a korzenie pobierają wodę z gleby.
6.Warstwa tłuszczu
Nie przepuszcza wody w głąb przedmiotu, który staje się wodoodporny. Papier i zwykłe pióro szybko nasiąkają wodą. Z tłustej kartki i natłuszczonego pióra woda spływa w kroplach.
7.Poruszanie się zwierząt
W wodzie zwierzęta pływają, unoszą się, pełzają lub chodzą po dnie. Na lądzie zwierzęta z kończynami chodzą, biegają, skaczą i wspinają się. Te bez nóg pełzają, ślizgają się, suną albo toczą się. Większość ptaków i owadów potrafi latać. Ślimak płynnie przesuwa się dzięki śluzowi, który wydziela.
8.Przystosowania ptaków do latania
Pióra okrywają ciało. Silne mięśnie klatki piersiowej poruszają skrzydłami. Opływowy kształt ciała zmniejsza opór powietrza. Powierzchnia nośna to odpowiednio duża powierzchnia skrzydeł w stosunku do masy ciała. Nie każde zwierzę ze skrzydłami lata, np. strusie i pingwiny.
9.Łąka
Obszar porośnięty roślinami zielnymi, które mają delikatne niezdrewniałe łodygi. To m.in. trawy, rośliny kwiatowe i zioła. Nie rosną tu drzewa ani krzewy. Jest bioróżnorodna: na małym kawałku rośnie często kilkanaście gatunków roślin i żyją dziesiątki małych zwierząt. Najwięcej jest owadów i pajęczaków, ale żyją tu też ptaki, małe ssaki, płazy i gady.
10.Zapylenie
Przeniesienie pyłku między kwiatami. Bez niego nie powstaną owoce, nasiona i nowe rośliny. Część roślin łąkowych potrzebuje do tego owadów, a część wiatru.
11.Rośliny owadopylne
Ich pyłek przenoszą owady, np. pszczoły i trzmiele. Należą do nich mak i koniczyna. Mają jaskrawe kwiaty z płatkami, dobrze wyczuwalny zapach i nektar. Pszczoła pije nektar i przy okazji przenosi pyłek.
12.Rośliny wiatropylne
Ich pyłek roznosi wiatr. Należą do nich trawy. Mają beżowe kłosy bez płatków, bez zapachu i bez nektaru. Na wysoko umieszczonych kłosach jest dużo lekkiego pyłku, co zwiększa szanse na zapylenie.
13.Piętra łąki
Są trzy. Od góry to piętro wysokich traw i kwiatów, piętro darni i piętro podziemne.
14.Piętro wysokich traw i kwiatów
Rosną tu rośliny, które potrzebują najwięcej światła oraz wiatru i owadów do przenoszenia pyłku. Są to np. koniczyna łąkowa, krwawnik pospolity i wiechlina łąkowa. Latają motyle, np. rusałka pawik, słychać pasikoniki i świerszcze. Polują pająki, np. krzyżak łąkowy.
15.Piętro darni
Górna warstwa gleby. Przy ziemi jest ciemniej i wilgotniej. To świat mchów, niskich roślin, ślimaków, mrówek i gryzoni. Schronienie znajdują tu jaszczurki, np. jaszczurka zwinka, i ptaki gniazdujące na ziemi, np. przepiórka zwyczajna. Żyje tu też żaba trawna.
16.Piętro podziemne
Pośród korzeni żyją dżdżownice. Spulchniają glebę, dzięki czemu rośliny lepiej rosną. Korytarze mają tu nornice i krety. Kret europejski zjada m.in. dżdżownice i larwy owadów.
17.Kleszcze
Żyją na leśnych i łąkowych roślinach i z nich przedostają się na ludzi i zwierzęta. Nie spadają z drzew. Po spacerze obejrzyj dokładnie ciało, zwłaszcza pod kolanami i za uszami. Gdy znajdziesz kleszcza, poproś dorosłego o usunięcie go w całości. Obserwuj miejsce ugryzienia, a przy zaczerwienieniu idź do lekarza.
18.Łąki a człowiek
Łąki naturalne występują rzadko, np. w górach. Większość łąk jest dziełem człowieka i wymaga dosiewania roślin, nawożenia i koszenia. Służą jako pastwiska, a skoszone i wysuszone rośliny karmią bydło zimą. W miastach łąki pomagają przetrwać owadom i skuteczniej niż trawniki zatrzymują wilgoć w glebie.
19.Wypalanie traw
Nie wolno tego robić, bo łąki są miejscem życia wielu gatunków roślin i zwierząt. Ogień powoduje śmierć zwierząt i niesie ryzyko pożarów lasów i domów.
20.Las i typy lasu
Teren, na którym rosną rośliny zielne i rośliny drzewiaste, czyli drzewa, krzewy, krzewinki i pnącza. W Polsce wyróżniamy lasy iglaste, czyli bory, lasy liściaste i lasy mieszane. W lasach mieszanych rosną drzewa iglaste i liściaste.
21.Świerk pospolity i jodła pospolita
Świerk ma igły krótkie, kanciaste, ciemnozielone i kłujące, a jego dojrzałe szyszki zwisają. Jodła ma igły płaskie, z paskami od spodu, a jej szyszki są uniesione pionowo w górę. U obu drzew igły wyrastają pojedynczo.
22.Buk pospolity i klon jawor
Buk ma liście jajowate lub owalne, błyszczące, a jego owoce to orzechy o trójkątnym przekroju. Klon jawor ma liście duże, dłoniaste, a jego owoce mają formę podwójnych skrzydełek.
23.Warstwy lasu
Wyróżniamy je ze względu na różną wysokość roślin. Od góry są to korony drzew, podrost, podszyt, runo leśne oraz ściółka leśna i gleba. Warstwy wzajemnie się przenikają. Nie w każdym lesie zobaczysz każdą z nich.
24.Korony drzew
Najwyższa warstwa lasu, czyli wysokie drzewa. Jest tu bardzo dużo światła i wieją silne wiatry. Wilgotność jest mała, woda mocno paruje, a temperatura bardziej się waha. Niektóre ptaki mają tu gniazda.
25.Podrost
Warstwa młodych drzew, które wyrastają ponad krzewy. Wiatr jest słabszy, wilgotność trochę większa, a różnice temperatur mniejsze. Młode pędy drzew są pożywieniem np. dla jeleni.
26.Podszyt
Warstwa krzewów i młodych drzew odpornych na zacienienie. Panuje tu półcień, słaby wiatr i duża wilgotność. To główne miejsce, w którym ptaki szukają pokarmu.
27.Runo leśne
Warstwa nisko przy ziemi. Tworzą ją rośliny zielne, krzewinki, niskie rośliny drzewiaste, mchy i grzyby. Rosną tu m.in. konwalia majowa i borówka czarna. Jest cień, chłód, duża wilgotność i brak wiatru. Mocniejsze światło dociera głównie wczesną wiosną.
28.Ściółka leśna i gleba
Najniższa warstwa: opadłe liście, igły, gałązki, szyszki, szczątki martwych organizmów, odchody, pióra i sierść. Jest tu półmrok i bardzo duża wilgotność. Podłoże jest chronione przed wysychaniem i magazynuje wodę. Resztki rozkładają się i tworzą próchnicę, czyli warstwę gleby ze składnikami odżywczymi dla roślin.
29.Mieszkańcy lasu
Las daje im pokarm i bezpieczne schronienie. Duże ssaki to np. jelenie, sarny, dziki, łosie, wilki, rysie i borsuki. Mniejsze ssaki to np. lisy, zające, wiewiórki, kuny i jeże. Żyją tu też ptaki, np. dzięcioł duży, sójka zwyczajna i puszczyk zwyczajny. Są płazy, np. rzekotka drzewna, i gady, np. żmija zygzakowata. Są też bezkręgowce, np. mrówki i pająki.
30.Znaczenie lasu
Lasy pochłaniają dwutlenek węgla i dostarczają tlenu. Ściółka magazynuje wodę i chroni nas przed powodziami i suszą. Lasy osłaniają przed hałasem, wiatrem, lawinami i osuwiskami. Drewno służy w budownictwie oraz do produkcji mebli i papieru. Drzewa dają też substancje do leków i kosmetyków.
31.Wpływ człowieka na lasy
Pomaga ochrona przed niszczeniem i pożarami, uzupełnianie starych lasów sadzonkami oraz walka ze szkodnikami. Szkodzi nadmierne wycinanie, tworzenie dróg i osiedli na terenach leśnych oraz sadzenie tylko jednego gatunku drzew. Szkodzi też zanieczyszczanie powietrza i gleby oraz porzucanie odpadów. Teren po wycince leśnej to zrąb.
32.Trzy odcinki rzeki
Bieg górny, bieg środkowy i bieg dolny. Panują w nich odmienne warunki, które zależą głównie od prędkości wody. Im bardziej nachylony teren, tym szybciej płynie woda i mocniej wcina się w podłoże.
33.Nurt
Najszybciej płynąca część wody w rzece. Na zakręcie uderza w jeden brzeg i go podcina, więc jest tam wysoka skarpa i głęboka woda. Drugi brzeg jest płytki, bo woda odkłada przy nim piasek.
34.Koryto i dolina rzeczna
Koryto to miejsce, w którym płynie rzeka. Znajduje się ono na dnie podłużnego zagłębienia, czyli doliny rzecznej. W górnym biegu koryto i dolina są zwykle wąskie. Gdy z dopływów przybywa wody, poszerzają się.
35.Bieg górny rzeki
Duże nachylenie terenu i wąska dolina. Rzeka niesie niewiele wody, płynie szybko i mocno wcina się w podłoże. Dno jest zwykle kamieniste, czasem tworzą się progi i niewielkie wodospady. W górnym biegu Wisły żyją pstrągi, np. pstrąg tęczowy, a skały porastają mchy i glony.
36.Bieg środkowy rzeki
Niewielkie nachylenie terenu, szersza rzeka i dolina. Rzeka niesie więcej wody, płynie wolniej i wije się. Na dnie lub przy brzegu zostawia piasek i żwir. W środkowym biegu Wisły żyją m.in. leszcze, sandacze, sumy, raki, bobry i wydry, a na brzegach rosną wierzby.
37.Bieg dolny rzeki
Odcinek przy ujściu. Rzeka niesie bardzo dużo wody, płynie najwolniej, jest szeroka i głęboka. Ujście Wisły ma postać delty, czyli rzeka rozgałęzia się na wiele odnóg. Wpadają one do Morza Bałtyckiego. Żyją tu m.in. węgorze, sandacze i okonie, a na brzegach tworzą się trzcinowiska.
38.Wisła
Najdłuższa polska rzeka, ma około 1022 km. Źródła ma na południu kraju, na stokach Baraniej Góry w Beskidzie Śląskim. Spływają stamtąd dwa potoki, które po połączeniu tworzą tę rzekę. Jest rzeką główną, bo uchodzi do morza. Rzeki, które do niej wpadają, to jej dopływy.
39.Mielizna, łacha i kępa
Powstają tam, gdzie rzeka zostawia piasek i żwir, np. w środkowym biegu Wisły. Mielizna to miejsce, w którym jest bardzo płytko. Gdy wystaje nad powierzchnię wody, staje się łachą. Gdy łacha porośnie roślinnością, przekształca się w kępę.
40.Ilość wody w rzekach
W polskich rzekach najwięcej wody jest wiosną, gdy topnieją śnieg i lód, oraz latem, gdy pada najwięcej deszczu. Jesienią i zimą jej poziom jest zwykle najniższy. Z powodu ocieplającego się klimatu latem bywają długie okresy suszy. Wody jest wtedy bardzo mało, co pogarsza warunki życia organizmów wodnych.
Notatka
Warunki życia w wodzie i na lądzie
Na życie organizmów najbardziej wpływają cztery czynniki: woda, światło, temperatura i tlen. W wodzie warunki są dość stałe. Na lądzie są dużo bardziej zróżnicowane.
| Czynnik | W wodzie | Na lądzie |
|---|---|---|
| woda | bez ograniczeń, ale stawia opór | dostęp ograniczony |
| światło | mało, im głębiej, tym mniej | więcej, zależy od pory roku i dnia |
| temperatura | małe zmiany | duże zmiany w ciągu dnia i roku |
| tlen | rozpuszczony w wodzie | składnik powietrza, jest go więcej |
Woda wolniej się nagrzewa i wychładza, dlatego jej temperatura zmienia się niewiele. Zimna woda ma więcej tlenu niż ciepła.
Zapamiętaj
W wodzie trzeba pokonywać opór i pobierać rozpuszczony w niej tlen. Na lądzie trzeba unikać strat wody i radzić sobie ze zmianami temperatury.
Przystosowania i poruszanie się
Przystosowania to cechy, które umożliwiają organizmom życie w danych warunkach:
- opór wody: ryby mają opływowy kształt i skórę pokrytą śluzem,
- ruchy wody: rośliny wodne mają elastyczne łodygi,
- oddychanie: skrzela pobierają tlen z wody, a płuca z powietrza,
- utrata wody: drzewo chroni kora,
- zmiany temperatury: zająca chroni futro.
Poza wodą roślina z akwarium traci kształt, bo łodyga i liście nie są dość sztywne. Doświadczenie z kartką pokazuje, że warstwa tłuszczu nie przepuszcza wody.
Na lądzie zwierzęta z kończynami chodzą, biegają, skaczą i wspinają się. Te bez nóg pełzają, ślizgają się, suną albo toczą się.
Ptakom w lataniu pomagają pióra, silne mięśnie klatki piersiowej i opływowy kształt ciała. Ważna jest też powierzchnia nośna, czyli odpowiednio duża powierzchnia skrzydeł w stosunku do masy ciała. Nie każde zwierzę ze skrzydłami lata.
Łąka i zapylenie
Łąka to obszar porośnięty roślinami zielnymi. Mają one delikatne, niezdrewniałe łodygi. Obserwacja poletka badawczego pokazuje, że nawet mały kawałek łąki ma wielu mieszkańców. Dlatego mówimy, że łąka jest bioróżnorodna.
Aby powstały owoce, nasiona i nowe rośliny, pyłek musi zostać przeniesiony między kwiatami. To właśnie zapylenie. Część roślin korzysta z pomocy owadów, a część z wiatru. Dlatego różnią się wyglądem.
Roślina owadopylna musi zwabić owada, a pomagają jej w tym barwa, zapach i nektar. Tak jest np. u mniszka lekarskiego. Roślina wiatropylna nie potrzebuje owadów. Wiatr unosi jej lekki pyłek z wysoko umieszczonych kłosów. Tak jest np. u kupówki pospolitej.
Piętra łąki, człowiek i kleszcze
Łąka ma trzy piętra, ułożone jedno nad drugim. U góry jest najwięcej światła. Przy ziemi jest ciemniej i wilgotniej. Pod ziemią dżdżownice spulchniają glebę, a kret zjada m.in. dżdżownice.
Łąk naturalnych jest mało. Większość łąk jest dziełem człowieka i wymaga opieki: dosiewania roślin, nawożenia i koszenia. Łąki służą jako pastwiska, a suszone rośliny karmią bydło zimą. Łąki w miastach pomagają przetrwać owadom.
Łąk nie wolno wypalać. Ogień zabija zwierzęta i może wywołać pożar lasu albo domu.
Ważne
Kleszcze żyją na leśnych i łąkowych roślinach. Z nich przedostają się na ludzi i zwierzęta. Nie spadają z drzew. Po spacerze obejrzyj dokładnie ciało, zwłaszcza pod kolanami i za uszami. Gdy znajdziesz kleszcza, poproś dorosłego o usunięcie go w całości. Obserwuj miejsce ugryzienia, a przy zaczerwienieniu idź do lekarza.
Las: typy, drzewa i mieszkańcy
Las to teren z roślinami drzewiastymi i zielnymi. Rośliny drzewiaste to drzewa, krzewy, krzewinki i pnącza. Typ lasu zależy od drzew, które w nim rosną. W lasach iglastych, czyli borach, rosną drzewa iglaste. W lasach liściastych rosną drzewa liściaste. W lasach mieszanych rosną jedne i drugie.
Drzewa odróżniamy po igłach lub liściach oraz po szyszkach lub owocach:
- świerk pospolity: igły kanciaste i kłujące, dojrzałe szyszki zwisają,
- jodła pospolita: igły płaskie, z paskami od spodu, szyszki uniesione w górę,
- buk pospolity: liście błyszczące, orzechy o trójkątnym przekroju,
- klon jawor: liście duże, dłoniaste, owoce jak podwójne skrzydełka.
Las daje zwierzętom pokarm i bezpieczne schronienie. Żyją tu duże ssaki, np. łosie i rysie, oraz mniejsze, np. kuny i jeże. Są też ptaki, płazy, gady i bezkręgowce.
Warstwy lasu i znaczenie lasu
Rośliny w lesie są różnej wysokości, dlatego las dzielimy na warstwy. Nie w każdym lesie zobaczysz wszystkie. Poznasz je, obserwując las pod stopami, na wysokości kolan i oczu oraz ponad głową.
Nie myl dwóch warstw. Podrost to młode drzewa, które wyrosły ponad krzewy. Podszyt to krzewy i młode drzewa odporne na zacienienie. W ściółce rozkładają się resztki. Powstaje z nich próchnica, czyli warstwa gleby ze składnikami odżywczymi.
Ściółka magazynuje wodę, dlatego chroni nas przed powodziami i suszą. Lasy pochłaniają też dwutlenek węgla i dostarczają tlenu. Osłaniają przed hałasem, wiatrem, lawinami i osuwiskami. Dają drewno oraz substancje do leków i kosmetyków.
Człowiek pomaga lasom, gdy chroni je przed pożarami i walczy ze szkodnikami. Szkodzi im nadmierną wycinką, budową dróg i osiedli oraz sadzeniem tylko jednego gatunku drzew. Teren po wycince to zrąb.
Trzy odcinki rzeki
Rzeka płynie w korycie. Koryto leży na dnie doliny rzecznej, czyli podłużnego zagłębienia. Warunki w rzece zależą głównie od prędkości wody, a ta od nachylenia terenu.
Pokazuje to doświadczenie z górami z piasku. Po stromym stoku woda spływa szybko, żłobi wgłębienie i zabiera piasek dalej. Po łagodnym płynie wolniej i zostawia więcej piasku.
Rzeka ma zwykle trzy odcinki:
| Bieg | Teren i dolina | Woda |
|---|---|---|
| górny | duże nachylenie, wąska dolina | mało, płynie szybko |
| środkowy | niewielkie nachylenie, szersza dolina | więcej, płynie wolniej |
| dolny | przy ujściu, rzeka szeroka i głęboka | bardzo dużo, płynie najwolniej |
Wody przybywa z kolejnych dopływów, dlatego koryto i dolina się poszerzają.
Nurt to najszybciej płynąca część wody. Na zakręcie podcina jeden brzeg. Jest tam wysoka skarpa i głęboka woda. Przy drugim brzegu woda odkłada piasek, więc jest płytko.
Wisła i ilość wody w rzekach
Wisła to najdłuższa polska rzeka, ma około 1022 km. Ma źródła na południu kraju, na stokach Baraniej Góry w Beskidzie Śląskim. Uchodzi do morza, dlatego jest rzeką główną, a rzeki wpadające do niej to dopływy. Każdy bieg ma swoich mieszkańców:
- górny: pstrągi, a na skałach mchy i glony,
- środkowy: m.in. leszcze i bobry, a na brzegach wierzby,
- dolny: m.in. sandacze i okonie, a na brzegach trzcinowiska.
W środkowym biegu Wisły rzeka płynie wolniej i zostawia piasek i żwir. Tak tworzą się mielizny, łachy i kępy. Ujście Wisły ma postać delty: rzeka rozgałęzia się na wiele odnóg.
Najwięcej wody w rzekach jest wiosną i latem. Wiosną spływa do nich woda z topniejącego śniegu i lodu, a latem pada najwięcej deszczu. Jesienią i zimą poziom wody jest zwykle najniższy. Ocieplanie się klimatu przynosi latem długie okresy suszy. Organizmom wodnym żyje się wtedy gorzej.
Sprawdzian do druku
Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną
Sprawdzam sprawdzian…
Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem
Podobne zestawy
40 fiszek uczy się 79
38 fiszek uczy się 16
35 fiszek uczy się 7
40 fiszek uczy się 29
32 fiszki uczy się 27
35 fiszek uczy się 9
