Matematyka
Potęgi i ich własności - Matematyka z kluczem 7
Sprawdzony zestawNauczysz się, czym jest potęga o wykładniku naturalnym, jak obliczać potęgi ułamków i liczb ujemnych oraz jak stosować kolejność działań. Poznasz wzory na iloczyn i iloraz potęg o tej samej podstawie, potęgowanie potęgi oraz potęgę iloczynu i ilorazu. Przećwiczysz upraszczanie wyrażeń z potęgami.
Zestaw do podręcznika
Dział II, cz. 1. Potęgi: potęga o wykładniku naturalnym, potęgi o tych samych podstawach, własności potęgowania
Matematyka z kluczem 7. Podręcznik (Nowa Era) - wszystkie rozdziałyPodcast
Ładuję…
Quizy w tym zestawie
48 pytań w 5 etapach
Odblokujesz je po dodaniu zestawu.
Etap 1: Potęga i jej wartość
Etap 1 · 11 fiszek · 9 pytań
Etap 2: Znak, nawiasy, potęgi liczby 10
Etap 2 · 7 fiszek · 10 pytań
Etap 3: Iloczyn i iloraz potęg
Etap 3 · 4 fiszki · 10 pytań
Etap 4: Potęgowanie potęgi
Etap 4 · 4 fiszki · 10 pytań
Etap 5: Potęga iloczynu i ilorazu
Etap 5 · 5 fiszek · 9 pytań
Powtórka z całości
15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów
1.Potęga, podstawa i wykładnik potęgi
Potęga , gdzie jest liczbą naturalną większą od 1, to iloczyn czynników równych . Liczbę nazywamy podstawą potęgi, a liczbę - wykładnikiem potęgi. Np. : podstawa to 7, a wykładnik to 3.
2.Kwadrat i sześcian liczby
Kwadrat liczby to jej druga potęga, a sześcian - jej trzecia potęga. Np. kwadrat liczby 6 to , a sześcian liczby 10 to . Zapis czytamy: czwarta potęga liczby 6 albo liczba 6 podniesiona do czwartej potęgi.
3.Pierwsza i zerowa potęga liczby
Dla dowolnej liczby przyjmujemy , a dla dowolnej liczby przyjmujemy . Wynika to z regularności: gdy zmniejszamy wykładnik o 1, dzielimy przez podstawę, np. , , .
4.Potęgowanie a mnożenie
Potęgowanie to krótszy zapis wielokrotnego mnożenia, a mnożenie - krótszy zapis wielokrotnego dodawania. Dlatego , a , czyli .
5.Jak podnieść do potęgi ułamek zwykły?
Podnosimy do potęgi osobno licznik i osobno mianownik: , gdzie . Np. . Rysunek: , czyli trzecia część z .
6.Potęga ułamka a ułamek z potęgą w liczniku
Gdy nawias obejmuje cały ułamek, potęgujemy licznik i mianownik. Gdy nawiasu nie ma, potęgujemy tylko licznik, bo potęgowanie wykonujemy przed dzieleniem. Np. , ale .
7.Jak podnieść do potęgi liczbę mieszaną?
Najpierw zamieniamy liczbę mieszaną na ułamek niewłaściwy, potem potęgujemy licznik i mianownik, a wynik zamieniamy z powrotem na liczbę mieszaną. Np. .
8.Jak podnieść do potęgi ułamek dziesiętny?
Zapisujemy potęgę jako iloczyn i mnożymy ułamki dziesiętne: wynik ma tyle cyfr po przecinku, ile łącznie mają wszystkie czynniki. Np. , a .
9.Znak potęgi liczby ujemnej
Iloczyn parzystej liczby czynników ujemnych jest dodatni, a nieparzystej - ujemny. Dlatego potęga liczby ujemnej o wykładniku parzystym jest dodatnia, a o wykładniku nieparzystym - ujemna. Np. , , , .
10.Czym różni się od ?
Gdy liczba ujemna jest w nawiasie, potęgujemy całą liczbę razem ze znakiem. Gdy nawiasu nie ma, potęgujemy samą liczbę, a minus zapisujemy przed wynikiem. Np. , ale .
11.Kolejność działań z potęgami
Najpierw wykonujemy działania w nawiasach, potem potęgowanie, następnie mnożenie i dzielenie, a na końcu dodawanie i odejmowanie. Np. .
12.Jak znaleźć liczbę , gdy znamy wartość ?
Zgadujemy liczbę i sprawdzamy, podnosząc ją do potęgi. Gdy wykładnik jest parzysty, a wynik dodatni, są dwie takie liczby: dodatnia i przeciwna do niej, np. dla i (rysunek). Gdy wykładnik jest nieparzysty, jest jedna, np. tylko dla .
13.Potęgi liczby 10
Potęga to jedynka i zer: jaka potęga - tyle zer. Np. , . Także i .
14.Potęgi liczby
Mnożąc liczbę przez , przesuwamy przecinek o jedno miejsce w lewo. Dlatego ma miejsc po przecinku: jaka potęga - tyle miejsc po przecinku. Np. , .
15.Iloczyn potęg o tej samej podstawie
Aby pomnożyć potęgi o tej samej podstawie, dodajemy ich wykładniki, a podstawę pozostawiamy bez zmian: . Np. , bo razem jest czynników równych 5.
16.Iloraz potęg o tej samej podstawie
Aby podzielić potęgi o tej samej podstawie, odejmujemy ich wykładniki, a podstawę pozostawiamy bez zmian: , gdzie i . Np. , bo dwie siódemki z mianownika skracają się z dwiema siódemkami z licznika.
17.Jak podzielić potęgę przez potęgę o większym wykładniku?
Zapisujemy dzielenie kreską ułamkową, potęgę o większym wykładniku rozkładamy na iloczyn potęg i skracamy. Np. .
18.Mnożenie potęgi przez jej podstawę i przez potęgę zerową
Liczba bez wykładnika to jej pierwsza potęga, np. , więc . Potęga zerowa ma wykładnik 0, więc nie zmienia wyniku: .
19.Kiedy nie korzystamy ze wzorów na iloczyn i iloraz potęg?
Wzory działają tylko przy mnożeniu i dzieleniu potęg o tej samej podstawie. Przy dodawaniu i odejmowaniu potęg oraz przy różnych podstawach i różnych wykładnikach obliczamy każdą potęgę osobno. Np. , a nie , oraz .
20.Suma jednakowych potęg
Sumę kilku jednakowych potęg zapisujemy jako iloczyn, a potem korzystamy ze wzoru na iloczyn potęg. Gdy liczba składników jest równa podstawie albo jest potęgą podstawy, wynik jest jedną potęgą. Np. , a .
21.Potęgowanie potęgi
Aby podnieść potęgę do potęgi, mnożymy wykładniki, a podstawę pozostawiamy bez zmian: . Np. , bo to 5 razy po 2 czynniki równe 4.
22.Kiedy wykładniki dodajemy, kiedy odejmujemy, a kiedy mnożymy?
Przy mnożeniu potęg o tej samej podstawie wykładniki dodajemy, przy dzieleniu - odejmujemy, a przy potęgowaniu potęgi - mnożymy. Np. , , .
23.Jak obliczyć dłuższe wyrażenie z potęgami?
Wykonujemy działania po kolei i przy każdym kroku korzystamy z odpowiedniego wzoru. Na końcu obliczamy wartość otrzymanej potęgi. Np. .
24.Czy to to samo co ?
Nie. W podnosimy potęgę do potęgi, więc mnożymy wykładniki: . W najpierw obliczamy wykładnik , więc .
25.Potęga iloczynu
Potęga iloczynu jest równa iloczynowi potęg o tym samym wykładniku: . Np. , czyli tyle samo co .
26.Jak szybko obliczyć iloczyn potęg o tych samych wykładnikach?
Korzystamy ze wzoru na potęgę iloczynu w drugą stronę: . Opłaca się to, gdy iloczyn podstaw jest prostą liczbą. Np. , .
27.Potęga ilorazu
Potęga ilorazu jest równa ilorazowi potęg o tym samym wykładniku: , gdzie . Np. , czyli tyle samo co .
28.Jak szybko obliczyć iloraz potęg o tych samych wykładnikach?
Zapisujemy go jako potęgę ilorazu: . Opłaca się to, gdy iloraz podstaw jest prostą liczbą. Np. , .
29.Jak doprowadzić potęgi do tej samej podstawy?
Zapisujemy podstawę jako potęgę innej liczby, np. , , , , i korzystamy ze wzoru na potęgowanie potęgi. Potem stosujemy wzór na iloczyn albo iloraz potęg. Np. .
30.Jak uprościć wyrażenie z potęgą ułamka dziesiętnego?
Zamieniamy ułamek dziesiętny na ułamek zwykły, np. , , i potęgujemy licznik i mianownik. Potem korzystamy ze wzorów na potęgi. Np. .
31.Jak przedstawić złożone wyrażenie w postaci jednej potęgi?
Można najpierw uprościć nawiasy, a potem podzielić potęgi, albo od razu skorzystać ze wzoru na potęgę ilorazu. Np. albo . Oba sposoby dają ten sam wynik.
Notatka
Potęga o wykładniku naturalnym
Potęga , gdzie jest liczbą naturalną większą od 1, to iloczyn czynników równych . Liczba to podstawa potęgi, a liczba to wykładnik potęgi. Np. to piąta potęga liczby 3.
Druga potęga to inaczej kwadrat, a trzecia - sześcian liczby.
Potęgowanie skraca zapis mnożenia, a mnożenie skraca zapis dodawania. Dlatego , ale . Wykładnika nie mnożymy przez podstawę.
Gdy zmniejszamy wykładnik o 1, dzielimy wynik przez podstawę. Z tej regularności wynikają dwie umowy:
Zapamiętaj
Dla dowolnej liczby przyjmujemy , a dla dowolnej liczby przyjmujemy .
Potęga liczby 10 to jedynka i tyle zer, ile wynosi wykładnik, np. zapisujemy jako jedynkę i osiem zer. Jaka potęga - tyle zer.
Potęgi ułamków zwykłych i dziesiętnych
Ułamek zwykły podnosimy do potęgi, potęgując osobno licznik i osobno mianownik: , gdzie .
Ważne jest, co obejmuje nawias. Np. , ale . Bez nawiasu potęgujemy tylko licznik, bo potęgowanie wykonujemy przed dzieleniem.
Liczbę mieszaną najpierw zamieniamy na ułamek niewłaściwy. Np. .
Ułamek dziesiętny potęgujemy, mnożąc go przez siebie. Wynik ma tyle cyfr po przecinku, ile łącznie mają wszystkie czynniki. Np. , a .
Potęga liczby ma tyle miejsc po przecinku, ile wynosi wykładnik, np. . Jaka potęga - tyle miejsc po przecinku.
Potęgi liczb ujemnych
Iloczyn parzystej liczby czynników ujemnych jest dodatni, a nieparzystej - ujemny. Stąd znak potęgi liczby ujemnej:
| Wykładnik | Znak wyniku | Przykład |
|---|---|---|
| parzysty | dodatni | |
| nieparzysty | ujemny |
Tak samo dla ułamków: . Potęga liczby jest równa 1 przy wykładniku parzystym i przy nieparzystym, np. , a .
Ważne
Nawias zmienia wynik. , ale , bo bez nawiasu potęgujemy tylko liczbę 6.
Gdy znamy wartość potęgi, liczbę odgadujemy i sprawdzamy. Przy wykładniku parzystym i dodatnim wyniku są dwie takie liczby, np. dla i . Przy wykładniku nieparzystym jest jedna, np. tylko dla .
Kolejność działań z potęgami
Wyrażenie obliczamy w ustalonej kolejności:
- działania w nawiasach;
- potęgowanie;
- mnożenie i dzielenie;
- dodawanie i odejmowanie.
Np. .
Nawias i kolejność działań zmieniają wynik:
- , a , więc potęgi sumy nie można zastąpić sumą potęg;
- , a , więc bez nawiasu potęgujemy tylko liczbę 5;
- , a , bo bez nawiasu najpierw potęgujemy.
Przed liczeniem warto zaznaczyć, które działanie wykonujemy jako pierwsze.
Iloczyn i iloraz potęg o tej samej podstawie
Gdy mnożymy potęgi o tej samej podstawie, dodajemy wykładniki: . Wynika to z liczenia czynników. Np. , bo razem jest 7 czynników równych 11.
Gdy dzielimy, odejmujemy wykładniki: , gdzie i . Np. .
Gdy wykładnik dzielnika jest większy, zapisujemy dzielenie kreską ułamkową i skracamy. Np. .
Liczba bez wykładnika to pierwsza potęga, np. . Potęga zerowa nie zmienia iloczynu: .
Podstawa zostaje bez zmian. Np. , a nie .
Tych wzorów nie stosujemy przy dodawaniu i odejmowaniu potęg. Przy różnych podstawach obliczamy każdą potęgę osobno albo sprowadzamy potęgi do tej samej podstawy. Np. , a .
Potęgowanie potęgi
Gdy podnosimy potęgę do potęgi, mnożymy wykładniki: . Np. , bo to 3 razy po 2 czynniki. Tak samo .
Trzy wzory łatwo pomylić:
| Działanie | Wykładniki | Przykład |
|---|---|---|
| mnożenie potęg | dodajemy | |
| dzielenie potęg | odejmujemy | |
| potęgowanie potęgi | mnożymy |
Zapis to co innego niż . W pierwszym najpierw obliczamy wykładnik , więc otrzymujemy . W drugim mnożymy wykładniki: .
W dłuższym wyrażeniu stosujemy wzory po kolei. Np. .
Potęga iloczynu i potęga ilorazu
Gdy potęgujemy iloczyn, potęgujemy każdy czynnik: . Np. , czyli tyle samo co .
Gdy potęgujemy iloraz, potęgujemy dzielną i dzielnik: , gdzie . Np. , czyli tyle samo co .
Wzory stosujemy też w drugą stronę, gdy potęgi mają ten sam wykładnik. Opłaca się to, gdy iloczyn albo iloraz podstaw jest prostą liczbą:
- , czyli sto tysięcy;
- ;
- ;
- .
Wzory dotyczą tylko iloczynu i ilorazu. Dla sumy nie działają, np. , a .
Sprowadzanie do tej samej podstawy
Gdy podstawy i wykładniki są różne, sprawdzamy, czy podstawy można zapisać jako potęgi tej samej liczby. Np. 9 to kwadrat liczby 3, a 8 i 4 to potęgi liczby 2. Potem stosujemy wzór na potęgowanie potęgi, a na końcu wzór na iloczyn albo iloraz.
Np. . Podobnie .
Ułamek dziesiętny zamieniamy na zwykły. Wtedy .
Sumę jednakowych potęg zapisujemy jako iloczyn. Np. oraz .
Przykład
. Inny sposób: .
Sprawdzian do druku
Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną
Sprawdzam sprawdzian…
Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem
Podobne zestawy
24 fiszki uczy się 9
12 fiszek uczy się 21
14 fiszek
16 fiszek uczy się 1
6 fiszek uczy się 12
20 fiszek uczy się 3
