Angielski
Olimpiada Języka Angielskiego Juniorów - lektura The Book Thief
Powieść Markusa Zusaka „The Book Thief”: bohaterowie, miejsce i czas akcji, najważniejsze wydarzenia, nietypowy narrator oraz motywy słów, książek, przyjaźni i odwagi w Niemczech w latach II wojny światowej. Hasła po polsku, nazwy i słownictwo do rozmowy o książce po angielsku. Zestaw dla uczniów szkoły podstawowej przygotowujących się do Olimpiady Języka Angielskiego Juniorów.
Podcast
Ładuję…
1.The Book Thief - co to za książka?
„The Book Thief” (polski tytuł: „Złodziejka książek”) to powieść Markusa Zusaka wydana w 2005 r. Opowiada o Liesel Meminger, dziewczynce, która w czasie II wojny światowej dorasta u rodziców zastępczych w niemieckim miasteczku Molching. Liesel uczy się czytać, kradnie książki i odkrywa, że słowa mogą zarówno ranić, jak i ratować. To powieść historyczna (historical novel) z niezwykłym narratorem: całą historię opowiada Death.
2.Markus Zusak
Australijski pisarz (Australian author), urodzony w 1975 r. w Sydney. Jego rodzice przyjechali do Australii z Niemiec i Austrii, a ich wspomnienia z dzieciństwa w czasie wojny zainspirowały go do napisania „The Book Thief” (2005). Dlatego powieść pokazuje wojnę oczami zwykłych mieszkańców niemieckiego miasteczka, a nie żołnierzy na froncie. Przykład: Markus Zusak is an Australian author who wrote The Book Thief.
3.Death - narrator powieści
Historię Liesel opowiada Death, czyli uosobiona śmierć. To narrator pierwszoosobowy (first-person narrator): mówi „ja”, zwraca się wprost do czytelnika i wie o bohaterach bardzo dużo. Nie przypomina strasznej postaci z kosą - jest zmęczony swoją pracą, zwłaszcza w czasie wojny, i współczuje ludziom. Zabiera dusze zmarłych, a ludzie wciąż go zadziwiają, bo potrafią być i bardzo dobrzy, i bardzo okrutni. Przykład: The story is told by Death, who is an unusual narrator.
4.Kompozycja powieści: prologue, ten parts, epilogue
Powieść składa się z prologu (prologue), dziesięciu części (ten parts) i epilogu (epilogue). Każda część nosi tytuł książki lub tekstu ważnego dla Liesel, np. The Grave Digger's Handbook, The Shoulder Shrug, The Whistler, a ostatnia nazywa się The Book Thief. Narrator przerywa opowieść krótkimi, wyróżnionymi wstawkami: zapowiedziami, wyliczeniami, wyjaśnieniami słów. Death zna historię Liesel, bo znalazł książkę, w której sama ją spisała.
5.Foreshadowing - narrator zdradza, co się wydarzy
Foreshadowing to zapowiedź przyszłych wydarzeń w utworze. Death robi to otwarcie: już w prologu mówi, że spotkał Liesel trzy razy, a na długo przed końcem zdradza, że Rudy zginie i że na Himmel Street spadną bomby. Dzięki temu czytelnik nie pyta, co się stanie, tylko jak do tego doszło. Przykład: Death uses foreshadowing when he tells us about Rudy's death long before it happens.
6.Liesel Meminger - the book thief
Główna bohaterka (main character). Na początku powieści ma dziewięć lat, nie umie czytać i trafia do rodziców zastępczych, Hansa i Rosy Hubermannów, przy Himmel Street. Jej pierwszą książką jest The Grave Digger's Handbook, podniesiona ze śniegu na pogrzebie brata. Z czasem zaczyna kochać książki: kradnie kolejne, czyta sąsiadom w schronie i sama zaczyna pisać. Jest odważna, uparta i bardzo lojalna wobec bliskich.
7.Hans Hubermann (Papa)
Przybrany ojciec Liesel (foster father), którego dziewczynka nazywa Papa. Jest malarzem pokojowym (house painter) i gra na akordeonie (accordion). Łagodny i cierpliwy: czuwa przy Liesel, gdy budzą ją koszmary, i uczy ją czytać. Nie popiera nazistów i pomaga Żydom - ukrywa w piwnicy Maxa Vandenburga, bo ojciec Maxa uratował mu życie podczas I wojny światowej. Ginie w bombardowaniu Himmel Street.
8.Rosa Hubermann (Mama)
Przybrana matka Liesel (foster mother), nazywana przez nią Mama. Zarabia praniem i prasowaniem dla zamożniejszych rodzin z Molching - Liesel roznosi i odbiera to pranie. Rosa jest głośna, szorstka i często używa ostrych słów, ale ma dobre serce: bez wahania przyjmuje pod dach Maxa i karmi go mimo biedy, a gdy Hans zostaje wysłany na wojnę, nocami siedzi z jego akordeonem w ramionach. Ginie w bombardowaniu Himmel Street.
9.Rudy Steiner
Najlepszy przyjaciel Liesel (best friend) i jej sąsiad z Himmel Street, jedno z sześciorga dzieci Steinerów. Jasnowłosy, wysportowany i wiecznie głodny. Podziwia czarnoskórego sprintera Jessego Owensa, mistrza olimpijskiego z Berlina z 1936 r. - pomalował się kiedyś węglem i biegał po miejscowym stadionie, udając go. Wciąż prosi Liesel o pocałunek, a ona odmawia. Ginie w bombardowaniu Himmel Street.
10.Max Vandenburg
Młody Żyd ze Stuttgartu, syn Erika Vandenburga; jako chłopak lubił walczyć na pięści. Uciekając przed prześladowaniami, pod koniec 1940 r. przychodzi do domu Hubermannów, którzy ukrywają go w piwnicy (basement). Dręczy go poczucie winy, że zostawił rodzinę. Zaprzyjaźnia się z Liesel: łączą ich koszmary senne i miłość do słów. Tworzy dla niej dwie historie: The Standover Man i The Word Shaker. Przeżywa wojnę i po jej zakończeniu odnajduje Liesel.
11.Ilsa Hermann
Żona burmistrza Molching (the mayor's wife), jedna z klientek, dla których pierze Rosa. Od lat żyje w żałobie po synu, który zginął pod koniec I wojny światowej. Widzi, jak Liesel zabiera książkę z dogasającego stosu, ale jej nie wydaje - wpuszcza ją do swojej domowej biblioteki (library). Później Liesel kradnie stamtąd książki, a Ilsa to toleruje. Daje jej też pustą książkę do pisania, a po bombardowaniu przyjmuje ją pod swój dach.
12.Werner Meminger i matka Liesel
Werner to sześcioletni młodszy brat Liesel. Umiera w pociągu w styczniu 1939 r., gdy matka wiezie oboje dzieci do rodziny zastępczej w Molching. Zostaje pochowany po drodze, a Liesel przez długi czas ma o nim koszmarne sny. Matka oddaje dzieci, bo nie jest w stanie zapewnić im opieki; ojciec Liesel, nazywany komunistą, zniknął z jej życia wcześniej. Liesel pisze potem do matki listy, ale nie dostaje odpowiedzi i więcej jej nie widzi.
13.Frau Holtzapfel
Sąsiadka Hubermannów z Himmel Street, od lat skłócona z Rosą - przechodząc, pluje na ich drzwi. Kiedy słyszy, jak Liesel czyta na głos w schronie, proponuje układ: dziewczynka będzie jej czytać The Whistler, a ona przestanie pluć i odda swój przydział kawy. Ma dwóch synów na froncie: Robert ginie pod Stalingradem, a Michael wraca ranny i nie potrafi żyć z poczuciem winy, że przeżył. Sama ginie w bombardowaniu Himmel Street.
14.Erik Vandenburg
Ojciec Maxa i przyjaciel Hansa Hubermanna z czasów I wojny światowej. To on nauczył Hansa grać na akordeonie. W dniu bitwy zgłosił Hansa do pisania listów, dzięki czemu Hans został w obozie i przeżył - Erik i reszta oddziału zginęli. Hans zachował jego akordeon i obiecał wdowie, że pomoże, gdyby czegoś potrzebowała. Po wielu latach dotrzymuje słowa (keeps his promise): przyjmuje do domu Maxa.
15.Alex Steiner i rodzina Steinerów
Alex Steiner to ojciec Rudy'ego, krawiec (tailor) z własnym zakładem w Molching. Gdy naziści chcą zabrać Rudy'ego do specjalnej szkoły dla wybranych chłopców, rodzice się nie zgadzają - za karę Alex zostaje powołany do wojska. Dlatego nie ma go w domu w noc bombardowania i jako jedyny ze Steinerów przeżywa. Po jego powrocie Liesel często towarzyszy mu w zakładzie krawieckim i to tam po wojnie odnajduje ją Max.
16.Molching
Fikcyjne miasteczko (fictional town) pod Monachium, w którym rozgrywa się większość akcji. Przepływa przez nie rzeka Amper. Leży przy drodze do obozu koncentracyjnego Dachau, dlatego mieszkańcy widzą kolumny więźniów prowadzonych przez miasto. W Molching znajdują się m.in. Himmel Street, zakład krawiecki Alexa Steinera i dom burmistrza z biblioteką. Przykład: The story is set in Molching, a fictional town near Munich.
17.Himmel Street
Uboga ulica w Molching, przy której pod numerem 33 mieszkają Hubermannowie z Liesel. Niedaleko mieszkają Steinerowie i Frau Holtzapfel, a na rogu stoi sklep Frau Diller. Niemieckie słowo Himmel znaczy „niebo”, więc nazwa brzmi ironicznie: to biedne miejsce, które w 1943 r. niszczą bomby. Na ulicy dzieci grają w piłkę - tak Liesel poznaje Rudy'ego. Przykład: Liesel lives with her foster parents at 33 Himmel Street.
18.Czas akcji: 1939-1943, nazistowskie Niemcy i II wojna światowa
Akcja zaczyna się w styczniu 1939 r., a kończy zbombardowaniem Himmel Street w 1943 r.; epilog sięga wiele lat dalej. To Niemcy rządzone przez Adolfa Hitlera i partię nazistowską (Nazi Germany): organizacje dla młodzieży, propaganda, palenie książek, prześladowanie Żydów i przeciwników władzy. Od września 1939 r. trwa II wojna światowa (World War II) - brakuje jedzenia, mężczyźni idą na front, a na miasta spadają bomby.
19.Hitler Youth
Hitler Youth (niem. Hitlerjugend) to nazistowska organizacja dla chłopców; dziewczęta należały do jej żeńskiego odpowiednika, BDM. W czasie akcji powieści trafiały tam niemal wszystkie niemieckie dzieci od dziesiątego roku życia: zbiórki, musztra, mundury i nauka posłuszeństwa wobec Hitlera. Rudy ma surowego dowódcę, Franza Deutschera, który karze jego i niedosłyszącego Tommy'ego Müllera. Na zawodach Hitler Youth Rudy zdobywa trzy złote medale.
20.Naloty i air raid shelter
Air raid to nalot bombowy, a air raid shelter to schron, w którym ludzie chowają się przed bombami. Kiedy wyją syreny (sirens), mieszkańcy Himmel Street zbiegają do głębokiej piwnicy Fiedlerów pod numerem 45, bo piwnica Hubermannów jest za płytka. Max nie może tam pójść - zostaje sam w domu. W schronie panuje strach, więc Liesel zaczyna czytać na głos The Whistler i uspokaja sąsiadów.
21.Wydarzenie 1: podróż pociągiem i pierwsza skradziona książka
Styczeń 1939 r. Liesel jedzie z matką i bratem Wernerem pociągiem w stronę Monachium, do rodziny zastępczej. Werner umiera w drodze i zostaje pochowany na cmentarzu przy trasie. Podczas pogrzebu młodemu grabarzowi wypada w śnieg książka - The Grave Digger's Handbook. Liesel ją podnosi i zabiera, choć nie umie jeszcze czytać. To jej pierwsza kradzież i zarazem pamiątka po bracie i matce.
22.Wydarzenie 2: Himmel Street i nauka czytania
Liesel trafia do Hubermannów i z początku nie chce nawet wysiąść z samochodu. Co noc budzą ją koszmary o bracie, a Hans przychodzi wtedy do jej pokoju i przy niej siedzi. Gdy odkrywa ukrytą przez nią książkę, zaczyna uczyć Liesel czytać: najpierw nocami, potem w piwnicy, gdzie farbą zapisują nowe słowa na ścianie. W szkole dzieci wyśmiewają Liesel, bo nie potrafi czytać, ale stopniowo nadrabia zaległości.
23.Wydarzenie 3: book burning w urodziny Hitlera
20 kwietnia 1940 r., w dniu urodzin Hitlera, naziści urządzają w Molching publiczne palenie książek (book burning) uznanych za wrogie. Liesel słyszy tam słowo „komunista” i zaczyna rozumieć, że za rozpadem jej rodziny stoi Hitler; gdy mówi, że go nienawidzi, Hans zakazuje jej powtarzać to publicznie. Z dogasającego stosu Liesel wyciąga ocalałą książkę - The Shoulder Shrug. Widzi to żona burmistrza.
24.Wydarzenie 4: biblioteka Ilsy Hermann i The Whistler
Odbierając pranie, Liesel zostaje zaproszona przez Ilsę Hermann do pokoju pełnego książek i odtąd czyta tam podczas wizyt. Kiedy Hermannowie rezygnują z usług Rosy (Max mieszka już wtedy w piwnicy), Liesel w złości mówi Ilsie przykre słowa i odrzuca książkę, którą ta chce jej podarować. Potem wraca z Rudym i przez okno biblioteki kradnie The Whistler. Później zabiera stamtąd kolejne książki, a Ilsa sama zostawia dla niej w oknie słownik.
25.Wydarzenie 5: Max ukrywa się w piwnicy
Pod koniec 1940 r. do domu Hubermannów przychodzi Max Vandenburg. Dotarł z kryjówki w Stuttgarcie pociągiem, z fałszywymi dokumentami i egzemplarzem Mein Kampf, który miał odwracać podejrzenia. Hans i Rosa ukrywają go w piwnicy, a Liesel obiecuje, że nikomu o nim nie powie - nawet Rudy'emu. Max i Liesel zaprzyjaźniają się. Gdy Max ciężko choruje, dziewczynka czyta mu i przynosi drobne prezenty znalezione na ulicy.
26.Wydarzenie 6: marsz Żydów do Dachau i chleb Hansa
W 1942 r. żołnierze prowadzą przez Molching kolumnę żydowskich więźniów do obozu koncentracyjnego Dachau. Hans na oczach wszystkich podaje wycieńczonemu starszemu mężczyźnie kawałek chleba; obaj zostają za to wychłostani. Hans boi się rewizji, więc Max jeszcze tej nocy opuszcza dom. Rewizji nie ma, ale kara przychodzi inaczej: Hans zostaje powołany do wojska i trafia do oddziału usuwającego skutki nalotów. Wraca ze złamaną nogą.
27.Wydarzenie 7: Liesel odnajduje Maxa wśród więźniów
W 1943 r. Liesel wypatruje Maxa w kolumnach więźniów prowadzonych do Dachau - i w końcu go dostrzega. Wchodzi między idących, rozmawia z nim i nie chce odejść, choć żołnierz bije ich oboje. Odciąga ją dopiero Rudy, któremu potem wyjawia tajemnicę o ukrywanym Żydzie. Załamana, niszczy książkę w bibliotece Ilsy Hermann, bo uznaje, że to słowa dały Hitlerowi władzę. Ilsa przynosi jej wtedy pustą książkę do pisania.
28.Wydarzenie 8: zbombardowanie Himmel Street
W 1943 r. bomby spadają nocą na Himmel Street, a syreny nie ostrzegają mieszkańców na czas. Giną mieszkańcy zaskoczeni w domach, większość we śnie: Hans i Rosa Hubermannowie, Rudy z matką i rodzeństwem, Frau Holtzapfel i inni sąsiedzi. Liesel przeżywa, bo tej nocy siedzi w piwnicy nad własną książką. Ratownicy wyciągają ją spod gruzów. Żegnając się z Rudym, Liesel całuje go po raz pierwszy. Jej książkę zabiera narrator.
29.Wydarzenie 9: zakończenie i epilog
Po bombardowaniu osieroconą Liesel zabierają do siebie burmistrz i Ilsa Hermann. Z wojska wraca Alex Steiner, a Liesel spędza wiele czasu w jego zakładzie krawieckim. Po wojnie, w 1945 r., przychodzi tam Max - przeżył obóz i odnajduje Liesel. Z epilogu dowiadujemy się, że Liesel dożyła starości w Sydney w Australii, miała męża, dzieci i wnuki. Death przychodzi po nią i pokazuje jej książkę, którą kiedyś napisała.
30.Książki Liesel: The Grave Digger's Handbook, The Shoulder Shrug, The Whistler
Trzy pierwsze kradzieże wyznaczają etapy dorastania Liesel. The Grave Digger's Handbook podnosi ze śniegu na pogrzebie brata - z tego poradnika dla grabarzy uczy się czytać. The Shoulder Shrug wyciąga z ognia podczas palenia książek - to jej cichy sprzeciw wobec nazistów. The Whistler kradnie z biblioteki Ilsy Hermann; Rudy wyławia go później z rzeki Amper, a Liesel czyta go sąsiadom w schronie.
31.Książki Maxa: The Standover Man i The Word Shaker
Max tworzy dla Liesel dwie historie z własnymi rysunkami. The Standover Man powstaje na kartkach z Mein Kampf zamalowanych białą farbą - Max opowiada w nim o swoim życiu i o tym, jak Liesel została jego przyjaciółką. The Word Shaker to baśń ze szkicownika, który Liesel dostaje po odejściu Maxa: Führer zdobywa władzę słowami, a dziewczynka sadzi drzewo wyrosłe z przyjaźni, którego nie udaje się ściąć.
32.Własna książka Liesel - The Book Thief
Ilsa Hermann daje Liesel pustą książkę i zachęca ją, by sama zaczęła pisać. Liesel nocami w piwnicy spisuje w niej historię swojego życia na Himmel Street i nadaje jej tytuł The Book Thief. To pisanie ratuje jej życie w noc bombardowania. Po nalocie Liesel gubi swoją książkę, ale zabiera ją Death - czyta ją wiele razy i na jej podstawie opowiada całą powieść. Tak czytanie cudzych słów prowadzi Liesel do pisania własnych.
33.Motyw: the power of words (siła słów)
Najważniejszy temat powieści: słowa mają ogromną moc i można jej użyć dobrze albo źle. Hitler słowami - przemówieniami, propagandą, książką Mein Kampf - zdobywa władzę i szerzy nienawiść. Liesel słowami pociesza: czyta choremu Maxowi, sąsiadom w schronie i Frau Holtzapfel, a w końcu pisze własną historię. Kradzież książek to dla niej sposób odzyskiwania tego, co zabrała jej wojna. Przykład: The power of words is the main theme of the novel.
34.Motyw: śmierć i śmiertelność (death and mortality)
Śmierć jest w powieści obecna stale: opowiada ją Death, historia zaczyna się od śmierci Wernera, a główną akcję zamyka bombardowanie. Narrator przypomina, że każdy człowiek kiedyś umrze (mortality = śmiertelność), ale nie straszy - mówi o umieraniu spokojnie i ze współczuciem. Dzięki temu czytelnik widzi, jak cenne są zwykłe chwile: gra Hansa na akordeonie, mecz na ulicy, wspólne czytanie w piwnicy.
35.Motyw: przyjaźń (friendship)
Przyjaźń daje bohaterom siłę do przetrwania. Liesel i Rudy razem grają w piłkę, kradną jabłka i książki, a Rudy zawsze staje po jej stronie - wskakuje nawet do lodowatej rzeki po jej książkę. Liesel i Max rozumieją się, bo oboje stracili rodziny i oboje mają koszmary; ona opisuje mu pogodę za oknem, on tworzy dla niej książki. Bliskość rodzi się też tam, gdzie była niechęć: Liesel czyta Frau Holtzapfel i godzi się z Ilsą Hermann.
36.Motyw: odwaga i człowieczeństwo (courage and humanity)
W nazistowskich Niemczech zwykła przyzwoitość wymagała odwagi, bo groziła za nią kara. Hans i Rosa ryzykują życie, ukrywając Maxa. Hans podaje chleb żydowskiemu więźniowi, a Rudy i Liesel zostawiają później chleb na drodze, którą idą więźniowie. Rudy kładzie pluszowego misia przy umierającym pilocie rozbitego samolotu. Te małe gesty pokazują, że nawet w okrutnych czasach człowiek może wybrać dobro.
37.Motyw: poczucie winy ocalałych (survivor's guilt)
Survivor's guilt to poczucie winy, że samemu się przeżyło, gdy inni zginęli. Max obwinia się, że zostawił rodzinę, by ratować siebie. Hans przeżył I wojnę światową dzięki Erikowi Vandenburgowi, który poległ - dlatego czuje się zobowiązany pomóc jego synowi. Michael Holtzapfel nie umie żyć po śmierci brata pod Stalingradem. Liesel traci najpierw brata, a potem niemal wszystkich bliskich z Himmel Street. Powieść pokazuje, że ocaleni też cierpią.
38.Motyw: kolory (colours)
Death, zabierając dusze, najpierw zwraca uwagę na kolor nieba - to pomaga mu oderwać myśli od ciężkiej pracy. Trzy spotkania z Liesel wiąże z trzema barwami: białą (śnieg w dniu śmierci Wernera), czarną (niebo nad rozbitym samolotem) i czerwoną (niebo nad zbombardowaną Himmel Street). Biel, czerń i czerwień to zarazem barwy flagi nazistowskiej. Kolory pozwalają narratorowi oddać nastrój i emocje bez nazywania ich wprost.
39.Słownictwo: setting, plot, theme
Setting to miejsce i czas akcji: The novel is set in Nazi Germany during World War II. Plot to fabuła, czyli ciąg wydarzeń: The plot follows a girl who steals books and learns to read. Theme to temat lub motyw, czyli główna myśl utworu: One of the main themes is the power of words. Przydatne zwroty: is set in (rozgrywa się w), takes place in (ma miejsce w), the story follows (historia opowiada o), deals with (porusza temat).
40.Słownictwo: narrator, foster parents, character development
Narrator to ten, kto opowiada historię: The narrator of the book is Death. Foster parents to rodzice zastępczy, którzy opiekują się cudzym dzieckiem: Hans and Rosa Hubermann are Liesel's foster parents. Character development to przemiana bohatera w trakcie utworu: Liesel's character development is clear - at first she cannot read, but in the end she writes her own book. Przydatne słowa: main character (główny bohater), minor character (postać drugoplanowa).
Notatka
Powieść, autor i świat przedstawiony
The Book Thief (2005) to powieść historyczna (historical novel) i zarazem opowieść o dorastaniu: towarzyszymy dziewczynce przez niespełna pięć lat, od dziewiątego do czternastego roku życia. Jej autor, Markus Zusak, jest Australijczykiem (Australian author) i wojny nie pamięta - zna ją z opowieści rodziców, którzy przeżyli ją jako dzieci w Niemczech i Austrii.
Ważne
To nie jest książka o żołnierzach i bitwach: wojnę oglądamy oczami dziecka i zwykłych mieszkańców jednej ubogiej ulicy w niemieckim miasteczku.
Miejsce akcji (setting) łączy fikcję z prawdą. Molching i Himmel Street zostały wymyślone, ale otaczają je prawdziwe miejsca: niedaleko leży Monachium (Munich), przez miasteczko prowadzi droga do obozu koncentracyjnego Dachau, a Max przyjeżdża ze Stuttgartu.
Prawdziwe jest też tło historyczne. Wielka historia dociera na Himmel Street w trzech falach:
- przed 1939 r. - Hitler rządzi już od kilku lat: działa propaganda, dzieci wstępują do nazistowskich organizacji (Hitler Youth), prześladuje się Żydów i przeciwników władzy. To wtedy z życia Liesel znika ojciec;
- od września 1939 r. - trwa II wojna światowa (World War II), ale daleko od Molching. W miasteczku widać ją po kartkach na żywność, braku pracy i powołaniach do wojska;
- lata 1942-1943 - wojna coraz mocniej dotyka samych Niemiec: nasilają się naloty na miasta (air raids), rodziny dostają wiadomości o poległych pod Stalingradem, a ulicami idą kolumny więźniów prowadzonych do Dachau.
Mieszkańcy Molching nie są jednakowi. Są wśród nich gorliwi zwolennicy Hitlera, tacy jak sklepikarka Frau Diller, wielu jest posłusznych ze strachu, a nieliczni - jak Hubermannowie - pomagają prześladowanym mimo ryzyka.
Bohaterowie: trzy kręgi wokół Liesel
Bohaterów najłatwiej zapamiętać jako trzy kręgi wokół głównej bohaterki (main character), Liesel Meminger:
- dom pod numerem 33 - Hans Hubermann (Papa) i Rosa Hubermann (Mama), czyli foster parents (rodzice zastępczy), oraz ukrywany w piwnicy Max Vandenburg;
- sąsiedzi z Himmel Street - Rudy Steiner z rodziną i Frau Holtzapfel z dwoma synami;
- zamożna część miasta - Ilsa Hermann, żona burmistrza.
Każda z tych osób daje Liesel coś innego. Hans uczy ją czytać i zapewnia poczucie bezpieczeństwa. Rosa uczy wytrwałości: pod ostrym językiem kryje troskę, co najlepiej widać, gdy trzeba wykarmić dodatkową osobę. Rudy wnosi dziecięcą przygodę i lojalność bez warunków; jego podziw dla czarnoskórego sprintera Jessego Owensa kłóci się z nazistowską propagandą. Max pokazuje, że własne przeżycia można zamienić w opowieść. Ilsa otwiera przed nią bibliotekę, a potem podsuwa pustą książkę.
Postacie łączą się też w pary przez podobieństwo losów:
- Liesel i Max - oboje stracili rodziny, oboje mają koszmary i oboje przybyli na Himmel Street jako obcy;
- Liesel i Ilsa - obie opłakują bliskiego: jedna brata, druga syna;
- Hans i Erik Vandenburg - przyjaźń z I wojny światowej, z której po ponad dwudziestu latach wynika ukrywanie Maxa;
- Hans i Alex Steiner - dwaj ojcowie ukarani powołaniem do wojska za sprzeciw: pierwszy podał więźniowi chleb, drugi nie oddał syna do nazistowskiej szkoły;
- Rosa i Frau Holtzapfel - wieloletni sąsiedzki spór, który łagodzi dopiero głośne czytanie Liesel.
Tylko na początku albo poza akcją pojawiają się osoby, od których wszystko się zaczyna: brat Werner, matka zmuszona oddać dzieci i ojciec, o którym Liesel wie tylko tyle, że nazywano go komunistą.
Bohaterowie zmieniają się w oczach czytelnika. Rosa z początku wydaje się tylko szorstka, Ilsa - dziwna i milcząca, Frau Holtzapfel - złośliwa, a każda z nich okazuje się zdolna do dobra. Powieść unika w ten sposób prostego podziału na dobrych i złych.
Przebieg akcji: łańcuch przyczyn i skutków
Fabułę (plot) łatwiej zapamiętać jako cztery okresy, w których jedno wydarzenie pociąga następne:
- 1939 - nowy dom. Matka nie może zapewnić dzieciom opieki, a brat umiera w drodze, więc Liesel trafia sama do obcych ludzi. Książka podniesiona na cmentarzu staje się pretekstem do nocnych lekcji z Hansem, a wspólna nauka liter zamienia obcego człowieka w ojca;
- 1940-1941 - tajemnice. Książka ocalona podczas publicznego palenia książek (book burning) prowadzi Liesel do biblioteki Ilsy Hermann. Dawna obietnica Hansa sprowadza do domu Maxa, a z nim strach przed donosem. Gdy Hermannowie rezygnują z prania u Rosy, rozżalona Liesel zaczyna zabierać książki z ich domu;
- 1942 - cena odwagi. Zaczynają się naloty i czytanie w schronie. Kawałek chleba podany więźniowi rozbija dom: Max musi odejść, a Hans dostaje powołanie do wojska. Tak samo ukarany zostaje Alex Steiner;
- 1943 - strata. Hans wraca ranny. Liesel dostrzega Maxa w kolumnie więźniów i wreszcie wyjawia Rudy'emu swoją tajemnicę. Zaczyna pisać własną historię, a nocne pisanie w piwnicy ocala jej życie podczas bombardowania.
Za punkt zwrotny (turning point) można uznać scenę z chlebem: do tej chwili dom Hubermannów trzyma się razem, po niej bohaterowie kolejno z niego znikają.
Losem postaci rządzi też ironia. Hans dwa razy unika śmierci na wojnie dzięki cudzej decyzji, a ginie we własnym domu. Piwnicę Hubermannów uznano za zbyt płytką na schron, a jednak to ona ratuje Liesel. Alex Steiner trafia do wojska za karę i właśnie dlatego jako jedyny z rodziny przeżywa.
Akcja nie kończy się na katastrofie. Liesel przygarniają Hermannowie, z wojska wraca Alex Steiner, a w 1945 r. w jego zakładzie krawieckim staje Max. Epilog przenosi czytelnika o wiele lat naprzód, do Sydney. Całość spina klamra: powieść otwiera pierwsze spotkanie narratora z Liesel, a zamyka ostatnie.
Kompozycja: dziesięć części i książki Liesel
Powieść składa się z prologu (prologue), dziesięciu części (ten parts) i epilogu (epilogue). Każda część bierze tytuł od książki albo tekstu, który akurat wchodzi w życie Liesel, więc spis treści jest zarazem listą jej lektur. Tytuły można pogrupować według tego, skąd książka się wzięła:
- uratowane - The Grave Digger's Handbook (ze śniegu) i The Shoulder Shrug (z ognia);
- wyniesione z biblioteki burmistrza - The Whistler, The Dream Carrier i The Last Human Stranger;
- podarowane - słownik The Complete Duden Dictionary and Thesaurus od Ilsy Hermann oraz The Standover Man i The Word Shaker od Maxa;
- przerobione - Mein Kampf, książka Hitlera, której kartki Max zamalowuje i zapisuje od nowa;
- napisane samodzielnie - The Book Thief.
Kolejność tych tytułów pokazuje przemianę bohaterki (character development). Najpierw Liesel nie potrafi przeczytać tego, co zabrała. Potem czyta dla siebie, następnie na głos dla innych - choremu Maxowi, sąsiadom w schronie, Frau Holtzapfel. Na końcu pisze sama.
Mein Kampf pełni w powieści trzy role naraz: jest przebraniem (z tą książką w ręku Max nie budzi podejrzeń w podróży), papierem (z jej kartek powstaje opowieść o przyjaźni) i symbolem słów użytych do szerzenia nienawiści.
Budowa samego tekstu też jest nietypowa. Części dzielą się na krótkie rozdziały, a opowieść co pewien czas przerywają wyróżnione graficznie wstawki narratora: definicje, wyliczenia, krótkie zapowiedzi. Dwie opowieści Maxa wydrukowano razem z rysunkami, więc czytelnik ogląda je tak samo jak Liesel.
Zapamiętaj
Trzy pierwsze skradzione książki Liesel łączą się z trzema obrazami: The Grave Digger's Handbook ze śniegiem, The Shoulder Shrug z ogniem, a The Whistler z wodą, bo Rudy wyławia go z rzeki Amper.
Narrator: Death i jego sposób opowiadania
Narratorem (narrator) powieści jest Death, uosobienie (personification) śmierci. Mówi w pierwszej osobie (first-person narrator), zwraca się do czytelnika i okazuje zmęczenie, współczucie oraz zainteresowanie ludźmi.
Death zna zapiski Liesel, ale jego perspektywa wykracza poza jej doświadczenia: opowiada również o innych bohaterach i ofiarach wojny. Zwykle obserwuje wydarzenia, zamiast kierować decyzjami ludzi.
Zna zakończenie i otwarcie zapowiada późniejsze wydarzenia. Foreshadowing (zapowiedź późniejszych wydarzeń) sprawia, że czytelnik zastanawia się nie tylko, co się wydarzy, lecz także jak do tego dojdzie. Narrator wybiega naprzód, wraca do wcześniejszych scen i przerywa opowieść komentarzami.
O śmierci często mówi spokojnie, ze współczuciem lub ironią. Zwraca uwagę na colours (kolory), które pomagają mu odwracać uwagę od trudnej pracy. Nie oznacza to jednak braku drastycznych scen: powieść przedstawia również przemoc, śmierć w obozach i skutki bombardowania.
W prologu Death zapowiada trzy spotkania z Liesel, związane z bielą, czernią i czerwienią. W epilogu przychodzi po nią po wielu latach w Sydney i pokazuje jej książkę zabraną po bombardowaniu.
Motywy i symbole: co z czym się łączy
Główne motywy spotykają się w tych samych scenach:
- the power of words (siła słów) i odwaga - czytanie w schronie pomaga opanować strach, a opowieści Maxa przeciwstawiają przyjaźń nazistowskiej propagandzie;
- przyjaźń i survivor's guilt (poczucie winy ocalałych) - Liesel i Maxa zbliżają rozłąka z rodzinami i koszmary; Max obwinia się, że zostawił bliskich, aby ratować siebie;
- śmierć i kolory - narrator kojarzy spotkania z Liesel z barwami i skupia się na nich, by odwracać uwagę od cierpienia. Opisuje jednak także umieranie i okrucieństwo wojny.
Przedmioty można odczytać jako symbole:
- akordeon (accordion) - pamiątka po Eriku Vandenburgu, znak obietnicy Hansa, bezpieczeństwa Liesel i tęsknoty Rosy;
- chleb (bread) - gest człowieczeństwa Hansa, a później Liesel i Rudy'ego wobec więźniów;
- piwnica (basement) - miejsce nauki czytania, ukrywania Maxa, pisania i ocalenia Liesel;
- książki (books) - mogą szerzyć nienawiść, jak Mein Kampf, albo budować przyjaźń i dawać pocieszenie.
Moc słów zależy od sposobu ich użycia. Liesel przechodzi od zachwytu książkami przez gniew na słowa wykorzystane przez Hitlera do pisania własnej historii.
Kradzież książek można odczytać jako próbę odzyskania części tego, co odebrała jej wojna. Książkę ze stosu ratuje przed zniszczeniem, a książki z biblioteki zabiera z miejsca, w którym jest ich wiele.
Przykład
Czytanie sąsiadom w schronie łączy siłę słów, odwagę i zagrożenie śmiercią podczas nalotu.
Jak mówić o książce po angielsku
Wypowiedź o lekturze dobrze ułożyć w stałej kolejności: gdzie i kiedy toczy się akcja, o czym opowiada książka, kto ją opowiada, jaki ma temat, jak zmieniają się bohaterowie. Do tych kroków przydają się następujące pojęcia:
- setting (miejsce i czas akcji): The setting is a poor street in a small German town between 1939 and 1943.
- plot (fabuła): The plot begins with a nine-year-old girl's journey to her foster family.
- foster parents (rodzice zastępczy): Liesel slowly grows to love her foster parents.
- narrator (narrator): Death is not a typical narrator because he already knows how the story ends.
- foreshadowing (zapowiedź wydarzeń): The narrator uses foreshadowing, so we learn early that the street will be bombed.
- theme (temat, motyw): Friendship and courage are important themes of the book.
- character development (przemiana bohatera): Max arrives frightened and ashamed, but he slowly finds the courage to write.
Zapamiętaj
Fabułę streszcza się po angielsku zwykle w czasie Present Simple: Liesel steals a book, a nie: Liesel stole a book.
Do interpretacji i własnej opinii przydają się gotowe początki zdań:
- In my opinion, ... oraz I think that ... - wyrażanie opinii;
- The accordion symbolises ... oraz The basement stands for ... - mówienie o symbolach;
- This scene shows that ... - wyciąganie wniosku ze sceny;
- The turning point of the story is ... - wskazanie punktu zwrotnego;
- At the beginning ..., Later ..., In the end ... - porządkowanie wydarzeń.
Bohaterów opiszesz przymiotnikami: brave (odważny), loyal (lojalny), stubborn (uparty), gentle (łagodny), harsh (szorstki), kind-hearted (o dobrym sercu). Do tła historycznego potrzebne są wyrażenia: Nazi Germany (nazistowskie Niemcy), book burning (palenie książek), air raid shelter (schron), concentration camp (obóz koncentracyjny), to hide (ukrywać), to survive (przeżyć).
Quizy w tym zestawie
50 pytań w 5 etapach
Odblokujesz je po dodaniu zestawu.
Sprawdzian do druku
Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną
Pierwsze podejście. Klucz z punktacją i oceną jest na ostatniej stronie.
Pobierz sprawdzian (PDF)Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem
Podobne zestawy
12 fiszek uczy się 6
18 fiszek
12 fiszek uczy się 2
32 fiszki uczy się 3
30 fiszek uczy się 3
30 fiszek uczy się 9
