Angielski
Unit 2 Me and my clothes: ubrania, cechy charakteru, be - Together 4
Sprawdzony zestawNazwy ubrań, przymiotniki do opisu ubrań i cechy charakteru. Nauczysz się budować przeczenia i pytania z be, krótko na nie odpowiadać, pytać o osoby i rzeczy (who, what) oraz mówić, która jest godzina.
Zestaw do podręcznika
Unit 2. Unit 2. Me and my clothes: ubrania, przymiotniki, cechy charakteru, be - przeczenia i pytania, pytania z wh-
Together 4. Podręcznik. Reforma 2026 (Macmillan) - wszystkie rozdziałyPodcast
Ładuję…
Quizy w tym zestawie
48 pytań w 5 etapach
Odblokujesz je po dodaniu zestawu.
Etap 1: Nazwy ubrań
Etap 1 · 12 fiszek · 10 pytań
Etap 2: Opis ubrań, przeczenia i zwroty
Etap 2 · 11 fiszek · 10 pytań
Etap 3: Cechy charakteru
Etap 3 · 7 fiszek · 9 pytań
Etap 4: Pytania z be, who i what
Etap 4 · 4 fiszki · 10 pytań
Etap 5: Godziny i bohaterowie
Etap 5 · 6 fiszek · 9 pytań
Powtórka z całości
15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów
1.cap
czapka (z daszkiem). Przykład: My cap is red and white. - Moja czapka z daszkiem jest czerwono-biała.
2.dress
sukienka. Przykład: My new dress is pink. - Moja nowa sukienka jest różowa.
3.hoodie
bluza z kapturem. Przykład: Your hoodie is very cool! - Twoja bluza z kapturem jest bardzo fajna!
4.jacket
kurtka, marynarka. Przykład: My jacket is black and old. - Moja kurtka jest czarna i stara.
5.jeans
dżinsy. To słowo ma tylko liczbę mnogą, więc mówimy are. Przykład: My new jeans are black. - Moje nowe dżinsy są czarne.
6.jumper
sweter. Przykład: My jumper is green and yellow. - Mój sweter jest zielono-żółty.
7.shirt
koszula. Przykład: My white shirt is new. - Moja biała koszula jest nowa.
8.T-shirt
koszulka. Przykład: My T-shirt is orange. - Moja koszulka jest pomarańczowa.
9.shoes
buty. Przykład: My shoes are white and green. - Moje buty są biało-zielone.
10.shorts
szorty, krótkie spodenki. To słowo ma tylko liczbę mnogą. Przykład: My shorts are yellow. - Moje szorty są żółte.
11.skirt
spódnica. Przykład: My skirt is purple. - Moja spódnica jest fioletowa.
12.socks
skarpetki. Przykład: My socks are white and blue. - Moje skarpetki są biało-niebieskie.
13.trainers
trampki. Przykład: My trainers are new. - Moje trampki są nowe.
14.trousers
spodnie. To słowo ma tylko liczbę mnogą. Przykład: My trousers are grey. - Moje spodnie są szare.
15.comfortable
wygodny. Przykład: My hoodie is very comfortable. - Moja bluza z kapturem jest bardzo wygodna.
16.smart
elegancki. Przykład: Your black jacket is very smart. - Twoja czarna marynarka jest bardzo elegancka.
17.sporty
sportowy (o ubraniu) albo wysportowany (o osobie). Przykłady: My hoodie is sporty. - Moja bluza jest sportowa. My brother is sporty. - Mój brat jest wysportowany.
18.warm
ciepły. Przykład: My grey socks are warm. - Moje szare skarpetki są ciepłe.
19.Przeczenia z be
Żeby zaprzeczyć w zdaniu z be, dodajemy not po am, is lub are: I am not, you are not, he/she/it is not, we/you/they are not. Przykłady: My cat is not at home. - Mojego kota nie ma w domu. We are not ready. - Nie jesteśmy gotowi.
20.Formy skrócone: I'm not, isn't, aren't
W mowie zwykle skracamy przeczenia: I am not = I'm not, is not = isn't (he, she, it), are not = aren't (you, we, they). Formy amn't nie ma. Przykłady: My cap isn't red. - Moja czapka nie jest czerwona. We aren't at home. - Nie ma nas w domu.
21.I'm not ready!
Nie jestem gotowy! / Nie jestem gotowa! Przykład: Wait, please! I'm not ready! - Zaczekaj, proszę! Nie jestem gotowa!
22.Just a minute!
Chwileczkę! Tak prosimy, żeby ktoś chwilę zaczekał. Przykład: Tom, are you ready? - Just a minute! - Tomku, jesteś gotowy? - Chwileczkę!
23.Here you are!
Bardzo proszę. Mówimy tak, gdy coś komuś podajemy. Przykład: My cap, please. - Here you are! - Poproszę moją czapkę. - Bardzo proszę.
24.shy
nieśmiały. Przykład: My cousin is very shy. - Mój kuzyn jest bardzo nieśmiały.
25.clever
bystry, inteligentny. Przykład: My dog is very clever. - Mój pies jest bardzo bystry.
26.friendly
przyjazny, sympatyczny. Przykład: The new teacher is very friendly. - Nowa nauczycielka jest bardzo sympatyczna.
27.funny
zabawny. Przykład: My grandpa is funny. - Mój dziadek jest zabawny.
28.helpful
pomocny, uczynny. Przykład: Ola is helpful at home. - Ola jest pomocna w domu.
29.kind
miły, uprzejmy. Przykład: Thank you, you're very kind! - Dziękuję, jesteś bardzo miły!
30.quiet
cichy, skromny. Przykład: My brother is quiet at school. - Mój brat jest cichy w szkole.
31.Pytania z be
W pytaniu am, is lub are stawiamy na początku, przed osobą: You are helpful. → Are you helpful? - Czy jesteś pomocny? Inne przykłady: Is she kind? - Czy ona jest miła? Are they at school? - Czy oni są w szkole?
32.Krótkie odpowiedzi z be
Odpowiadamy: Yes + osoba + am/is/are albo No + osoba + 'm not/isn't/aren't. Is he kind? - Yes, he is. / No, he isn't. Are you shy? - Yes, I am. / No, I'm not. W odpowiedzi na tak nie skracamy: nie mówimy Yes, I'm.
33.Who czy what?
Who - kto: pytamy o osobę. Who is he? - He's my cousin. - Kim on jest? - To mój kuzyn. What - co: pytamy o rzecz albo o imię. What is it? - It's a cap. What are they? - They're socks.
34.What is he like?
Jaki on jest? Pytamy tak o cechy osoby albo rzeczy, a odpowiadamy przymiotnikiem. Przykład: What is he like? - He's clever and friendly. - Jaki on jest? - Jest bystry i sympatyczny. Uwaga: to pytanie nie znaczy „Co on lubi?”.
35.What time is it (now)? - It's (one) o'clock.
Która jest (teraz) godzina? - Jest (pierwsza). O'clock dodajemy tylko do pełnej godziny. Przykład: What time is it now? - It's eight o'clock. - Która jest teraz godzina? - Jest ósma.
36.Quarter past (one). / Quarter to (two).
Kwadrans po (pierwszej), czyli 1:15. / Za kwadrans (druga), czyli kwadrans do (drugiej) - 1:45. Przykłady: It's quarter past four. - Jest kwadrans po czwartej. It's quarter to eight. - Jest za kwadrans ósma.
37.Half past (one).
Wpół do (drugiej), czyli 1:30. Po angielsku podajemy godzinę, która minęła (one), a po polsku - następną (drugiej). Przykład: It's half past seven. - Jest wpół do ósmej.
38.(Twenty) past (one). / (Twenty) to (two).
(Dwadzieścia) po (pierwszej). / (Dwadzieścia) do (drugiej). Past (po) - gdy od pełnej godziny minęło najwyżej pół godziny. To (do) - gdy do następnej pełnej godziny brakuje mniej niż pół godziny; mówimy, ilu minut brakuje. Przykłady: twenty past one - 1:20, twenty to two - 1:40, ten to six - dziesięć do szóstej (5:50).
39.What time is (the film)? - It's at (one o'clock).
O której godzinie jest (film)? - Jest o (pierwszej). Tak pytamy, o której coś się zaczyna. W odpowiedzi przed godziną stawiamy at. Przykład: What time is the party? - It's at six o'clock. - O której jest impreza? - O szóstej.
40.character
bohater (np. filmu, książki albo gry). Uwaga: to słowo przypomina polskie charakter, ale gdy mówimy o filmie, książce albo grze, znaczy bohater. Przykład: Harry Potter is a character from a book. - Harry Potter to bohater książki.
Notatka
Ubrania
Nazwy ubrań (clothes):
| angielski | polski |
|---|---|
| cap | czapka (z daszkiem) |
| dress | sukienka |
| hoodie | bluza z kapturem |
| jacket | kurtka, marynarka |
| jeans | dżinsy |
| jumper | sweter |
| shirt | koszula |
| shoes | buty |
| shorts | szorty, krótkie spodenki |
| skirt | spódnica |
| socks | skarpetki |
| trainers | trampki |
| trousers | spodnie |
| T-shirt | koszulka |
Angielskie nazwy, które łatwo pomylić:
- shirt (koszula) i skirt (spódnica) - te słowa różnią się tylko drugą literą,
- shirt (koszula) i T-shirt (koszulka) - słowo T-shirt zaczyna się od wielkiej litery T i łącznika,
- jacket (kurtka, marynarka) i jumper (sweter) - oba słowa zaczynają się na j,
- trousers (spodnie) i trainers (trampki) - oba słowa zaczynają się na tr.
Opisywanie ubrań
Ubrania opisujemy przymiotnikami:
- comfortable - wygodny, smart - elegancki,
- sporty - sportowy (o ubraniu), warm - ciepły.
Przymiotnik stoi przed nazwą ubrania albo sam po is lub are, np. a warm hoodie i My hoodie is warm.
Formę czasownika be dobieramy do nazwy ubrania:
Słowa jeans, shorts i trousers mają tylko liczbę mnogą, tak jak polskie słowo spodnie. Dlatego używamy z nimi are, nawet gdy chodzi o jedną parę. Nie stawiamy też przed nimi a: mówimy new trousers, a nie a new trousers.
Przeczenia z be i przydatne zwroty
Przeczenie z be tworzymy, dodając not po am, is albo are. W mowie zwykle używamy form skróconych:
| osoba | forma pełna | forma skrócona |
|---|---|---|
| I | am not | 'm not |
| he, she, it | is not | isn't |
| you, we, they | are not | aren't |
W formach isn't i aren't apostrof zastępuje literę o ze słowa not.
Ważne
Nie mówimy I amn't. Z I używamy formy I'm not.
Polskie „nie ma” w zdaniu o tym, gdzie ktoś jest, tłumaczymy przeczeniem z be: „Kuby nie ma w domu” to Kuba isn't at home.
Przydatne zwroty:
- I'm not ready! - Nie jestem gotowy! / Nie jestem gotowa! Tak mówimy, gdy jeszcze się szykujemy.
- Just a minute! - Chwileczkę! Mówimy tak, gdy potrzebujemy jeszcze chwili.
- Here you are! - Bardzo proszę. Mówimy tak, wręczając komuś jakąś rzecz.
Cechy charakteru
Cechy charakteru opisujemy przymiotnikami (personality adjectives):
| angielski | polski |
|---|---|
| clever | bystry, inteligentny |
| friendly | przyjazny, sympatyczny |
| funny | zabawny |
| helpful | pomocny, uczynny |
| kind | miły, uprzejmy |
| quiet | cichy, skromny |
| shy | nieśmiały |
| sporty | wysportowany (o osobie) |
Nie myl tych par:
- friend to przyjaciel, a friendly - przyjazny, sympatyczny,
- sport to sport, a sporty - wysportowany,
- shy to nieśmiały, a quiet - cichy, skromny.
Gdy po przymiotniku nie ma rzeczownika, nie stawiamy przed nim a. Mówimy Ola is clever, a nie Ola is a clever. Gdy po przymiotniku stoi nazwa jednej osoby albo rzeczy, a jest potrzebne: Ola is a clever girl.
Pytania z be i krótkie odpowiedzi
W pytaniu z be forma am, is albo are stoi na początku, przed osobą lub rzeczą. Reszta zdania się nie zmienia. Na końcu stawiamy znak zapytania, np. Kasia and Ola are in the garden. → Are Kasia and Ola in the garden?
Krótka odpowiedź składa się z Yes albo No, zaimka i formy be:
| pytanie | tak | nie |
|---|---|---|
| Am I …? | Yes, you are. | No, you aren't. |
| Are you …? | Yes, I am. | No, I'm not. |
| Is he/she/it …? | Yes, he/she/it is. | No, he/she/it isn't. |
| Are we/they …? | Yes, we/they are. | No, we/they aren't. |
W odpowiedzi nazwę osoby albo rzeczy zastępujemy zaimkiem: Is your dad at home? - No, he isn't.
Ważne
W odpowiedzi na tak nie skracamy be: mówimy Yes, they are, a nie Yes, they're.
Pytania z who i what
Pytanie zaczynamy od słowa pytającego, a po nim stawiamy is albo are.
- who (kto) - pytamy o osobę: Who are they? - They're my cousins.
- what (co) - pytamy o rzecz albo o imię: What is it? - It's an umbrella.
- what … like (jaki) - pytamy o cechy osoby albo rzeczy, a odpowiadamy przymiotnikiem: What is your teacher like? - She's kind.
W odpowiedzi na pytanie z who albo what zwykle używamy form skróconych: He's, She's, It's, They're.
Ważne
W pytaniu What … like? słowo like stoi na końcu i nie znaczy lubić.
Która jest godzina?
O godzinę pytamy np. tak: Mum, what time is it? - Mamo, która jest godzina? Odpowiedź zaczynamy od It's.
Jak podać godzinę:
- pełna godzina: godzina i słowo o'clock,
- do 30 minut po pełnej godzinie: minuty, past (po) i godzina, która minęła,
- ponad 30 minut po pełnej godzinie: minuty, których brakuje do pełnej godziny, to (do) i następna godzina.
15 minut to quarter (kwadrans), a 30 minut to half (pół).
Zapamiętaj
Half past znaczy „pół godziny po”, a polskie „wpół do” znaczy „pół godziny do”. Dlatego half past three (3:30) to wpół do czwartej.
Pytanie What time is …? dotyczy tego, o której coś się odbywa, np. What time is the English lesson? Wtedy w odpowiedzi stawiamy at, czyli polskie „o”: It's at twenty past ten. Gdy podajemy, która jest godzina teraz, at nie ma: mówimy It's five to nine, a nie It's at five to nine.
Bohaterowie i wiadomość o sobie
Cosplay to przebieranie się za bohaterów filmów, seriali, komiksów albo gier.
Bohater filmu, książki albo gry to po angielsku character, np. The characters in this game are funny. W takich zdaniach nie tłumaczymy go jako charakter, choć oba słowa wyglądają podobnie.
Krótka wiadomość o sobie ma zwykle takie części:
- powitanie: Hi Tom!
- imię, wiek i pochodzenie: I'm Zosia. I'm ten and I'm from Kraków.
- przymiotniki, które cię opisują: I'm kind and very sporty.
- kto jest z tobą na zdjęciu: I'm in the garden with my sister.
- twoje ubranie: My hoodie is grey and pink.
- hobby i pytanie do kolegi lub koleżanki: My hobby is cosplay! What is your favourite colour?
- zakończenie: Write to me soon. (Napisz do mnie wkrótce.) i podpis.
Sprawdzian do druku
Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną
Sprawdzam sprawdzian…
Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem
Podobne zestawy
18 fiszek uczy się 3
40 fiszek
40 fiszek
18 fiszek uczy się 3
12 fiszek uczy się 4
36 fiszek
