Angielski
Unit 2 My things: ubrania, rzeczy i this/that - New English Class 4
Sprawdzony zestawNauczysz się nazw ubrań, przymiotników do opisu rzeczy i nazw gadżetów, takich jak plecak czy słuchawki. Poćwiczysz this, that, these, those, zwrot too big / too small, pytania i krótkie odpowiedzi z to be oraz pytania o imię, wiek i ulubione rzeczy.
Zestaw do podręcznika
Unit 2. My things: ubrania, rzeczy osobiste, przymiotniki, this / that / these / those, too big / too small, to be - pytania
New English Class 4. Podręcznik. Reforma 2026 (Pearson) - wszystkie rozdziałyPodcast
Ładuję…
Quizy w tym zestawie
49 pytań w 5 etapach
Odblokujesz je po dodaniu zestawu.
Etap 1: Nazwy ubrań
Etap 1 · 11 fiszek · 10 pytań
Etap 2: Przymiotniki, this/that i zwroty
Etap 2 · 8 fiszek · 10 pytań
Etap 3: Pytania i krótkie odpowiedzi
Etap 3 · 4 fiszki · 10 pytań
Etap 4: Pytanie o podstawowe informacje
Etap 4 · 6 fiszek · 9 pytań
Etap 5: Moje rzeczy i gadżety
Etap 5 · 10 fiszek · 10 pytań
Powtórka z całości
15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów
1.T-shirt, shirt
T-shirt - koszulka z krótkim rękawem; shirt - koszula. Przykład: Dad's shirt is white, and my T-shirt is red. - Koszula taty jest biała, a moja koszulka jest czerwona.
2.top
bluzka, koszulka. Przykład: Mum's top is pink. - Bluzka mamy jest różowa.
3.jumper, hoodie
jumper - bluza, sweter; hoodie - bluza z kapturem. Przykład: My hoodie is grey. - Moja bluza z kapturem jest szara.
4.coat, jacket
coat - płaszcz, kurtka; jacket - kurtka. Przykład: Grandma's coat is black. - Płaszcz babci jest czarny.
5.dress, skirt
dress - sukienka; skirt - spódnica. Przykład: Her dress is yellow, and her skirt is purple. - Jej sukienka jest żółta, a jej spódnica jest fioletowa.
6.jeans, trousers
jeans - dżinsy; trousers - spodnie. Oba słowa mają formę liczby mnogiej, więc łączymy je z are. Przykład: My trousers are grey. - Moje spodnie są szare.
7.tracksuit
dres. Przykład: Jen's tracksuit is purple. - Dres Jen jest fioletowy.
8.cap
czapka. Przykład: Dad's cap is green. - Czapka taty jest zielona.
9.boots, shoes, trainers
boots - buty, kozaki; shoes - buty; trainers - trampki, buty sportowe. Przykład: My trainers are white. - Moje trampki są białe.
10.Ubrania: is czy are?
Jedna rzecz - is: The cap is red. Kilka rzeczy - are: The boots are black. Jeans i trousers mają zawsze formę liczby mnogiej, więc łączymy je z are: My jeans are black. Shoes, trainers i boots to zwykle para butów, więc też mówimy are: My shoes are new.
11.at the weekend
w weekend. Przykład: At the weekend, I'm at home. - W weekend jestem w domu.
12.big - small
big - duży; small - mały. To przeciwieństwa. Przymiotnik stoi przed rzeczownikiem (a big box) albo po is / are (The box is big). Przykład: Dad's shoes are big, and my shoes are small. - Buty taty są duże, a moje buty są małe.
13.long - short
long - długi; short - krótki. Przykład: Her skirt is short, and her coat is long. - Jej spódnica jest krótka, a jej płaszcz jest długi.
14.new - old
new - nowy; old - stary. Przykład: My cap is new, but my trainers are old. - Moja czapka jest nowa, ale moje trampki są stare.
15.cool - boring
cool - fajny; boring - nudny. Przykład: My brother's hoodie is cool. - Bluza z kapturem mojego brata jest fajna. This film is boring. - Ten film jest nudny.
16.this, these
Wskazują osoby lub rzeczy blisko nas. This (ta, ten, to) - z liczbą pojedynczą i is; these (te, ci) - z liczbą mnogą i are. Przykład: This hoodie is new. - Ta bluza z kapturem jest nowa. These shoes are small. - Te buty są małe.
17.that, those
Wskazują osoby lub rzeczy z dala od nas. That (tamta, tamten, tamto) - z liczbą pojedynczą i is; those (tamte, tamci) - z liczbą mnogą i are. Przykład: That coat is Grandma's. - Tamten płaszcz jest babci. Those are Dad's boots. - Tamte buty to buty taty.
18.too small
za mały. Too przed przymiotnikiem znaczy za (zbyt): too big - za duży, too long - za długi, too old - za stary. Przykład: My shoes are too small. - Moje buty są za małe.
19.What's up? / Hang on! / Here you are. / Over there.
What's up? - Co słychać?; Hang on! - Poczekaj!; Here you are. - Proszę bardzo. (gdy coś komuś podajesz); Over there. - Tam. Przykład: Where's my cap? - Over there. - Gdzie jest moja czapka? - Tam.
20.Pytania z to be
Am, is albo are stawiamy przed osobą lub rzeczą: She is Polish. → Is she Polish? Am I…? Are you / we / they…? Is he / she / it…? Przykład: Is your jacket new? - Czy twoja kurtka jest nowa? Are they at school? - Czy oni są w szkole? Pytanie What is it? znaczy: Co to jest? - odpowiedź: It's a box.
21.Krótkie odpowiedzi z to be
Yes / No + osoba + am, is albo are: Yes, I am. / No, I'm not. Yes, she is. / No, she isn't. Yes, they are. / No, they aren't. W odpowiedziach na tak nie skracamy: Yes, it is. (nie: Yes, it's.). Na pytanie Are you…? do kilku osób odpowiadamy: Yes, we are. / No, we aren't.
22.Are you sure?
Jesteś pewien/pewna? Przykład: The cap is Dad's. - Are you sure? - Czapka jest taty. - Jesteś pewien?
23.suit, size
suit - garnitur; size - rozmiar. Przykład: Dad's new suit is grey. - Nowy garnitur taty jest szary. Size S is too small for me. - Rozmiar S jest dla mnie za mały.
24.What's your name?
Jak masz na imię? Odpowiedź: My name's Ola. albo I'm Ola. Imię można przeliterować: That's O-L-A.
25.How old are you?
Ile masz lat? Odpowiedź: I'm ten. albo I'm ten years old. - Mam dziesięć lat. Nie mówimy: I have ten years.
26.Where are you from?
Skąd jesteś? Odpowiedź: I'm from Kraków, Poland. - Jestem z Krakowa, z Polski.
27.What's your favourite music / sport / film?
Jaką muzykę najbardziej lubisz? / Jaki jest twój ulubiony sport? / Jaki jest twój ulubiony film? What pytamy o rzecz. Przykład: What's your favourite sport? - Basketball. - Jaki jest twój ulubiony sport? - Koszykówka.
28.Who's your favourite actor / singer / sports person?
Kto jest twoim ulubionym aktorem / piosenkarzem / sportowcem? Who pytamy o osobę. Przykład: Who's your favourite actor? - Tom Holland. - Kto jest twoim ulubionym aktorem? - Tom Holland.
29.Good question. / High five!
Good question. - Dobre pytanie. (gdy musisz się zastanowić nad odpowiedzią); High five! - Przybij piątkę! (gdy się cieszysz, że myślicie tak samo).
30.backpack
plecak. Przykład: My backpack is blue and black. - Mój plecak jest niebiesko-czarny.
31.headphones
słuchawki. Przykład: These headphones are cool! - Te słuchawki są fajne!
32.keys
klucze. Przykład: Mum's keys are in her bag. - Klucze mamy są w jej torbie.
33.mountain bike
rower górski. Przykład: My mountain bike is old, but it's cool. - Mój rower górski jest stary, ale fajny.
34.smartphone, tablet
smartphone - smartfon; tablet - tablet. Przykład: My smartphone is small, and my tablet is big. - Mój smartfon jest mały, a mój tablet jest duży.
35.pocket, button
pocket - kieszeń; button - guzik. Przykład: My keys are in my pocket. - Moje klucze są w mojej kieszeni.
36.cold, warm, dry, wet
cold - zimny, zmarznięty; warm - ciepły; dry - suchy; wet - mokry. Pary przeciwieństw: cold - warm, dry - wet. Przykład: My jacket is wet, but my jumper is dry. - Moja kurtka jest mokra, ale mój sweter jest suchy.
37.games console, instant camera
games console - konsola do gier; instant camera - aparat fotograficzny z drukarką do zdjęć. Przykład: My games console is new. - Moja konsola do gier jest nowa.
38.pocket money
kieszonkowe. Przykład: My pocket money is in my backpack. - Moje kieszonkowe jest w moim plecaku.
39.comic book, fantastic
comic book - komiks; fantastic - fantastyczny. Przykład: This comic book is fantastic! - Ten komiks jest fantastyczny!
Notatka
Ubrania
Nazwy ubrań i ich polskie znaczenia:
| angielski | polski |
|---|---|
| T-shirt | koszulka z krótkim rękawem |
| shirt | koszula |
| top | bluzka, koszulka |
| jumper | bluza, sweter |
| hoodie | bluza z kapturem |
| coat | płaszcz, kurtka |
| jacket | kurtka |
| dress | sukienka |
| skirt | spódnica |
| jeans | dżinsy |
| trousers | spodnie |
| tracksuit | dres |
| cap | czapka |
| boots | buty, kozaki |
| shoes | buty |
| trainers | trampki, buty sportowe |
Pary angielskich słów, które łatwo pomylić:
- shirt (koszula) i skirt (spódnica) - różnią się jedną literą,
- T-shirt (koszulka z krótkim rękawem) i shirt (koszula),
- trainers (trampki) i trousers (spodnie).
Jedno ubranie łączymy z is, a kilka ubrań - z are. Słowa jeans i trousers mają zawsze formę liczby mnogiej, nawet gdy chodzi o jedne spodnie. Buty to zwykle para, więc shoes, boots i trainers też łączymy z are, np. Tom's tracksuit is blue, and his boots are brown.
Zwrot at the weekend znaczy: w weekend, np. At the weekend, my brother is in the garden.
Przymiotniki i too
Przymiotniki opisują osoby i rzeczy. Najłatwiej uczyć się ich w parach przeciwieństw:
- big - duży; small - mały,
- long - długi; short - krótki,
- new - nowy; old - stary,
- cool - fajny; boring - nudny.
Przymiotnik stoi przed rzeczownikiem (a new jumper) albo po is / are (The jumper is new.). W liczbie mnogiej przymiotnik się nie zmienia. Nie dodajemy do niego -s, np. a new cap, ale two new caps.
Gdy coś nie pasuje, mówimy too + przymiotnik. Too znaczy wtedy: za, zbyt, np. too short - za krótki, too boring - za nudny.
Ważne
Ważne jest miejsce słowa too. The trousers are too short. znaczy: Spodnie są za krótkie. The trousers are short too. znaczy: Spodnie też są krótkie.
this, that, these, those
Tymi słowami wskazujemy osoby i rzeczy. Wybór zależy od dwóch spraw: czy rzecz jest blisko, czy daleko, i czy jest jedna, czy jest ich kilka.
| blisko | daleko | |
|---|---|---|
| jedna + is | this (ta, ten, to) | that (tamta, tamten, tamto) |
| kilka + are | these (te, ci) | those (tamte, tamci) |
Słowo może stać samo (Those are my keys.) albo przed rzeczownikiem (Those keys are new.).
Ważne
Nie mówimy This boots are old. Przy liczbie mnogiej jest these albo those: These boots are old.
Zwroty do codziennej rozmowy:
- What's up? - Co słychać?
- Hang on! - Poczekaj!
- Here you are. - Proszę bardzo.
- Over there. - Tam.
Zwrot over there oznacza miejsce daleko od nas, dlatego często łączy się z that i those, np. Those caps over there are Ben's.
Pytania i krótkie odpowiedzi z to be
Pytanie z to be tworzymy krok po kroku:
- bierzemy zdanie, np. The keys are in the box.,
- przenosimy am, is albo are na początek zdania: Are the keys in the box?,
- na końcu piszemy znak zapytania.
Na takie pytanie odpowiadamy krótko:
| pytanie | tak | nie |
|---|---|---|
| Am I …? | Yes, you are. | No, you aren't. |
| Are you …? (do jednej osoby) | Yes, I am. | No, I'm not. |
| Is he / she / it …? | Yes, he / she / it is. | No, he / she / it isn't. |
| Are we …? | Yes, you are. | No, you aren't. |
| Are you …? (do kilku osób) | Yes, we are. | No, we aren't. |
| Are they …? | Yes, they are. | No, they aren't. |
Zapamiętaj
W krótkiej odpowiedzi na tak nie skracamy: Yes, she is., a nie Yes, she's.
Pytanie What is it? znaczy: Co to jest? Odpowiadamy zdaniem z It's, np. It's a tablet.
Nowe słowa: suit - garnitur, size - rozmiar, box - pudełko, Are you sure? - Jesteś pewien/pewna? Przykład: Is size L OK for you? - No, it isn't. It's too big.
Pytanie o podstawowe informacje
Gdy kogoś poznajemy, pytamy o imię, wiek, miejsce pochodzenia i ulubione rzeczy. Słowo pytające zależy od tego, o co pytamy: what - o imię albo o rzecz, who - o osobę, where - o miejsce, how old - o wiek.
Odpowiedzi:
- imię: My name's … albo I'm …; imię można przeliterować: That's … (litery),
- wiek: I'm … (liczba lat) albo I'm … years old.,
- skąd jesteś: I'm from … (miasto, kraj), np. I'm from Poznań, Poland.,
- ulubiona rzecz lub osoba: wystarczy krótka odpowiedź, np. Football.
Po polsku w pytaniu o imię jest słowo „jak”, ale po angielsku zaczynamy od What, a nie od How.
Ważne
O wiek mówimy z am, is, are, a nie z have. Nie mówimy I have nine years., tylko I'm nine.
Przydatne zwroty: Good question. - Dobre pytanie. (gdy musisz się zastanowić), High five! - Przybij piątkę!
Moje rzeczy i gadżety
Nazwy rzeczy osobistych i gadżetów:
| angielski | polski |
|---|---|
| backpack | plecak |
| headphones | słuchawki |
| keys | klucze |
| mountain bike | rower górski |
| smartphone | smartfon |
| tablet | tablet |
| games console | konsola do gier |
| instant camera | aparat fotograficzny z drukarką do zdjęć |
| gadget | gadżet |
| pocket money | kieszonkowe |
Słowa headphones i keys są w liczbie mnogiej. Dlatego mówimy o nich are i wskazujemy je słowem these albo those, np. Those headphones are Tom's.
Nie myl słów pocket (kieszeń) i pocket money (kieszonkowe). Przy ubraniach przyda się też button - guzik.
Dwie pary przeciwieństw:
- cold - zimny, zmarznięty; warm - ciepły,
- dry - suchy; wet - mokry.
Przykład: Kasia is cold, and her coat is wet.
Moje ulubione rzeczy - krótki tekst
O ulubionych rzeczach można napisać krótki wpis. Na początku stoi tytuł-pytanie: What are my favourite things? Potem wymieniamy rzeczy po kolei i opisujemy je przymiotnikami:
- My number one favourite thing is my … (rzecz),
- It's … (przymiotnik), gdy rzecz jest jedna,
- They're … (przymiotnik), gdy rzecz ma formę liczby mnogiej, np. headphones.
Przydatne słowa: comic book - komiks, fantastic - fantastyczny.
Pamiętaj o znakach interpunkcyjnych:
- ? na końcu pytania,
- . na końcu zwykłego zdania,
- ! gdy coś nas cieszy albo zachwyca,
- , między rzeczami w wyliczeniu, np. my cap, my bike and my tablet.
Przykład: My number two favourite thing is my cap. It's old, but it's cool!
Sprawdzian do druku
Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną
Sprawdzam sprawdzian…
Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem
Podobne zestawy
Konkurs angielski - gramatyka, słownictwo i wiedza o USA40 fiszek
Present Simple: budowa zdań i określenia częstotliwości18 fiszek uczy się 6
Dom i mieszkanie - słownictwo angielskie40 fiszek uczy się 4
Praca i zawody - przyszłość, plany i wyrażanie opinii40 fiszek uczy się 2
Present Simple: zastosowanie, budowa i określenia czasu18 fiszek uczy się 3
Sztuka, kultura, wydarzenia i media – słownictwo angielskie36 fiszek uczy się 6