Geografia

Pogoda i jej składniki

Zestaw pomoże Ci poznać składniki pogody: temperaturę powietrza, opady, zachmurzenie, wiatr i ciśnienie. Dowiesz się, jakimi przyrządami i w jakich jednostkach się je mierzy, nauczysz się odczytywać temperaturę, także ujemną, i prowadzić dziennik obserwacji pogody ze znakami pogody.

Szkoła podstawowa27 fiszek29 pytań w 3 etapachnotatka

Podcast

Ładuję…

1.Pogoda

Stan powietrza w danym miejscu i w krótkim czasie, np. dziś rano w Twojej miejscowości. Pogoda zmienia się z godziny na godzinę i z dnia na dzień.

2.Składniki pogody

Temperatura powietrza, opady atmosferyczne, zachmurzenie, wiatr i ciśnienie atmosferyczne. Razem decydują o tym, jaka jest pogoda.

3.Temperatura powietrza

Mówi, jak ciepłe lub zimne jest powietrze. Mierzymy ją termometrem, a wynik podajemy w stopniach Celsjusza (°C).

4.Termometr

Przyrząd do pomiaru temperatury. Ma skalę z kreskami i słupek cieczy, który podnosi się, gdy robi się cieplej, i opada, gdy robi się zimniej. Są też termometry elektroniczne.

5.Temperatura ujemna

Temperatura niższa niż 0°C, czyli mróz. Zapisujemy ją ze znakiem minus, np. -5°C, i czytamy „minus pięć stopni” albo „pięć stopni poniżej zera”. W 0°C woda zamarza.

6.Pomiar temperatury powietrza

Termometr umieszczamy w cieniu, w przewiewnym miejscu, około 2 m nad ziemią. Odczytujemy wynik codziennie o tych samych porach i nie trzymamy termometru w dłoni.

7.Średnia temperatura dobowa

Wynik dodawania wszystkich pomiarów temperatury z jednego dnia podzielony przez liczbę pomiarów. Przykład: 2°C, 8°C i 5°C to razem 15°C, a 15 : 3 = 5°C.

8.Opady atmosferyczne

Woda w postaci kropel lub kryształków lodu, która spada z chmur na ziemię: deszcz, mżawka, śnieg i grad.

9.Grad

Opad kulek lodu, który zdarza się najczęściej latem podczas burzy. Duże bryłki gradu mogą niszczyć uprawy, szyby i samochody.

10.Osady atmosferyczne

Woda lub lód, które osadzają się na roślinach i przedmiotach przy ziemi, a nie spadają z chmur. Przykłady: rosa, szron i szadź.

11.Deszczomierz

Przyrząd do pomiaru ilości opadów. Wynik podajemy w milimetrach (mm). Deszczomierz ustawiamy w odkrytym miejscu, z dala od drzew i budynków.

12.Zachmurzenie

Część nieba zakryta chmurami. Określamy je, patrząc na niebo: niebo bezchmurne, zachmurzenie małe, umiarkowane, duże albo całkowite.

13.Znaki zachmurzenia

W dzienniku pogody zachmurzenie zaznaczamy kółkiem: puste kółko oznacza niebo bezchmurne, kółko zamalowane w części - zachmurzenie częściowe, a całe zamalowane - zachmurzenie całkowite.

14.Wiatr

Poziomy ruch powietrza. Wieje z miejsca, gdzie ciśnienie jest wyższe, do miejsca, gdzie jest niższe. Opisujemy go, podając kierunek i prędkość.

15.Kierunek wiatru

Strona świata, z której wieje wiatr. Wiatr północny wieje z północy na południe, a wiatr zachodni z zachodu na wschód.

16.Wiatrowskaz

Przyrząd do określania kierunku wiatru. Obraca się na wietrze i pokazuje, z której strony świata wieje wiatr.

17.Wiatromierz (anemometr)

Przyrząd do pomiaru prędkości wiatru. Wynik podaje się w metrach na sekundę (m/s) lub w kilometrach na godzinę (km/h).

18.Ciśnienie atmosferyczne

Nacisk, jaki powietrze wywiera na powierzchnię Ziemi i na wszystko, co się na niej znajduje. Mierzymy je barometrem w hektopaskalach (hPa).

19.Barometr

Przyrząd do pomiaru ciśnienia atmosferycznego. Gdy wskazówka barometru wyraźnie spada, zwykle zbliża się pogorszenie pogody.

20.Hektopaskal (hPa)

Jednostka ciśnienia atmosferycznego używana w prognozach pogody. Średnie ciśnienie na poziomie morza wynosi około 1013 hPa.

21.Wysokie i niskie ciśnienie

Gdy ciśnienie jest wysokie, pogoda jest zwykle słoneczna i bez opadów. Gdy ciśnienie jest niskie, częściej pojawiają się chmury i opady.

22.Stacja meteorologiczna

Miejsce, w którym codziennie o stałych porach mierzy się i obserwuje składniki pogody. Znajdują się na niej m.in. klatka meteorologiczna z termometrami, deszczomierz, wiatromierz i wiatrowskaz.

23.Klatka meteorologiczna

Biała, drewniana skrzynka z ażurowymi ściankami (żaluzjami), ustawiona około 2 m nad ziemią. Chroni termometry przed słońcem i opadami, ale przepuszcza powietrze.

24.Dziennik obserwacji pogody

Zeszyt lub tabela, w której codziennie o tej samej porze zapisujemy temperaturę, zachmurzenie, opady i kierunek wiatru. Używamy liczb i znaków pogody, np. słoneczka, chmurki, kropel deszczu i płatka śniegu.

25.Burza

Gwałtowne zjawisko pogodowe z błyskawicami i grzmotami, któremu często towarzyszą ulewa, grad i silny wiatr. Najczęściej zdarza się latem.

26.Meteorolog

Specjalista, który bada pogodę, analizuje pomiary ze stacji meteorologicznych i zdjęcia z satelitów oraz przygotowuje prognozy pogody.

27.Prognoza pogody

Przewidywanie pogody na najbliższe godziny lub dni. Podaje m.in. temperaturę, opady, zachmurzenie, wiatr i ciśnienie.

Notatka

Czym jest pogoda

Pogoda to stan powietrza w danym miejscu i w krótkim czasie. Może być inna rano i wieczorem, a nawet inna w dwóch pobliskich miejscowościach.

Pogodę tworzy pięć składników pogody:

  • temperatura powietrza,
  • opady atmosferyczne,
  • zachmurzenie,
  • wiatr,
  • ciśnienie atmosferyczne.

Składniki pogody mierzy się i obserwuje na stacjach meteorologicznych, a specjaliści zwani meteorologami na tej podstawie przygotowują prognozy pogody.

Temperatura powietrza

Temperatura powietrza mówi, jak ciepłe lub zimne jest powietrze. Mierzymy ją termometrem, a wynik podajemy w stopniach Celsjusza (°C). Termometr umieszczamy w cieniu, w przewiewnym miejscu, około 2 m nad ziemią.

Temperatury powyżej zera są dodatnie, np. 15°C. Temperatury poniżej zera są ujemne i zapisujemy je ze znakiem minus, np. -5°C. Im większa liczba po minusie, tym jest zimniej: -8°C to mniej niż -3°C.

Przykład

Rano było -2°C, a w południe 5°C. Temperatura wzrosła o 7°C: o 2 stopnie do zera i o 5 stopni powyżej zera.

Średnią temperaturę dobową obliczamy, dodając wszystkie pomiary z jednego dnia i dzieląc sumę przez liczbę pomiarów.

Opady i zachmurzenie

Opady atmosferyczne to woda, która spada z chmur: deszcz, mżawka, śnieg i grad. Ich ilość mierzymy deszczomierzem, a wynik podajemy w milimetrach (mm).

Od opadów odróżniamy osady atmosferyczne, które nie spadają z chmur, tylko osiadają na trawie i przedmiotach: rosa, szron i szadź.

Zachmurzenie to część nieba zakryta chmurami. Nie mierzymy go przyrządem, tylko oceniamy, patrząc na niebo: niebo bezchmurne, zachmurzenie małe, umiarkowane, duże lub całkowite. W dzienniku pogody zaznaczamy je kółkiem - im więcej chmur, tym bardziej zamalowane kółko.

Ważne

Opad spada z chmury, a osad osiada przy ziemi. Szron i rosa to osady, a nie opady.

Wiatr i ciśnienie atmosferyczne

Wiatr to poziomy ruch powietrza. Wieje z miejsca o wyższym ciśnieniu do miejsca o niższym ciśnieniu. Opisujemy go, podając kierunek i prędkość.

Kierunek wiatru to strona świata, z której wieje wiatr. Wiatr północny wieje z północy, a zachodni z zachodu. Kierunek pokazuje wiatrowskaz, a prędkość mierzy wiatromierz (anemometr) w metrach na sekundę (m/s) lub kilometrach na godzinę (km/h).

Ciśnienie atmosferyczne to nacisk powietrza na powierzchnię Ziemi. Mierzymy je barometrem w hektopaskalach (hPa). Średnie ciśnienie na poziomie morza wynosi około 1013 hPa. Wysokie ciśnienie zwykle oznacza pogodę słoneczną i bez opadów, a spadek ciśnienia zapowiada najczęściej chmury i opady.

Przyrządy i jednostki - podsumowanie

Każdy składnik pogody ma swój przyrząd i swoją jednostkę:

  • temperatura powietrza - termometr, stopnie Celsjusza (°C),
  • opady - deszczomierz, milimetry (mm),
  • prędkość wiatru - wiatromierz, metry na sekundę (m/s),
  • kierunek wiatru - wiatrowskaz, strony świata,
  • ciśnienie - barometr, hektopaskale (hPa),
  • zachmurzenie - obserwacja nieba, bez przyrządu.

Na stacji meteorologicznej termometry stoją w klatce meteorologicznej: białej, drewnianej skrzynce z żaluzjami, około 2 m nad ziemią. Biały kolor odbija promienie słoneczne, a żaluzje przepuszczają powietrze.

Zapamiętaj

Wiatrowskaz pokazuje kierunek wiatru, a wiatromierz mierzy jego prędkość.

Dziennik obserwacji pogody

Pogodę w swojej okolicy możesz obserwować sam. Wystarczy prowadzić dziennik obserwacji pogody, czyli tabelę, w której codziennie o tej samej godzinie zapisujesz:

  • datę i godzinę obserwacji,
  • temperaturę powietrza odczytaną z termometru,
  • zachmurzenie (kółko puste, częściowo lub całkowicie zamalowane),
  • rodzaj opadu (np. krople deszczu, płatek śniegu) albo brak opadów,
  • kierunek i siłę wiatru (np. słaby wiatr z północy).

Zamiast słów używamy znaków pogody, np. słoneczka, chmurki, kropli deszczu i płatka śniegu. Dzięki temu zapis jest krótki i łatwo porównać pogodę z różnych dni. Obserwacje prowadzone o tej samej porze pozwalają zauważyć, jak zmienia się pogoda z dnia na dzień.

Quizy w tym zestawie

29 pytań w 3 etapach

Odblokujesz je po dodaniu zestawu.

Sprawdzian do druku

Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną

Pierwsze podejście. Klucz z punktacją i oceną jest na ostatniej stronie.

Pobierz sprawdzian (PDF)

Podobne zestawy

Zobacz wszystkie fiszki z geografii