Ilustracja do zestawu: Technika kl. 4 - bezpieczeństwo w pracowni i w domu

Materiał

Technika kl. 4 - bezpieczeństwo w pracowni i w domu

Zestaw uczy zasad bezpiecznej pracy w pracowni technicznej: regulaminu, BHP przy narzędziach oraz znaczenia kształtów i kolorów znaków bezpieczeństwa. Poznasz zawartość apteczki, pierwszą pomoc przy skaleczeniu i oparzeniu, numery alarmowe, zasady korzystania z prądu w domu, oznaczenia na urządzeniach i opakowaniach, kolory pojemników na odpady oraz sposoby oszczędzania energii i wody.

Szkoła podstawowa39 fiszek48 pytań w 5 etapach

Podcast

Ładuję…

Quizy w tym zestawie

48 pytań w 5 etapach

Odblokujesz je po dodaniu zestawu.

  1. Etap 1: Pracownia i zasady BHP

    Etap 1 · 9 fiszek · 9 pytań

  2. Etap 2: Znaki bezpieczeństwa

    Etap 2 · 7 fiszek · 10 pytań

  3. Etap 3: Pierwsza pomoc i numery alarmowe

    Etap 3 · 8 fiszek · 10 pytań

  4. Etap 4: Prąd i urządzenia w domu

    Etap 4 · 7 fiszek · 9 pytań

  5. Etap 5: Oznaczenia, odpady i oszczędzanie

    Etap 5 · 8 fiszek · 10 pytań

  6. Powtórka z całości

    15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów

1.Regulamin pracowni technicznej

Spis zasad, które chronią uczniów przed wypadkami w pracowni. Mówi m.in., że do sali wchodzimy z nauczycielem, nie biegamy, pracujemy tylko na swoim stanowisku i słuchamy poleceń nauczyciela.

2.BHP

Skrót od słów: bezpieczeństwo i higiena pracy. To zasady, dzięki którym pracujemy bez wypadków i nie szkodzimy swojemu zdrowiu.

3.Porządek na stanowisku pracy

Na stole leżą tylko rzeczy potrzebne do zadania. Narzędzia odkładamy na ich miejsce, a po pracy sprzątamy stanowisko i wyrzucamy ścinki do kosza.

4.Właściwe używanie narzędzi

Narzędzi używamy tylko do tego, do czego służą, i tylko wtedy, gdy pozwoli nauczyciel. Uszkodzonego narzędzia nie używamy, tylko pokazujemy je nauczycielowi.

5.Jak bezpiecznie podać komuś nożyczki?

Zamknięte, rączką w stronę drugiej osoby. Ostrze trzymamy wtedy w swojej dłoni i nie chodzimy z otwartymi nożyczkami.

6.Jak bezpiecznie ciąć nożykiem?

Kierujemy ostrze od siebie, a ręka przytrzymująca materiał jest z boku, poza linią cięcia. Tniemy na podkładce, a po pracy chowamy ostrze.

7.Okulary ochronne

Chronią oczy przed odpryskami, wiórami i pyłem. Zakładamy je m.in. przy wierceniu, szlifowaniu i piłowaniu.

8.Strój do pracy w pracowni

Fartuch chroni ubranie. Długie włosy związujemy, a luźny szalik i biżuterię zdejmujemy, bo mogą się wkręcić w narzędzie, np. w wiertarkę.

9.Wypadek w pracowni - co robisz najpierw?

Od razu mówisz o nim nauczycielowi, nawet gdy to tylko drobne skaleczenie. Nauczyciel udzieli pomocy albo ją wezwie.

10.Znak bezpieczeństwa

Znak z prostym rysunkiem, który zakazuje, nakazuje, ostrzega albo pokazuje drogę ucieczki lub sprzęt gaśniczy. Po kształcie i kolorze poznajemy, jakiego rodzaju jest znak.

11.Znak zakazu

Okrągły znak z czerwoną obwódką i czerwoną ukośną kreską, na białym tle z czarnym rysunkiem. Mówi, czego nie wolno robić, np. palić tytoniu.

12.Znak nakazu

Niebieskie koło z białym rysunkiem. Mówi, co trzeba zrobić, np. założyć okulary ochronne albo rękawice.

13.Znak ostrzegawczy

Żółty trójkąt z czarną obwódką i czarnym rysunkiem. Ostrzega przed niebezpieczeństwem, np. przed prądem elektrycznym (błyskawica).

14.Znak ewakuacyjny

Zielony prostokąt albo kwadrat z białym rysunkiem. Pokazuje drogę ucieczki i wyjście ewakuacyjne. Na zielonym tle jest też znak apteczki - biały krzyż.

15.Znak przeciwpożarowy

Czerwony prostokąt albo kwadrat z białym rysunkiem. Pokazuje, gdzie jest sprzęt do gaszenia pożaru, np. gaśnica, hydrant albo przycisk alarmu pożarowego.

16.Apteczka

Zestaw rzeczy do udzielania pierwszej pomocy: m.in. jałowe gaziki, bandaże, plastry, rękawiczki jednorazowe, nożyczki, chusta trójkątna i koc ratunkowy (folia NRC).

17.Pierwsza pomoc przy skaleczeniu

Zakładamy rękawiczki jednorazowe, przemywamy ranę czystą wodą, przykładamy jałowy gazik i zabezpieczamy go plastrem albo bandażem. O skaleczeniu mówimy dorosłemu.

1Załóż rękawiczki2Przemyj ranę wodą3Przyłóż jałowy gazik4Przyklej plaster

18.Pierwsza pomoc przy oparzeniu

Oparzone miejsce chłodzimy chłodną (nie lodowatą) wodą przez co najmniej 10 minut, potem przykrywamy jałowym opatrunkiem. Prosimy o pomoc osobę dorosłą.

1Chłodź wodąco najmniej 10 minut2Przykryj jałowym gazikiem3Zawołaj dorosłego

19.Czego nie robimy przy oparzeniu?

Nie przekłuwamy pęcherzy, nie smarujemy oparzenia masłem, olejem, kremem ani pastą do zębów i nie chłodzimy go lodem ani lodowatą wodą.

20.112

Numer alarmowy działający w całej Unii Europejskiej. Dzwoniąc pod niego, wezwiesz pogotowie ratunkowe, straż pożarną i policję. Połączenie jest bezpłatne.

21.999

Numer alarmowy pogotowia ratunkowego (karetki).

22.998

Numer alarmowy straży pożarnej.

23.997

Numer alarmowy policji.

24.Rozmowa z dyspozytorem numeru alarmowego

Mówisz spokojnie, co się stało, gdzie (adres), ile osób jest poszkodowanych i kim jesteś. Odpowiadasz na pytania i nie rozłączasz się, dopóki dyspozytor na to nie pozwoli.

25.Prąd a mokre ręce

Woda przewodzi prąd, dlatego nie dotykamy gniazdek, wtyczek ani włączonych urządzeń mokrymi rękami. Nie używamy też urządzeń elektrycznych przy wannie z wodą.

26.Uszkodzony przewód

Urządzenia z pękniętym przewodem albo zepsutą wtyczką nie włączamy i nie naprawiamy samodzielnie. Mówimy o tym osobie dorosłej.

27.Jak bezpiecznie wyjąć wtyczkę z gniazdka?

Suchą ręką chwytamy za wtyczkę i ją wyciągamy. Nie ciągniemy za przewód, bo można go uszkodzić.

28.Przedłużacz

Nie podłączamy do jednego przedłużacza kilku urządzeń o dużej mocy, np. czajnika i grzejnika, i nie wpinamy przedłużacza w drugi przedłużacz. Przewód może się przegrzać i spowodować pożar.

29.Porażenie prądem - co robić?

Nie dotykamy osoby, dopóki dotyka ona urządzenia pod prądem. Najpierw trzeba odłączyć prąd (wyjąć wtyczkę albo wyłączyć bezpiecznik), a potem wezwać pomoc pod numerem 112.

30.Instrukcja obsługi

Opis od producenta, który mówi, jak bezpiecznie uruchomić, używać, czyścić i przechowywać urządzenie. Czytamy ją przed pierwszym użyciem i zachowujemy na później.

31.Tabliczka znamionowa

Naklejka albo płytka na urządzeniu z najważniejszymi danymi: m.in. nazwą producenta, modelem, napięciem zasilania w woltach (V) i mocą w watach (W).

32.Oznaczenie CE

Oznacza, że wyrób spełnia wymagania bezpieczeństwa Unii Europejskiej i może być w niej sprzedawany.

33.Przekreślony kosz na kółkach

Zużytego urządzenia elektrycznego ani baterii z tym znakiem nie wyrzucamy do zwykłego kosza. Oddajemy je do punktu zbiórki albo do sklepu.

34.Znak recyklingu (trzy strzałki w trójkącie)

Trzy strzałki goniące się wokół trójkąta oznaczają, że materiał opakowania można przetworzyć, czyli poddać recyklingowi.

35.Recykling

Przetwarzanie odpadów na nowe wyroby, np. z makulatury powstaje nowy papier, a z puszek - nowy metal. Dzięki temu oszczędzamy surowce i mamy mniej śmieci.

36.Kolory pojemników na odpady

Niebieski - papier i tektura. Żółty - metale i tworzywa sztuczne (plastik). Zielony - szkło. Brązowy - odpady biodegradowalne, np. obierki.

Pojemnikiniebieski: papierżółty: metal i plastikzielony: szkłobrązowy: bio

37.Oszczędzanie energii elektrycznej

Gasimy światło, gdy wychodzimy z pokoju, wyłączamy urządzenia zamiast zostawiać je w stanie czuwania, używamy żarówek LED i nie otwieramy lodówki na długo.

38.Etykieta energetyczna

Naklejka na urządzeniu, która pokazuje, ile prądu ono zużywa. Klasy oznacza się literami: klasa A z zielonym paskiem to urządzenie najoszczędniejsze.

39.Oszczędzanie wody

Zakręcamy kran podczas mycia zębów, bierzemy prysznic zamiast kąpieli w pełnej wannie, zgłaszamy cieknący kran do naprawy, a pralkę i zmywarkę włączamy tylko wtedy, gdy są pełne.

Sprawdzian do druku

Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną

Sprawdzam sprawdzian…

Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem

WhatsApp

Podobne zestawy