Historia
Miasto i wieś, Kościół i sztuka średniowiecza - Wczoraj i dziś 5
Sprawdzony zestawZestaw do drugiej części rozdziału o społeczeństwie średniowiecza. Poznasz lokację i samorząd miejski, cechy i grupy mieszczan, życie na wsi i trójpolówkę. Dowiesz się też, jaką rolę odgrywali duchowni i zakony: benedyktyni, cystersi, franciszkanie i dominikanie, jak pracowali kopiści oraz czym różni się styl romański od gotyckiego.
Zestaw do podręcznika
Rozdział V, cz. 2. Społeczeństwo średniowiecza: miasto i wieś, Kościół, sztuka średniowiecza
Wczoraj i dziś 5. Podręcznik. Nowa edycja 2024-2026 (Nowa Era) - wszystkie rozdziałyPodcast
Ładuję…
Quizy w tym zestawie
50 pytań w 5 etapach
Odblokujesz je po dodaniu zestawu.
Etap 1: Powstanie miast i ich władze
Etap 1 · 10 fiszek · 10 pytań
Etap 2: Życie w mieście i na wsi
Etap 2 · 9 fiszek · 10 pytań
Etap 3: Duchowieństwo i zakony
Etap 3 · 10 fiszek · 10 pytań
Etap 4: Kopiści, szkoły i sztuka
Etap 4 · 5 fiszek · 10 pytań
Etap 5: Styl romański i gotycki
Etap 5 · 6 fiszek · 10 pytań
Powtórka z całości
15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów
1.Powstawanie miast w średniowieczu
Przy grodach, klasztorach i zamkach powstawały osady rzemieślników, a na skrzyżowaniach szlaków handlowych - osady targowe z regularnymi targami. Od XIII wieku osady te szybko się rozwijały i przekształcały w miasta. Niektóre miasta budowano od podstaw, najczęściej nad rzekami lub w pobliżu portów morskich.
2.Lokacja
Założenie nowego miasta lub wsi. Właściciel gruntu zawierał umowę z zasadźcą i najczęściej wydawał dokument lokacyjny. Określał on m.in. prawa i obowiązki mieszkańców, położenie placów i ulic oraz dni dorocznych jarmarków. Pierwszych lokacji na ziemiach polskich dokonano na początku XIII wieku.
3.Zasadźca
Osoba, która na podstawie umowy z właścicielem gruntu zakładała nowe miasto lub wieś. W nowo założonym mieście zasadźca zostawał wójtem, a we wsi - sołtysem.
4.Wójt
Przedstawiciel właściciela ziemi w nowo założonym mieście - zostawał nim zasadźca. W imieniu pana pobierał daniny od mieszczan, przewodniczył sądom miejskim i odpowiadał za porządek w mieście.
5.Samorząd miejski
Organ sprawujący władzę w mieście, złożony z rady miejskiej, burmistrza i ławy miejskiej. Dzięki niemu mieszczanie sami rządzili miastem, choć nadal płacili daniny jego właścicielowi. We władzach zasiadali tylko najbogatsi, co prowadziło do konfliktów z biedniejszymi.
6.Rada miejska
Organ samorządu miejskiego, który mieszczanie wybierali ze swojego grona. Uchwalała prawa obowiązujące w mieście i wybierała burmistrza.
7.Burmistrz
Najważniejszy urzędnik w średniowiecznym mieście. Przewodniczył posiedzeniom rady miejskiej i dbał, aby uchwalane przez nią prawa były przestrzegane.
8.Ława miejska
Organ samorządu miejskiego sprawujący funkcje sądownicze, czyli własny sąd mieszczan.
9.Rzemieślnik
Osoba zajmująca się wytwarzaniem i naprawianiem przedmiotów codziennego użytku, np. kowal wykonujący narzędzia czy garncarz wyrabiający gliniane naczynia. W dużych miastach żyli m.in. szewcy, krawcy, rzeźnicy i tkacze.
10.Cech
Organizacja skupiająca rzemieślników jednej specjalności, powołana w celu ochrony ich interesów. Cech określał wielkość produkcji i ceny towarów oraz dbał o jakość wyrobów, a jego członkowie pomagali sobie nawzajem.
11.Kupcy
Ludzie, którzy czerpali zyski z handlu. Początkowo kupowali wyroby rzemieślników i sprzedawali je chłopom, podróżując od wsi do wsi. W miastach handlowali m.in. suknem, przyprawami, skórami i zbożem. Tworzyli organizacje, które chroniły ich interesy i bezpieczeństwo na szlakach handlowych.
12.Patrycjusze, pospólstwo i plebs
Grupy ludności miejskiej. Patrycjusze to najmniej liczna, ale najbogatsza grupa: najzamożniejsi kupcy, rzemieślnicy i właściciele nieruchomości. Najliczniejsze pospólstwo tworzyli drobni kupcy i rzemieślnicy z własnymi warsztatami. Plebs to najbiedniejsi: żebracy i ludzie najmujący się do pracy w warsztatach i przy kramach.
13.Barbakan, ratusz i sukiennice
Budowle średniowiecznego miasta. Barbakan wznosił się poza murami i zabezpieczał główną bramę wjazdową. Ratusz był siedzibą władz miejskich. Sukiennice to hala targowa, w której handlowano suknem. Rynek, czyli centralny plac miasta, otaczały murowane kamienice najbogatszych mieszczan.
14.Warunki życia w mieście
Domy nie miały bieżącej wody ani kanalizacji, a nieczystości wylewano na ulice, co prowadziło do częstych epidemii. Pożary niszczyły drewnianą zabudowę. Większość mieszczan, należąca do plebsu, mieszkała w skromnych drewnianych domach, a patrycjusze - w murowanych kamienicach przy rynku.
15.Sołtys
Przełożony wsi - zostawał nim zasadźca wsi. Jako przewodniczący sądu zwanego ławą wiejską rozstrzygał spory między osadnikami.
16.Zajęcia mieszkańców wsi
Na wsi żyła większość ludzi, a chłopi byli najliczniejszą grupą i stanem, który miał najmniej praw. Najważniejsza była uprawa ziemi: na polach siano najczęściej żyto, owies, jęczmień i proso, a w przydomowych ogrodach sadzono groch, bób i cebulę. Chłopi hodowali też krowy, świnie, drób i owce. Do pracy w polu używali głównie wołów, rzadziej koni.
17.Radło i pług
Radło to drewniany, zaostrzony konar ciągnięty przez woły lub konie. Z czasem wyparł je pług, który orał głębiej i dokładniej, dzięki czemu rolnicy zbierali większe plony.
18.Praca na roli
Odbywała się głównie ręcznie. Wiosną i jesienią rozsypywano na polu ziarno, a broną przykrywano je cienką warstwą ziemi. W czasie żniw ścinano zboże sierpami, a potem młócono je cepami. Ziarno mielono na mąkę w młynach, które zastąpiły prymitywne żarna.
19.Trójpolówka
Metoda uprawy ziemi polegająca na podziale pola na trzy części: na jednej jesienią siano zboża ozime, na drugiej wiosną - zboża jare, a trzecia była ugorem, czyli leżała nieuprawiana. Co roku każdą część zagospodarowywano inaczej. Trójpolówka chroniła glebę przed wyjałowieniem i dawała większe plony.
20.Duchowieństwo
W średniowieczu jedyna wykształcona grupa ludności. Duchowni znali łacinę - język liturgii i dyplomacji - więc byli doradcami i urzędnikami władców. Księża odprawiali nabożeństwa i udzielali sakramentów. Duchownym mógł zostać człowiek z każdego stanu, jeśli zdobył wykształcenie i przyjął święcenia.
21.Papież
Biskup Rzymu, któremu podlegali przede wszystkim duchowni. W średniowiecznej Europie miał decydujące zdanie w wielu najważniejszych sprawach - np. od jego zgody zależało, czy władca uzyska koronę królewską.
22.Asceza
Celowe wyrzekanie się wygód, a nawet zadawanie sobie cierpień, by dzięki pokutnym umartwieniom uzyskać życie wieczne. Asceci nie przywiązywali wagi do życia doczesnego.
23.Zakon
Wspólnota religijna, której członkowie złożyli śluby i żyją według ściśle określonych reguł. Zakonnicy ślubowali ubóstwo, celibat i posłuszeństwo: nie mieli majątku, nie zakładali rodzin i byli posłuszni władzom zgromadzenia. Życie poświęcali modlitwie i służbie innym.
24.Klasztor
Zespół budynków, w których mieszka wspólnota zakonna - siedziba zakonu. Całym życiem w klasztorze kierował opat, a każdy zakonnik miał swoją funkcję, np. skarbnik dbał o finanse, a szafarz o kuchnię i gospodarstwo. Klasztory były centrami życia religijnego, umysłowego i gospodarczego.
25.Reguła zakonna
Zbiór przepisów obowiązujących w danym zgromadzeniu zakonnym, które określają prawa i obowiązki zakonników oraz zasady ich postępowania. Według reguły mnisi pracowali około ośmiu godzin dziennie, a resztę czasu poświęcali modlitwie, Pismu Świętemu i odpoczynkowi.
26.Benedyktyni
Jeden z pierwszych zakonów, założony w VI wieku przez świętego Benedykta w klasztorze na górze Monte Cassino we Włoszech. Benedyktyni prowadzili szkoły i szpitale, zajmowali się badaniami naukowymi oraz przepisywaniem i zdobieniem ksiąg.
27.Cystersi
Zakon, który odegrał w średniowieczu wielką rolę. Cystersi, podobnie jak benedyktyni, prowadzili szkoły i szpitale, badania naukowe i przepisywali księgi. Utrzymywali się z uprawy roli i hodowli, a w ich wsiach rozwinęły się nowoczesne jak na owe czasy metody uprawy.
28.Zakony żebracze
Zakony powstające od XIII wieku, które działały tylko w miastach i utrzymywały się z ofiar wiernych. Powstały w dużej mierze ze sprzeciwu wobec części duchownych, którzy gromadzili bogactwa i za bardzo angażowali się w politykę. Należeli do nich franciszkanie i dominikanie, których zakon założył święty Dominik.
29.Franciszkanie
Zakon żebraczy braci mniejszych, założony przez świętego Franciszka z Asyżu, który rozdał swój majątek biednym. Franciszkanie żyli w ubóstwie, opiekowali się chorymi i biednymi i głosili kazania prostym językiem zrozumiałym dla ludu, a nie po łacinie. Ich regułę zatwierdził w 1223 roku papież Honoriusz III.
30.Kopiści
Osoby, które ręcznie przepisywały i oprawiały księgi, bo w średniowieczu nie znano druku. Pracowali w skryptoriach. Pisali gęsim piórem na pergaminie, czyli wyprawionej skórze zwierzęcej, i zdobili księgi ilustracjami zwanymi miniaturami. Przepisanie jednej księgi trwało miesiące, a nawet lata.
31.Szkoły kościelne i uniwersytety
Szkolnictwo organizował Kościół. Najpierw uczono się w szkołach parafialnych podstaw łaciny, modlitw i śpiewu kościelnego, a potem w szkołach katedralnych lub klasztornych. Z czasem powstały szkoły wyższe - uniwersytety, które kształciły prawników, lekarzy i duchownych. Nauka odbywała się po łacinie, a uczyć się mogli tylko chłopcy.
32.Zadanie sztuki średniowiecznej
Głoszenie chwały bożej, przybliżanie ludziom Biblii i wyjaśnianie zasad wiary. Głównym tematem dzieł były postaci i historie z Pisma Świętego oraz żywoty świętych. Malowidła i rzeźby uczyły niepiśmiennych wiernych treści Biblii, dlatego nazywano je po łacinie biblia pauperum, czyli Biblią dla ubogich.
33.Dzieła sztuki średniowiecznej
Oprócz budowli tworzono malowidła, rzeźby i ozdobne miniatury w księgach; rozwijała się też sztuka złotnicza. Większość dzieł przedstawiała motywy religijne, postaci świętych i sceny z Biblii. Przykładem dzieła złotników jest srebrny relikwiarz świętego Zygmunta z XIV wieku.
34.Ołtarz Wita Stwosza
Ołtarz z kościoła Mariackiego w Krakowie, który powstał w drugiej połowie XV wieku. Składa się z ponad dwustu drewnianych rzeźb i płaskorzeźb, a największe figury mają ponad dwa metry wysokości. Główną sceną jest Zaśnięcie Marii Panny.
35.Styl romański
Styl w sztuce, który ukształtował się w Europie i przyjął się także w Polsce. Kościoły romańskie były masywne i kamienne, miały grube mury i małe okna, a ich łuki miały kształt półkola. Wieże pełniły funkcję obronną i obserwacyjną.
36.Styl gotycki
Styl w sztuce, który ukształtował się w XII wieku we Francji, a w Polsce upowszechnił się w XIV wieku. Budowle gotyckie są wysokie i strzeliste, mają wysokie okna z witrażami i ostrym łukiem oraz mury wsparte na przyporach. Budowano je z kamienia i z cegły.
37.Styl romański a gotycki
Kościoły romańskie są masywne: mają grube mury, małe okna i półkoliste łuki, a ich wnętrze tonie w półmroku. Kościoły gotyckie są strzeliste: mają cieńsze mury wsparte na przyporach, wielkie okna z witrażami i ostre łuki.
38.Łuki oporowe i przypory
Elementy kościołów gotyckich. Łuki oporowe przenosiły ciężar budowli na przypory, dlatego mury nie musiały być tak grube jak w kościołach romańskich i można było stosować wielkie okna.
39.Witraż
Okno wykonane z kawałków barwnego szkła, przedstawiające wzory roślinne lub sceny z Biblii - typowe dla kościołów gotyckich. Okrągłe okno nad wejściem do gotyckiej świątyni nazywamy rozetą.
40.Zabytki średniowieczne w Polsce
Budowle romańskie to m.in. kamienny kościół w Tumie pod Łęczycą i rotunda świętego Prokopa w Strzelnie. Ceglanych budowli gotyckich jest w Polsce znacznie więcej: zamki, kościoły i zabytki mieszczańskie. Bazylika Mariacka w Gdańsku to największy na świecie kościół gotycki z cegły.
Notatka
Jak powstawały miasta
Początkowo miasta istniały tylko w tej części Europy, która w starożytności należała do Rzymian. W pozostałych krajach budowano niewielkie grody. Z czasem przy grodach, klasztorach i zamkach powstawały osady rzemieślników. Na skrzyżowaniach szlaków handlowych zakładano osady targowe, w których regularnie odbywały się targi. Od XIII wieku te osady szybko się rozwijały i zmieniały w miasta. Niektóre miasta budowano od podstaw, najczęściej nad rzekami lub blisko portów morskich.
Założenie nowego miasta lub wsi nazywamy lokacją. Zakładaniem zajmował się zasadźca. Pierwszych lokacji na ziemiach polskich dokonano na początku XIII wieku.
Władza w mieście
Na początku władzę w mieście sprawował wójt. Był przedstawicielem właściciela ziemi. W imieniu pana pobierał daniny od mieszczan, przewodniczył sądom miejskim i pilnował porządku.
Z czasem mieszczanie uzyskali prawo do samorządu miejskiego. Odtąd sami rządzili miastem, ale nadal płacili daniny jego właścicielowi. Samorząd tworzyły rada miejska, burmistrz i ława miejska.
We władzach miasta zasiadali tylko najbogatsi mieszczanie. Nie dopuszczali do rządów biedniejszych, co prowadziło do wielu konfliktów.
Ważne
Nie myl wójta z burmistrzem. Wójt działał w imieniu właściciela miasta. Burmistrza wybierała rada miejska, którą mieszczanie wybierali ze swojego grona.
Rzemieślnicy, kupcy i grupy mieszczan
Głównymi zajęciami mieszczan były rzemiosło i handel. Rzemieślnicy jednej specjalności należeli do cechu. Cech ustalał wielkość produkcji i ceny towarów oraz dbał o jakość wyrobów. Jego członkowie pomagali sobie nawzajem.
Kupcy zarabiali na handlu. Oni także tworzyli własne organizacje. Chroniły one interesy kupców i ich bezpieczeństwo na szlakach handlowych.
| Grupa | Kto do niej należał | Najważniejsza cecha |
|---|---|---|
| patrycjusze | najzamożniejsi kupcy, rzemieślnicy i właściciele nieruchomości | najbogatsi, ale najmniej liczni |
| pospólstwo | drobni kupcy i rzemieślnicy z własnymi warsztatami | najliczniejsza grupa |
| plebs | żebracy oraz najemni pracownicy warsztatów i kramów | najbiedniejsi |
Wygląd miasta i warunki życia
Miasto miało zwartą zabudowę. Mury obronne otaczały tylko najbogatsze miasta, bo ich budowa była kosztowna. Ważne miejsca w mieście:
- barbakan - budowla poza murami, która chroniła główną bramę wjazdową,
- rynek - centralny plac otoczony murowanymi kamienicami najbogatszych mieszczan,
- ratusz - siedziba władz miejskich,
- sukiennice - hala targowa, w której handlowano suknem,
- kościół - zwykle najokazalsza budowla w mieście.
Ulice były wąskie, nieoświetlone i rzadko brukowane. Domy nie miały bieżącej wody ani kanalizacji. Nieczystości wylewano prosto na ulice, co prowadziło do częstych epidemii. Pożary niszczyły drewnianą zabudowę. Plebs mieszkał w skromnych drewnianych domach. Patrycjusze żyli wygodnie w kamienicach przy rynku.
Wieś i praca na roli
W średniowieczu większość ludzi żyła na wsi. Na czele wsi stał sołtys. Przewodniczył ławie wiejskiej, czyli sądowi, który rozstrzygał spory osadników. Chłopi byli najliczniejszą grupą i stanem o najmniejszych prawach. Uprawiali ziemię i hodowali zwierzęta. W polu pracowali głównie z pomocą wołów, rzadziej koni.
Praca na roli odbywała się głównie ręcznie. Dawne radło z czasem wyparł pług. Pług orał głębiej i dokładniej, więc plony były większe. Ziarno przykrywano ziemią za pomocą brony. Zboże ścinano sierpami i młócono cepami. Młyny zastąpiły prymitywne żarna.
Rozpowszechniła się trójpolówka, czyli podział pola na trzy części. Co roku każdą część zagospodarowywano inaczej. Chroniło to glebę przed wyjałowieniem i dawało większe plony.
Duchowieństwo i zakony
Duchownym mógł zostać człowiek z każdego stanu, jeśli zdobył wykształcenie i przyjął święcenia. Duchowni byli jedyną wykształconą grupą i znali łacinę, czyli język liturgii i dyplomacji. Dlatego byli doradcami i urzędnikami władców. Podlegali przede wszystkim papieżowi. Od jego zgody zależało m.in., czy władca uzyska koronę królewską.
Zakonnicy składali śluby ubóstwa, celibatu i posłuszeństwa. Żyli w klasztorach według reguły zakonnej, a klasztorem kierował opat. Klasztory były centrami życia religijnego, umysłowego i gospodarczego.
Od XIII wieku powstawały zakony żebracze. Działały w miastach i żyły z ofiar wiernych. Powstały w dużej mierze ze sprzeciwu wobec części duchownych, którzy gromadzili bogactwa i za bardzo angażowali się w politykę.
Kopiści i szkoły
W średniowieczu nie znano druku. Księgi przepisywali ręcznie kopiści, którzy pracowali w skryptoriach. Używali gęsiego pióra, a tekst zapisywali na pergaminie, czyli wyprawionej skórze zwierzęcej. Księgi zdobili ilustracjami zwanymi miniaturami. Przepisanie jednej księgi trwało miesiące, a nawet lata. Bogato zdobione księgi wykonywali m.in. benedyktyni. Dlatego dokładne i wytrwałe zajęcie nazywamy dziś „benedyktyńską pracą”.
Szkolnictwo organizował Kościół:
- szkoła parafialna - podstawy łaciny, modlitwy i śpiew kościelny,
- szkoła katedralna lub klasztorna - dalsza nauka na wyższym poziomie,
- uniwersytet - szkoła wyższa dla przyszłych prawników, lekarzy i duchownych.
Nauka odbywała się po łacinie. Uczyć się mogli tylko chłopcy.
Sztuka średniowiecza: styl romański i gotycki
Sztuka średniowieczna była silnie związana z chrześcijaństwem. Miała głosić chwałę bożą, przybliżać Biblię i wyjaśniać zasady wiary. Malowidła i rzeźby uczyły niepiśmiennych wiernych treści Pisma Świętego, dlatego nazywano je biblia pauperum, czyli Biblią dla ubogich.
W gotyku łuki oporowe przekazywały ciężar budowli przyporom, więc mury mogły być cieńsze, a okna wielkie.
| Cecha | Styl romański | Styl gotycki |
|---|---|---|
| mury | grube | cieńsze, wsparte na przyporach |
| okna | małe | wysokie, z witrażami |
| łuk | półkolisty | ostry |
| materiał | kamień | kamień i cegła |
| przykład | kościół w Tumie pod Łęczycą | katedra Notre Dame w Paryżu |
Zapamiętaj
Styl gotycki ukształtował się w XII wieku we Francji. W Polsce upowszechnił się w XIV wieku.
Sprawdzian do druku
Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną
Sprawdzam sprawdzian…
Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem
Podobne zestawy
30 fiszek
30 fiszek uczy się 2
40 fiszek uczy się 1
32 fiszki
26 fiszek uczy się 10
32 fiszki uczy się 13
