Biologia
Człowiek i środowisko - Puls życia 8
Sprawdzony zestawZestaw obejmuje cały rozdział o człowieku i środowisku: poziomy różnorodności biologicznej, czynniki, które ją kształtują, oraz wpływ człowieka - zanieczyszczenia, niszczenie siedlisk i gatunki obce. Nauczysz się dzielić zasoby przyrody, wyjaśniać zasadę zrównoważonego rozwoju i rozróżniać formy ochrony przyrody w Polsce: od parków narodowych po ochronę gatunkową i czynną.
Zestaw do podręcznika
Rozdział IV. Człowiek i środowisko
Puls życia 8. Podręcznik. Nowa edycja 2024-2026 (Nowa Era) - wszystkie rozdziałyPodcast
Ładuję…
1.Różnorodność biologiczna i jej poziomy
Rozmaitość form życia występujących na Ziemi. Wyróżnia się trzy poziomy różnorodności biologicznej: różnorodność ekosystemową, różnorodność gatunkową i różnorodność genetyczną.
2.Różnorodność ekosystemowa
Bogactwo typów ekosystemów (np. lasów, łąk) występujących na danym obszarze - jej poziom zależy od liczby ekosystemów. Dużą różnorodnością ekosystemową wyróżnia się np. Afryka (lasy równikowe, sawanny, pustynie). W Polsce występują m.in. ekosystemy rzeczne, jeziorne, leśne i nadmorskie, np. wydmy i klify.
3.Różnorodność gatunkowa
Rozmaitość gatunków występujących w danym ekosystemie. Im jest większa, tym ekosystem jest bardziej odporny na zakłócenia. Dużą mają np. lasy deszczowe i sawanna, małą - pustynie. W Polsce najbogatsze w gatunki są ekosystemy naturalne, np. fragmenty Puszczy Białowieskiej, a najuboższe - zmienione przez człowieka, np. intensywnie użytkowane łąki.
4.Różnorodność genetyczna
Zmienność wśród przedstawicieli jednej populacji, wynikająca z występowania różnych wersji genów (np. różna barwa, wielkość, odporność na choroby). Duża zwiększa szansę na korzystne zestawy cech, więc populacja może przetrwać zmiany środowiska. Zależy głównie od liczebności populacji: mała jest u żubra (populację odtworzono z niewielkiej liczby osobników), duża - u pospolitego wstężyka gajowego.
5.Różnorodność biologiczna Polski
Polska ma dużą różnorodność biologiczną m.in. dzięki warunkom klimatycznym i zróżnicowanej rzeźbie terenu. Lasy zajmują ok. 30% powierzchni kraju, ale większość z nich zasadził człowiek - lasy naturalne zajmują tylko ok. 4% powierzchni Polski. Opisano tu ok. 60 tys. gatunków, w tym ponad 35 tys. gatunków zwierząt, ponad 3 tys. gatunków roślin wyższych i ponad 3 tys. gatunków grzybów.
6.Wpływ klimatu na różnorodność biologiczną
Klimat to jeden z naturalnych czynników kształtujących różnorodność (obok sukcesji i nagłych zjawisk, np. wybuchów wulkanów). Nasłonecznienie, temperatura i wielkość opadów zależą od szerokości geograficznej i odległości od mórz i oceanów. Najwięcej gatunków żyje w klimatach gorących i wilgotnych (równikowych i podrównikowych), najmniej - w okolicach biegunów. W górach decyduje wysokość nad poziomem morza.
7.Sukcesja na nadmorskiej wydmie
Sukcesja to zmiany zachodzące w ekosystemie wraz z upływem czasu; zmienia się przy tym liczba gatunków. Na piaszczystej wydmie bez gleby rośnie tylko kilka gatunków pionierskich, np. mikołajek nadmorski i turzyca piaskowa. Gdy przybywa substancji organicznej, pojawiają się m.in. kocanka, fiołek nadmorski, mchy i porosty. Na grubej warstwie gleby rosną sosny - powstaje nadmorski bór sosnowy.
8.Wymarcie gatunku
Śmierć wszystkich przedstawicieli gatunku. Zaburza równowagę ekosystemu, bo zrywa sieć zależności między gatunkami - mogą zniknąć kolejne ogniwa łańcucha pokarmowego, a różnorodność wyraźnie spada. Przyczyny naturalne to m.in. zmiany klimatu, poziomu mórz i kierunków prądów morskich, wybuchy wulkanów, zmiany grubości warstwy ozonowej, choroby i epidemie.
9.Czynniki wpływające na różnorodność biologiczną
Czynniki naturalne: klimat, sukcesja i wymarcie gatunku. Działalność człowieka: zabijanie (eliminowanie) organizmów, zanieczyszczanie środowiska - powietrza, wód i gleby, niszczenie siedlisk oraz wprowadzanie obcych gatunków do ekosystemu. Obecnie każdego dnia ginie od kilku do kilkudziesięciu gatunków; to tempo porównuje się do wielkich wymierań, a najbardziej przyczynia się do niego człowiek.
10.Przyczyny eliminowania organizmów przez człowieka
Kolekcjonerstwo (zbieranie pięknych okazów, zwłaszcza egzotycznych, np. storczyków, motyli, papug), myślistwo (polowania na zbyt dużą skalę - na początku XX w. wytępiły żubra w Polsce), rybołówstwo (intensywne połowy mogą doprowadzić do wyginięcia gatunku) i kłusownictwo (nielegalne polowania dla cennych surowców, np. futer, skór, ciosów słoni).
11.Zanieczyszczenie powietrza - źródła i skutki
Źródła naturalne: wybuchy wulkanów i pożary (gazy i pyły). Działalność człowieka: głównie spalanie surowców energetycznych, np. ropy naftowej i węgla kamiennego (m.in. tlenki siarki i azotu, dwutlenek węgla, węglowodory). Skutki: kwaśne opady, smog, dziura ozonowa i nasilenie efektu cieplarnianego. Smog to gęsta mgła z pary wodnej i zanieczyszczeń; wywołuje m.in. pylicę, alergie, astmę i nowotwory.
12.Kwaśne opady
Kwaśne deszcze, śnieg lub mgły powstające, gdy tlenki siarki i azotu reagują z wodą zawartą w powietrzu i tworzą kwasy. Zakwaszają wody i gleby, zagrażając wielu organizmom, oraz uszkadzają nadziemne części roślin, głównie liście. Najbardziej wrażliwe są drzewa iglaste, bo ich liście są narażone na kwaśne opady przez cały rok.
13.Dziura ozonowa
Przestrzeń w ozonosferze o znacznie zmniejszonym stężeniu ozonu. Ozonosfera to warstwa ozonu w atmosferze, która pochłania szkodliwe promieniowanie ultrafioletowe (UV). Ubytek ozonu jest prawdopodobnie skutkiem używania freonów - związków stosowanych dawniej w urządzeniach chłodniczych i aerozolach, które trwale rozkładają ozon. Największa dziura ozonowa jest nad biegunem południowym.
14.Globalne ocieplenie
Wzrost średniej temperatury powietrza spowodowany nadmierną emisją do atmosfery gazów cieplarnianych - głównie dwutlenku węgla, metanu i pary wodnej. Skutki: topnienie lodowców (podnosi się poziom mórz i oceanów, mogą zostać zalane części lądów) oraz ekstremalne zjawiska pogodowe, np. huragany, sztormy, wielkie powodzie i susze.
15.Zakwit wód
Nadmierny rozwój mikroorganizmów, np. zielenic, na powierzchni wody, wywołany napływem ścieków i nawozów sztucznych. Mikroorganizmy ograniczają dopływ światła, więc rośliny wodne nie mogą przeprowadzać fotosyntezy. W wodzie ubywa tlenu i giną liczne organizmy, np. ryby.
16.Zanieczyszczenia termiczne, metale ciężkie i ropa naftowa w wodach
Zanieczyszczenia termiczne to ogrzane wody z urządzeń przemysłowych i elektrowni - podnoszą temperaturę rzek i jezior, przez co w wodzie jest mniej rozpuszczonego tlenu. Sole metali ciężkich (np. rtęci, kadmu, ołowiu) ze ścieków fabryk i elektrowni nawet w małych ilościach wywołują poważne choroby roślin i zwierząt, a gdy zanieczyszczoną wodę wykorzystuje się w rolnictwie, gromadzą się w warzywach i owocach. Ropa naftowa z katastrof tankowców i awarii platform wiertniczych zabija wiele organizmów wodnych; szczególnie groźna jest dla ptaków, które ze sklejonymi piórami nie mogą latać.
17.Degradacja gleby
Pogorszenie właściwości fizycznych, biologicznych i chemicznych gleby - staje się jałowa (pozbawiona związków organicznych), zbita, odwodniona i zanieczyszczona. Przyczyny: nadmierne nawożenie (zasolenie lub zakwaszenie), osuszanie terenów podmokłych (spadek poziomu wód gruntowych), monokultury (brak stale pobieranych składników), ciężkie maszyny rolnicze (zbijanie gleby) i wypalanie traw (giną organizmy glebotwórcze).
18.Niszczenie siedlisk i monokultury leśne
Przekształcanie środowiska, np. zabudowa łąk i terenów podmokłych, zamiana ich na uprawy czy wycinanie lasów (pod uprawy, pastwiska, dla drewna), prowadzi do wyginięcia wielu gatunków. Groźne są też monokultury leśne, czyli obszary z jednym gatunkiem drzew: dawni mieszkańcy giną lub odchodzą, a szkodniki, np. strzygonia choinówka, mnożą się masowo, bo mają dużo pokarmu i mało wrogów - ptaków z dziupli starych drzew.
19.Wprowadzanie obcych gatunków
Gatunek, który naturalnie nie występuje w ekosystemie, może doprowadzić do wymarcia gatunków rodzimych przez konkurencję o zasoby lub siedliska, zjadanie albo niszczenie ich przedstawicieli lub zmiany w środowisku. Przykład: króliki sprowadzone do Australii w XIX w. nie miały wrogów, namnożyły się i niszczyły roślinność, a lisy sprowadzone do walki z nimi wytępiły wiele rodzimych ssaków.
20.Gatunki obce w Polsce
Barszcz Sosnowskiego - sprowadzony jako roślina pastewna, szybko się rozprzestrzenia, wypiera rodzime gatunki i parzy skórę. Szrotówek kasztanowcowiaczek - przywleczony przypadkowo, jego larwy uszkadzają liście kasztanowców. Karp - sprowadzony w celach konsumpcyjnych, zjada rośliny wodne, a rodzime ryby przegrywają z nim konkurencję o pokarm. Norka amerykańska - uciekła z hodowli, zagraża drobnym ssakom, np. ryjówkom.
21.Gatunki wymarłe w Polsce
W Polsce za wymarłe uznano kilkadziesiąt gatunków, m.in.: storczyk trójzębny i suseł moręgowany (niszczenie siedlisk), drop zwyczajny (polowania i zamiana terenów trawiastych w pola), sęp płowy (kłusownictwo), perłoródka rzeczna (zanieczyszczenie wód), jesiotr zachodni (nadmierne połowy, zapory, zanieczyszczenie wód). Tur, przodek bydła domowego, wyginął w XVII w. przez ubywanie lasów i polowania.
22.Zasoby przyrody i ich podział
Wszystkie elementy przyrody wykorzystywane przez człowieka. Zasoby niewyczerpywalne stale się odnawiają, więc można z nich korzystać bez ograniczeń (np. energia słoneczna, wiatru, wody i geotermalna). Zasoby wyczerpywalne mogą się wyczerpać: odnawialne (organizmy, woda, powietrze, gleba) odtwarzają się tylko przy racjonalnym gospodarowaniu, a nieodnawialne (paliwa kopalne, rudy metali) się nie odtwarzają.
23.Jak odtwarzają się zasoby odnawialne?
Dzięki naturalnym procesom - pod warunkiem, że tempo ich wykorzystywania nie jest zbyt szybkie. Organizmy odnawiają liczebność przez rozmnażanie. Powietrze oczyszczają rośliny, które pochłaniają dwutlenek węgla, wytwarzają tlen i zatrzymują pyły. Wodę oczyszczają naturalne procesy biologiczne i chemiczne. Gleba odtwarza się dzięki procesom glebotwórczym - wietrzeniu skał i aktywności organizmów glebowych.
24.Skutki niewłaściwej eksploatacji zasobów przyrody
Organizmy: znaczny spadek liczebności gatunku lub jego wymarcie (np. przez nadmierne połowy, wyrąb lasów). Woda: zanieczyszczenie i skażenie, np. ściekami. Gleba: degradacja i jałowienie. Powietrze: spadek zawartości tlenu i zanieczyszczenie gazami oraz pyłami, głównie ze spalania paliw kopalnych. Zasoby nieodnawialne (paliwa kopalne, rudy metali): wyczerpywanie się i zanieczyszczenie środowiska.
25.Zasada zrównoważonego rozwoju
Zasada stworzona w połowie XX w. przez przedstawicieli wielu państw: rozwój gospodarczy powinien zaspokajać potrzeby obecnych pokoleń, nie ograniczając tej możliwości przyszłym pokoleniom. Zakłada korzystanie z zasobów przyrody tak, by ich nie wyczerpać i nie degradować środowiska - m.in. ograniczanie paliw kopalnych na rzecz odnawialnych źródeł energii i racjonalne gospodarowanie zasobami odnawialnymi.
26.Odnawialne źródła energii - wykorzystanie
Energia słoneczna - ogniwa fotowoltaiczne (energia elektryczna) lub kolektory słoneczne (ciepło). Energia wiatru - elektrownie wiatrowe, najczęściej w górach i na wybrzeżach. Energia wody - elektrownie wodne, np. w górach, gdzie duży spadek terenu pozwala wykorzystać płynącą wodę. Energia geotermalna (energia cieplna skał, wody i gruntu) - ogrzewanie wody i budynków, produkcja prądu. W Polsce dają one ok. 10% energii elektrycznej.
27.Negatywne skutki korzystania z odnawialnych źródeł energii
Odnawialne źródła energii są korzystne dla środowiska, ale mają też wady. Turbiny elektrowni wiatrowych są źródłem hałasu, a ich śmigła zagrażają przelatującym ptakom. Budowa i działanie elektrowni wodnych mocno zmieniają krajobraz, np. zalewają duże obszary dolin rzecznych, i utrudniają wędrówki niektórych gatunków ryb.
28.Racjonalne gospodarowanie zasobami odnawialnymi
Organizmy: przestrzeganie limitów wycinki drzew, połowów i polowań, okresy ochronne, właściwa gospodarka leśna (po zawieszeniu odstrzału łosi ich liczba wzrosła w 20 lat z 1,5 tys. do ponad 20 tys.). Woda: oszczędzanie i ochrona przed zanieczyszczeniem, np. oczyszczalnie ścieków. Powietrze: ograniczanie emisji gazów i pyłów, np. filtry na kominach fabryk, mniej spalin. Gleba: mniej nawozów sztucznych, ochrona przed wyjałowieniem i zanieczyszczeniem.
29.Codzienne działania chroniące zasoby przyrody
Nie wyrzucać śmieci w nieodpowiednich miejscach (skażają środowisko), jeździć rowerem lub komunikacją miejską zamiast samochodem (mniej spalin), odłączać sprzęty elektroniczne od prądu po naładowaniu (mniejsze zużycie energii) i segregować śmieci - umożliwia to recykling, czyli powtórne wykorzystanie surowców, np. papieru, szkła i plastiku.
30.Ochrona przyrody - cel i rodzaje
Działania, których celem jest zachowanie, właściwe wykorzystanie i odnawianie zasobów przyrody oraz jej składników. Sposoby ochrony przyrody zaczęto opracowywać na początku XX w., gdy znikały ekosystemy naturalne. Wyróżnia się ochronę obszarową, indywidualną i gatunkową; wiążą się z nimi m.in. zakazy niszczenia, uszkadzania, przekształcania lub zanieczyszczania.
31.Park narodowy
Obszar o powierzchni co najmniej 1000 ha z przyrodą zachowaną w stanie niezmienionym lub mało zmienionym przez człowieka. Wokół niego wyznacza się otulinę - obszar chroniący park przed niekorzystnym wpływem sąsiednich, przekształconych terenów. Na obszarach ochrony ścisłej (ok. 21% powierzchni parków) obowiązuje zakaz ingerencji człowieka; ścieżki dydaktyczne tworzy się poza nimi.
32.Parki narodowe w Polsce
W Polsce są 23 parki narodowe; zajmują ponad 300 tys. ha, czyli ok. 1% powierzchni kraju. Dziewięć z nich chroni ekosystemy unikalne w skali świata, m.in. Białowieski (Puszcza Białowieska, żubr), Tatrzański (przyroda wysokogórska, kozica, świstak), Słowiński (ruchome wydmy, jeziora przybrzeżne) i Bieszczadzki (Karpaty Wschodnie, ryś, wąż Eskulapa). Największy jest Biebrzański (prawie 60 tys. ha).
33.Rezerwat przyrody
Forma ochrony obszarowej mniejsza od parku narodowego. Służy ochronie cennych naturalnych lub mało zmienionych ekosystemów oraz rzadkich roślin i zwierząt wraz z ich siedliskami, np. rezerwat Jezioro Łuknajno.
34.Park krajobrazowy
Obszar chroniony w miejscu atrakcyjnym przyrodniczo, o dużej wartości kulturowej i historycznej. Działalność prowadzi się tu zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju - wolno np. uprawiać pola lub wycinać określoną liczbę drzew, jeśli nie wpłynie to znacząco na ekosystem. Najstarszy w Polsce jest Suwalski Park Krajobrazowy (ponad 6000 ha).
35.Obszary Natura 2000
Obszary Europejskiej Sieci Ekologicznej Natura 2000, działającej w krajach Unii Europejskiej. Chroni się na nich ok. 200 najcenniejszych siedlisk przyrodniczych i ponad 1000 rzadkich i zagrożonych gatunków (w Polsce np. obszary występowania susła perełkowanego). Działalność gospodarcza jest dozwolona tylko wtedy, gdy nie szkodzi środowisku.
36.Ochrona indywidualna
Obejmuje niewielkie elementy przyrody: pojedyncze osobniki, obiekty przyrody nieożywionej lub małe fragmenty ekosystemów. Formy: pomniki przyrody (np. wyjątkowo stare drzewa jak dąb Bartek, głazy narzutowe), stanowiska dokumentacyjne (małe obszary ważne dla nauki, np. jaskinie, miejsca ze skamieniałościami) i użytki ekologiczne (np. starorzecza, oczka wodne, skarpy, kępy drzew).
37.Ochrona gatunkowa
Obejmuje gatunki rzadkie lub zagrożone wyginięciem. Zakazuje m.in. zabijania, chwytania i płoszenia zwierząt, ich hodowli, zrywania roślin i grzybów, niszczenia gniazd, mrowisk i nor, sprzedaży i posiadania okazów oraz wywożenia ich za granicę. Chroni też siedliska - wyznacza się strefy ochronne, w których nie wolno m.in. przebywać i budować. W Polsce chroni się ponad 800 gatunków zwierząt, wiele gatunków roślin i 300 gatunków grzybów.
38.Ochrona gatunkowa ścisła i częściowa
Ścisła - przedstawicieli gatunku nie wolno wykorzystywać gospodarczo: zbierać, uszkadzać, zabijać ani hodować, nie wolno też niszczyć ich siedlisk; zakazy obowiązują przez cały rok na terenie całego kraju (np. bielik). Częściowa - wykorzystywanie jest możliwe w stopniu określonym przepisami, np. można zbierać osobniki tylko w określonych miesiącach roku lub tylko o określonych rozmiarach ciała (ślimaka winniczka wolno zbierać tylko w maju).
39.Czynna ochrona przyrody
Sposób ochrony, który zakłada ingerencję człowieka w naturalne procesy - stosuje się go, gdy same zakazy nie wystarczą. Przykłady: koszenie łąk i usuwanie z nich drzew (hamuje zarastanie), korytarze ekologiczne (przejścia dla zwierząt), sztuczne gniazda (np. dla pustułek), dokarmianie zwierząt przy braku pokarmu (np. w czasie silnych mrozów), likwidacja gatunków inwazyjnych i odtwarzanie liczebności gatunków zagrożonych.
40.Odtwarzanie liczebności gatunków zagrożonych
Osobniki zagrożonego gatunku umieszcza się w miejscu z odpowiednimi warunkami do rozmnażania i rozwoju, a wyhodowane zwierzęta wypuszcza do środowiska. W Polsce takie działania objęły m.in. populacje żubra (od 1929 r., dziś ok. 1500 na wolności), bobra (500 osobników w 1977 r., obecnie ponad 100 tys.), rysia, foki szarej (fokarium na Helu) i żółwia błotnego. W ochronie gatunków pomagają też ogrody zoologiczne.
Notatka
Różnorodność biologiczna i jej poziomy
Różnorodność biologiczna to rozmaitość form życia na Ziemi. Opisuje się ją na trzech poziomach:
- różnorodność ekosystemowa - bogactwo typów ekosystemów na danym obszarze, np. lasów, jezior i torfowisk;
- różnorodność gatunkowa - rozmaitość gatunków w danym ekosystemie;
- różnorodność genetyczna - zmienność osobników jednej populacji, wynikająca z różnych wersji genów.
Im większa różnorodność gatunkowa, tym ekosystem jest odporniejszy na zakłócenia. Duża różnorodność genetyczna zwiększa szansę, że część osobników przetrwa zmianę warunków. Zależy ona głównie od liczebności populacji, dlatego gatunki zagrożone wyginięciem mają jej zwykle mało, a pospolite - dużo.
Zapamiętaj
Jak rozpoznać poziom: różnice między osobnikami jednego gatunku, np. ludźmi o różnym kolorze oczu, to różnorodność genetyczna. Liczba gatunków w jednym ekosystemie to różnorodność gatunkowa. Liczba różnych ekosystemów w regionie to różnorodność ekosystemowa.
Naturalne czynniki kształtujące różnorodność
Różnorodność biologiczną kształtują trzy czynniki naturalne: klimat, sukcesja i wymarcie gatunków.
Klimat decyduje o nasłonecznieniu, temperaturze i opadach. Zależą one przede wszystkim od szerokości geograficznej oraz od odległości od mórz i oceanów. Najwięcej gatunków żyje w klimatach gorących i wilgotnych, czyli w okolicach równika. Najmniej - w okolicach biegunów. W górach o różnorodności decyduje wysokość nad poziomem morza, np. w Tatrach wraz z wysokością zmieniają się piętra roślinności.
Sukcesja to zmiany ekosystemu w czasie. Zmieniają się przy tym warunki, np. grubość gleby, a więc i liczba gatunków.
Wymarcie to śmierć wszystkich przedstawicieli gatunku. Zrywa ono zależności między gatunkami. Na przykład krzyżodziób świerkowy żywi się tylko nasionami świerka. Bez świerków ten ptak nie miałby pokarmu.
Jak człowiek zmniejsza różnorodność biologiczną
Człowiek najbardziej przyczynia się do obecnego szybkiego spadku różnorodności. Robi to na cztery sposoby: eliminuje organizmy, zanieczyszcza środowisko, niszczy siedliska i wprowadza obce gatunki.
Eliminowanie organizmów to ich zabijanie albo zabieranie z przyrody. Należą do niego kolekcjonerstwo, myślistwo, rybołówstwo i kłusownictwo. Myślistwo to legalne polowania, groźne wtedy, gdy prowadzi się je na zbyt dużą skalę. Kłusownictwo to polowania nielegalne, np. na nosorożce dla ich rogów.
Niszczenie siedlisk to np. zabudowa łąk i mokradeł albo wycinanie lasów. Groźne są też monokultury leśne, czyli lasy z jednym gatunkiem drzew. Szkodniki mają tam dużo pokarmu i mało naturalnych wrogów, np. ptaków gniazdujących w dziuplach starych drzew. Dlatego mnożą się masowo.
Gatunek obcy może wypierać gatunki rodzime przez konkurencję, zjadanie ich albo zmiany w środowisku. Na przykład nawłoć kanadyjska, sprowadzona jako roślina ozdobna, tworzy gęste łany i wypiera rodzime rośliny.
Zanieczyszczenie powietrza
Powietrze zanieczyszczają procesy naturalne, np. wybuchy wulkanów i pożary, oraz działalność człowieka. Człowiek zanieczyszcza je głównie spalaniem surowców energetycznych, np. węgla kamiennego i ropy naftowej. Powstają wtedy m.in. tlenki siarki i azotu, dwutlenek węgla i węglowodory.
| Zjawisko | Przyczyna | Skutki |
|---|---|---|
| kwaśne opady | tlenki siarki i azotu łączą się z wodą w powietrzu | zakwaszenie wód i gleb, uszkodzone liście |
| smog | para wodna miesza się z zanieczyszczeniami | pylica, alergie, astma |
| dziura ozonowa | prawdopodobnie freony | słabsze pochłanianie promieniowania UV |
| globalne ocieplenie | nadmiar gazów cieplarnianych | topnienie lodowców, huragany, susze |
Freonów używano dawniej w urządzeniach chłodniczych i aerozolach. Gazy cieplarniane to głównie dwutlenek węgla, metan i para wodna. Spalanie paliw kopalnych i wycinanie lasów, które pochłaniają ten gaz, zwiększają ilość dwutlenku węgla w atmosferze.
Zanieczyszczenie wód i degradacja gleby
Wody zanieczyszczają m.in. ścieki, nawozy, ogrzana woda z elektrowni i ropa naftowa:
- zanieczyszczenia termiczne podnoszą temperaturę wody, a w cieplejszej wodzie jest mniej tlenu;
- sole metali ciężkich, np. rtęci, kadmu i ołowiu, już w małych ilościach wywołują choroby roślin i zwierząt; z wody używanej w rolnictwie trafiają do warzyw i owoców;
- ropa naftowa z katastrof tankowców zabija organizmy wodne i skleja ptakom pióra.
Zakwit wód zaczyna się od ścieków i nawozów, które spływają do jezior i rzek.
Degradacja gleby to pogorszenie jej właściwości: gleba staje się jałowa, zbita, odwodniona i zanieczyszczona. Powodują ją m.in. nadmierne nawożenie, osuszanie mokradeł, ciężkie maszyny i wypalanie traw. Szkodzi też uprawa tej samej rośliny rok po roku, bo rośliny stale pobierają z gleby te same składniki. Chroni przed tym płodozmian, czyli zmienianie uprawianych roślin w kolejnych latach.
Zasoby przyrody i zrównoważony rozwój
Zasoby przyrody to wszystkie elementy przyrody, które wykorzystuje człowiek. Dzieli się je według tego, czy mogą się wyczerpać i czy się odnawiają.
Zasoby odnawialne odtwarzają się dzięki naturalnym procesom, ale tylko wtedy, gdy nie zużywamy ich zbyt szybko. Na przykład las się odnawia, jeśli wycina się mniej drzew, niż ich odrasta.
Ważne
Nie myl energii wody z samą wodą. Energia płynącej wody to zasób niewyczerpywalny. Woda do picia i w rolnictwie to zasób wyczerpywalny odnawialny.
Zasada zrównoważonego rozwoju mówi, że zaspokajając dzisiejsze potrzeby, nie wolno odbierać tej możliwości przyszłym pokoleniom. W praktyce oznacza to oszczędne korzystanie z zasobów i zastępowanie paliw kopalnych odnawialnymi źródłami energii. Te źródła też mają wady: elektrownie wiatrowe hałasują i mogą zagrażać ptakom, a budowa elektrowni wodnych często oznacza zalanie dolin rzek.
Każdy może pomóc na co dzień, np. segregując śmieci, jeżdżąc rowerem albo zakręcając wodę podczas mycia zębów.
Ochrona obszarowa i indywidualna
Ochrona przyrody ma zachować przyrodę, właściwie ją wykorzystywać i odnawiać jej zasoby.
Zapamiętaj
Jak rozpoznać rodzaj ochrony: duży cenny teren to ochrona obszarowa, pojedynczy obiekt albo mały teren - ochrona indywidualna, a wszyscy przedstawiciele rzadkiego lub zagrożonego gatunku - ochrona gatunkowa.
| Forma ochrony obszarowej | Najważniejsze cechy |
|---|---|
| park narodowy | co najmniej 1000 ha, przyroda mało zmieniona, otulina |
| rezerwat przyrody | mniejszy od parku; cenne ekosystemy i rzadkie gatunki |
| park krajobrazowy | cenny przyrodniczo i kulturowo; gospodarka zgodna ze zrównoważonym rozwojem |
| obszar Natura 2000 | sieć w Unii Europejskiej; działalność, jeśli nie szkodzi przyrodzie |
Ochrona indywidualna obejmuje niewielkie elementy przyrody:
- pomniki przyrody, np. stare aleje drzew;
- stanowiska dokumentacyjne, np. odsłonięcia skał w nieczynnych kamieniołomach;
- użytki ekologiczne, np. śródleśne bagienka i torfowiska.
Ochrona gatunkowa i czynna ochrona przyrody
Ochrona gatunkowa obejmuje gatunki rzadkie lub zagrożone wyginięciem. Zakazuje m.in. zabijania i płoszenia zwierząt, zrywania roślin i grzybów, niszczenia gniazd i nor oraz handlu okazami. Chroni też siedliska tych gatunków. Ma dwa rodzaje:
- ochrona ścisła - gatunku nie wolno wykorzystywać gospodarczo przez cały rok w całym kraju;
- ochrona częściowa - wykorzystanie jest możliwe w zakresie określonym przepisami, np. tylko w pewnych miesiącach.
Ścisłej ochrony gatunkowej nie należy mylić z ochroną ścisłą w parku narodowym. Ta druga dotyczy obszaru, na którym człowiek nie ingeruje w przyrodę.
Gdy same zakazy nie wystarczają, stosuje się czynną ochronę przyrody, czyli celowe działania człowieka, np.:
- przejścia dla zwierząt pod drogami i nad nimi;
- dokarmianie zwierząt podczas silnych mrozów;
- usuwanie gatunków inwazyjnych, np. nawłoci kanadyjskiej;
- odtwarzanie liczebności zagrożonych gatunków, np. żółwia błotnego.
Pomagają w tym także ogrody zoologiczne.
Quizy w tym zestawie
50 pytań w 5 etapach
Odblokujesz je po dodaniu zestawu.
Sprawdzian do druku
Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną
Pierwsze podejście. Klucz z punktacją i oceną jest na ostatniej stronie.
Pobierz sprawdzian (PDF)Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem
Podobne zestawy
36 fiszek uczy się 16
40 fiszek
36 fiszek uczy się 6
36 fiszek uczy się 3
25 fiszek uczy się 1
25 fiszek uczy się 4
