Geografia
Praca z mapą - Planeta Nowa 7
Sprawdzony zestawZestaw obejmuje całą pracę z mapą: elementy i rodzaje map, skalę i obliczanie odległości, południki, równoleżniki i współrzędne geograficzne, metody prezentacji zjawisk, ukształtowanie powierzchni na mapach oraz orientowanie mapy. Nauczysz się przeliczać skalę, odczytywać współrzędne i wysokości oraz czytać mapę poziomicową.
Zestaw do podręcznika
Materiały dodatkowe. Praca z mapą na lekcjach geografii
Planeta Nowa 7. Podręcznik. Edycja 2026-2028 (Nowa Era) - wszystkie rozdziałyPodcast
Ładuję…
1.Mapa
Obraz powierzchni Ziemi lub jej fragmentu przedstawiony na płaszczyźnie, w skali i za pomocą znaków umownych.
2.Elementy mapy
Skala - informuje, ile razy pomniejszono na mapie rzeczywiste odległości. Legenda - zestawienie wszystkich znaków kartograficznych użytych na mapie wraz z ich wyjaśnieniem. Treść mapy - wszystkie informacje o terenie przedstawione za pomocą znaków kartograficznych. Siatka kartograficzna - pozwala odczytać współrzędne geograficzne punktu lub obszaru.
3.Podział map ze względu na skalę
Mapy topograficzne przedstawiają niewielkie fragmenty terenu i sporządza się je zwykle w skalach większych niż 1:200 000. Mapy przeglądowe obejmują rozległe obszary i wykonuje się je w skalach mniejszych niż 1:1 000 000.
4.Podział map ze względu na treść
Mapy ogólnogeograficzne pokazują najważniejsze informacje o obszarze, np. rzeźbę terenu, sieć rzeczną, miasta, drogi i granice państw. Mapy tematyczne najczęściej obrazują jedno zjawisko - są to m.in. mapy samochodowe, klimatyczne i glebowe.
5.Plan miasta
Mapa miasta wykonana w dużej skali. Nie zaznacza się na niej ukształtowania powierzchni ani siatki kartograficznej. Miejsca odnajduje się dzięki siatce kwadratowej (prostokątnej).
6.Jak opisać trasę na podstawie mapy turystycznej?
Odszukaj w legendzie sygnatury punktu startowego i końcowego, a potem te obiekty na mapie. Wybierz trasę i ustal, w których kierunkach geograficznych będziesz się poruszać. Na podstawie legendy opisz pokrycie terenu (np. las, zabudowa), rodzaje dróg i obiekty mijane po drodze.
7.Skala mapy
Informuje o tym, ile razy odległości na mapie są mniejsze niż odpowiadające im odległości w terenie.
8.Mała i duża skala mapy
W małej skali (np. 1:500 000) przedstawia się duże obszary, ale mapa jest mniej szczegółowa. W dużej skali (np. 1:50 000) sporządza się mapy niewielkich obszarów i są one bardziej szczegółowe. Im większa liczba po dwukropku, tym mniejsza skala.
9.Rodzaje skali
Skalę zapisuje się jako skalę liczbową (np. 1:100 000), skalę mianowaną (np. 1 cm - 1 km) albo przedstawia graficznie jako podziałkę liniową.
10.Skala liczbowa
Zapis skali w postaci ułamka, np. 1:100 000. Oznacza, że odległości w terenie pomniejszono na mapie 100 000 razy, czyli 1 cm na mapie to 100 000 cm w terenie.
11.Skala mianowana
Zapis skali z jednostkami, np. 1 cm - 1 km. Oznacza, że 1 cm na mapie odpowiada 1 km w terenie.
12.Podziałka liniowa
Graficzne przedstawienie skali: odcinek podzielony na równe części (zwykle po 1 cm) opisane odległościami w terenie, np. 0 - 1 - 2 - 3 km.
13.Jak zamienić skalę liczbową na mianowaną?
Liczba po dwukropku to centymetry w terenie odpowiadające 1 cm na mapie. Zamień je na metry (dzieląc przez 100) i ewentualnie na kilometry (dzieląc przez 1000). Przykład: 1:1 000 000 to 1 cm - 1 000 000 cm = 10 000 m, czyli 1 cm - 10 km. W drugą stronę zamieniasz km lub m z powrotem na centymetry.
14.Jak narysować podziałkę liniową?
Zamień skalę na mianowaną. Narysuj linię i podziel ją na co najmniej pięć odcinków po 1 cm. Pierwszy odcinek od lewej podziel na 10 części po 1 mm. Opisz kreski zgodnie ze skalą mianowaną: zero na końcu pierwszego odcinka, dalej kolejne wielokrotności odległości z 1 cm.
15.Jak obliczyć odległość w terenie na podstawie mapy?
Zamień skalę liczbową na mianowaną. Zmierz linijką odległość między obiektami na mapie (w cm). Pomnóż liczbę centymetrów przez odległość w terenie, której odpowiada 1 cm na mapie.
16.Siatka geograficzna i siatka kartograficzna
Obie tworzą południki i równoleżniki. Na globusie nazywamy je siatką geograficzną, a na mapie - siatką kartograficzną.
17.Południki
Linie łączące bieguny kuli ziemskiej, biegnące w kierunku północ-południe. Wszystkie mają tę samą długość i kształt półokręgów od jednego bieguna do drugiego.
18.Równoleżniki
Linie przecinające południki pod kątem prostym, biegnące w kierunku wschód-zachód. Mają kształt okręgów, które zmniejszają się wraz z odległością od równika, więc ich długość jest zróżnicowana.
19.Cechy południków i równoleżników
Południki: tej samej długości, półokręgi od bieguna do bieguna. Równoleżniki: różnej długości, okręgi malejące wraz z odległością od równika. Wspólne: przecinają się pod kątem prostym (na Ziemi i na globusie); jest ich nieskończenie wiele, ale na mapach i globusach pokazuje się tylko niektóre.
20.Współrzędne geograficzne
Długość i szerokość geograficzna, które dzięki południkom i równoleżnikom precyzyjnie opisują położenie miejsca na Ziemi. Podaje się je w stopniach kątowych (°); 1° = 60 minut (60'), a 1' = 60 sekund (60"). Zapis, np. 50°30'N, 19°45'E: najpierw szerokość, potem długość.
21.Długość geograficzna
Kąt zawarty między półpłaszczyzną południka zerowego (0°) a półpłaszczyzną południka przechodzącego przez dany punkt na powierzchni Ziemi. Wynosi od 0° do 180° na półkuli wschodniej (E) i zachodniej (W).
22.Szerokość geograficzna
Kąt zawarty między płaszczyzną równika (0°) a promieniem Ziemi przechodzącym przez dany punkt na jej powierzchni. Wynosi od 0° na równiku do 90° na biegunach, na półkuli północnej (N) i południowej (S).
23.Jak odczytać współrzędne geograficzne punktu z mapy?
Ustal, co ile stopni poprowadzono południki i równoleżniki. Sprawdź, w którą stronę rosną ich wartości - to wskazuje półkule (na półkuli wschodniej południki rosną ku wschodowi, na półkuli północnej równoleżniki - ku północy). Odczytaj wartość południka i równoleżnika, na których leży punkt, a gdy leży między liniami, oszacuj minuty, pamiętając, że 1° = 60'.
24.Szacowanie minut między liniami siatki
Gdy linie siatki poprowadzono co 1°, punkt w 1/4 odległości od niższej wartości leży o 15' dalej, w połowie - o 30', a w 3/4 - o 45'. Np. połowa drogi między 50°N a 51°N to 50°30'N.
25.Jak odszukać obiekt o podanych współrzędnych?
Ustal, co ile stopni poprowadzono linie siatki. Odszukaj podany równoleżnik i południk, a jeśli ich nie ma na mapie, wyobraź je sobie w odpowiedniej części odległości między sąsiednimi liniami. Obiekt leży w miejscu przecięcia tych linii.
26.Metody prezentacji zjawisk na mapach
Najczęściej stosuje się metody: sygnaturową, izolinii, kartogramu i kartodiagramu. Wybór metody zależy m.in. od tematu, przeznaczenia i skali mapy. Na jednej mapie można połączyć dwie lub kilka metod.
27.Metoda sygnaturowa
Przedstawia obiekty zbyt małe, aby pokazać je w skali mapy. Sygnaturami mogą być figury geometryczne, litery lub obrazki naśladujące wygląd obiektów, np. złoża surowców mineralnych.
28.Metoda izolinii
Przedstawia zjawiska zmieniające się w przestrzeni w sposób ciągły. Izolinie łączą na mapie punkty o takiej samej wartości danego parametru, np. izotermy łączą punkty o jednakowej temperaturze powietrza.
29.Metoda kartogramu
Przedstawia natężenie zjawiska w poszczególnych jednostkach, np. województwach lub państwach, za pomocą barw o ustalonej skali. Ciemniejsza barwa oznacza większe natężenie, jaśniejsza - mniejsze (np. gęstość zaludnienia).
30.Metoda kartodiagramu
Przedstawia wielkość albo strukturę zjawiska na danym obszarze za pomocą wykresów (np. słupkowych) lub diagramów (np. kołowych) naniesionych na mapę, np. strukturę zatrudnienia w województwach.
31.Jak odczytać kartogram i kartodiagram?
Kartogram: sprawdź w legendzie barwę danego przedziału, odszukaj obszary tej barwy i odczytaj z legendy przedział wartości. Kartodiagram: znajdź na mapie odpowiedni wykres (np. najwyższy słupek), zmierz go linijką, odmierz tę długość na słupku w legendzie i odczytaj przybliżoną wartość.
32.Poziomice
Izolinie łączące punkty o tej samej wysokości nad poziomem morza. Za ich pomocą zwykle przedstawia się ukształtowanie powierzchni. Powierzchnie między nimi można wypełnić barwami według skali barw hipsometrycznych.
33.Metoda poziomicowa
Przedstawianie ukształtowania powierzchni poziomicami, stosowane często na mapach w dużych skalach. Pozwala odczytać wysokość formy terenu, jej kształt oraz nachylenie stoków.
34.Metoda hipsometryczna
Przedstawianie ukształtowania powierzchni barwami według skali barw hipsometrycznych (od zielonej na nizinach do brązowej wysoko), stosowane na mapach w małych skalach. Pozwala łatwo odczytać, jakie formy terenu występują na obszarze, np. niziny, wyżyny, góry.
35.Wysokość bezwzględna
Wysokość mierzona od poziomu morza. Podaje się ją w metrach nad poziomem morza (m n.p.m.) lub w metrach poniżej poziomu morza (m p.p.m.).
36.Wysokość względna
Wysokość mierzona od innego punktu odniesienia niż poziom morza, np. od dna doliny lub podnóża wzniesienia. Podaje się ją w metrach (m). Oblicza się ją, odejmując od wysokości bezwzględnej wyższego punktu wysokość bezwzględną niższego.
37.Jak czytać mapę poziomicową?
Wartości poziomic rosną ku najwyższym punktom; szczyt otacza zwykle kilka zamkniętych poziomic. W dolinie wartości poziomic maleją w kierunku dna (rzeki), a poziomice biegną niemal równolegle do rzeki. Im bliżej siebie leżą poziomice, tym stok jest bardziej stromy; gdy leżą daleko od siebie, stok jest łagodny.
38.Orientowanie mapy
Takie ułożenie mapy, aby kierunki geograficzne na mapie pokrywały się z kierunkami w terenie. Można to zrobić za pomocą kompasu (lub busoli) albo za pomocą obiektów w terenie. Na mapach w dużych skalach północ jest zwykle na górze, południe na dole, zachód z lewej, a wschód z prawej.
39.Jak zorientować mapę za pomocą kompasu?
Rozłóż mapę poziomo. Przyłóż kompas do lewej krawędzi ramki mapy i poczekaj, aż igła magnetyczna się zatrzyma i wskaże północ. Obracaj mapę razem z kompasem, aż kierunek północny na mapie pokryje się z kierunkiem wskazanym przez igłę.
40.Jak zorientować mapę za pomocą obiektów w terenie?
Wybierz kilka charakterystycznych obiektów w okolicy, np. samotne drzewo, pojedynczy budynek lub most. Odszukaj je na mapie i ustal, gdzie się znajdujesz. Obracaj mapę, aż kierunki do obiektów w terenie pokryją się z kierunkami do nich na mapie.
Notatka
Mapa, jej elementy i rodzaje
Mapa to obraz powierzchni Ziemi lub jej części na płaszczyźnie. Mapę wykonuje się w skali i za pomocą znaków umownych. Jej elementy to:
- skala - mówi, ile razy pomniejszono odległości;
- legenda - objaśnia wszystkie znaki kartograficzne z mapy;
- treść mapy - to wszystkie informacje o terenie pokazane znakami;
- siatka kartograficzna - pozwala odczytać współrzędne geograficzne.
Mapy dzielimy ze względu na skalę i ze względu na treść.
| Rodzaj mapy | Co przedstawia |
|---|---|
| topograficzna | mały teren, skala zwykle większa niż 1:200 000 |
| przeglądowa | rozległy obszar, skala mniejsza niż 1:1 000 000 |
| ogólnogeograficzna | rzeźbę, rzeki, miasta, drogi, granice |
| tematyczna | najczęściej jedno zjawisko |
Plan miasta wykonuje się w dużej skali. Nie ma na nim ukształtowania powierzchni ani siatki kartograficznej. Miejsca szuka się na nim w siatce kwadratowej (prostokątnej).
Na podstawie mapy turystycznej można opisać trasę. Najpierw szukamy w legendzie znaków startu i celu, a potem tych obiektów na mapie. Następnie ustalamy kierunki marszu, pokrycie terenu, rodzaje dróg i mijane obiekty.
Skala mapy i sposoby jej zapisu
Skala mapy pokazuje, ile razy odległości na mapie są mniejsze od odległości w terenie. Skalę zapisuje się na trzy sposoby:
- skala liczbowa - np. 1:60 000, czyli odległości pomniejszono 60 000 razy;
- skala mianowana - np. 1 cm - 600 m, czyli 1 cm na mapie to 600 m w terenie;
- podziałka liniowa - odcinek z równymi działkami opisanymi odległościami w terenie.
Te trzy zapisy mogą oznaczać tę samą skalę. Podane wyżej 1:60 000 i 1 cm - 600 m to właśnie ta sama skala.
Skale porównujemy po liczbie za dwukropkiem. Im ta liczba jest większa, tym skala jest mniejsza. Mapa w małej skali pokazuje duży obszar, ale mało szczegółów. Mapa w dużej skali pokazuje mały obszar dokładniej. Skala 1:60 000 jest więc większa niż 1:600 000.
Ważne
Duża skala to mała liczba za dwukropkiem. Mapa w dużej skali pokazuje mały, a nie duży obszar terenu.
Przeliczanie skali i obliczanie odległości
Liczba za dwukropkiem w skali liczbowej to centymetry w terenie. Odpowiadają one 1 cm na mapie. Centymetry dzielimy przez 100 i otrzymujemy metry. Metry dzielimy przez 1000 i otrzymujemy kilometry. Przy zamianie w drugą stronę kilometry lub metry zamieniamy z powrotem na centymetry.
Przykład
Skala 1:700 000 to 1 cm - 700 000 cm, czyli 1 cm - 7000 m, czyli 1 cm - 7 km.
Odległość w terenie liczymy w dwóch krokach. Najpierw mierzymy linijką odległość na mapie w centymetrach. Potem mnożymy ją przez odległość, której odpowiada 1 cm. Na mapie w skali 1:700 000 odcinek 5 cm to w terenie 5 · 7 km = 35 km.
Podziałkę liniową rysujemy na podstawie skali mianowanej. Linię dzielimy na co najmniej pięć odcinków po 1 cm. Pierwszy odcinek od lewej dzielimy na 10 części po 1 mm. Zero stawiamy na końcu pierwszego odcinka. Dla skali 1:700 000 kolejne kreski opisujemy: 7, 14, 21, 28 km.
Południki i równoleżniki
Południki i równoleżniki tworzą siatkę. Siatkę na globusie nazywamy siatką geograficzną. Siatkę na mapie nazywamy siatką kartograficzną.
| Cecha | Południki | Równoleżniki |
|---|---|---|
| kierunek | północ-południe | wschód-zachód |
| kształt | półokręgi od bieguna do bieguna | okręgi |
| długość | jednakowa | maleje z odległością od równika |
| linia 0° | południk zerowy | równik |
| współrzędna | długość geograficzna | szerokość geograficzna |
Na Ziemi i na globusie południki i równoleżniki przecinają się pod kątem prostym. Jest ich nieskończenie wiele. Na mapach i globusach pokazuje się tylko niektóre z nich.
Zapamiętaj
Wszystkie południki mają tę samą długość. Równoleżniki są tym krótsze, im dalej leżą od równika.
Współrzędne geograficzne i ich odczytywanie
Współrzędne geograficzne opisują dokładne położenie miejsca na Ziemi. Podajemy je w stopniach kątowych: 1° = 60', a 1' = 60".
- szerokość geograficzna - kąt między płaszczyzną równika a promieniem Ziemi poprowadzonym do punktu; od 0° do 90°, półkula N albo S;
- długość geograficzna - kąt między półpłaszczyzną południka zerowego a półpłaszczyzną południka punktu; od 0° do 180°, półkula E albo W.
W zapisie podajemy najpierw szerokość, a potem długość.
Na mapie najpierw ustalamy, co ile stopni poprowadzono linie siatki. Potem sprawdzamy, w którą stronę rosną ich wartości. Na półkuli wschodniej południki rosną ku wschodowi, a na półkuli północnej równoleżniki rosną ku północy. Następnie odczytujemy linie, na których leży punkt. Gdy punkt leży między liniami, szacujemy minuty.
Przykład
Linie co 1°. Punkt leży w 3/4 drogi od 18°E do 19°E, więc jego długość to 18°45'E.
Obiektu o podanych współrzędnych szukamy podobnie. Brakujące linie wyobrażamy sobie między sąsiednimi liniami siatki. Obiekt leży w miejscu ich przecięcia.
Metody prezentacji zjawisk na mapach
Wybór metody zależy m.in. od tematu, przeznaczenia i skali mapy. Na jednej mapie można połączyć dwie lub więcej metod.
| Metoda | Co przedstawia | Przykład |
|---|---|---|
| sygnaturowa | obiekty zbyt małe, by pokazać je w skali mapy | schroniska, kościoły |
| izolinii | zjawiska zmieniające się w sposób ciągły | poziomice |
| kartogramu | natężenie zjawiska w województwach lub państwach | lesistość województw |
| kartodiagramu | wielkość lub strukturę zjawiska | zbiory zbóż w województwach |
Sygnaturami są figury geometryczne, litery lub obrazki. Izolinie łączą punkty o tej samej wartości. W kartogramie ciemniejsza barwa oznacza większe natężenie, a jaśniejsza mniejsze. Kartodiagram to wykresy lub diagramy naniesione na mapę.
Kartogram odczytujemy z legendy. Sprawdzamy barwę obszaru i odczytujemy jej przedział wartości. Kartodiagram odczytujemy linijką. Mierzymy wykres na mapie i odmierzamy tę długość na słupku w legendzie. Wynik jest przybliżony.
Ukształtowanie powierzchni na mapach
Ukształtowanie powierzchni pokazuje się zwykle poziomicami. Są to izolinie łączące punkty o tej samej wysokości nad poziomem morza.
- metoda poziomicowa - często na mapach w dużych skalach; pozwala odczytać wysokość i kształt formy terenu oraz nachylenie stoków;
- metoda hipsometryczna - na mapach w małych skalach; barwy od zielonej (nisko) do brązowej (wysoko) pokazują niziny, wyżyny i góry.
Na mapie poziomicowej wartości poziomic rosną ku szczytowi. Szczyt otacza zwykle kilka zamkniętych poziomic. W dolinie wartości maleją w stronę dna, a poziomice biegną prawie równolegle do rzeki. Gęste poziomice oznaczają stromy stok, a rzadkie stok łagodny.
Wysokość bezwzględną mierzymy od poziomu morza (m n.p.m. lub m p.p.m.). Wysokość względną mierzymy od innego punktu, np. od dna doliny, i podajemy w metrach. Obliczamy ją jako różnicę wysokości bezwzględnych. Szczyt ma 1240 m n.p.m., a dno doliny leży na 780 m n.p.m. Wysokość względna szczytu nad doliną wynosi 1240 m - 780 m = 460 m.
Orientowanie mapy
Orientowanie mapy to takie jej ułożenie, aby kierunki na mapie pokrywały się z kierunkami w terenie. Na mapach w dużych skalach północ jest zwykle u góry. Południe jest wtedy na dole, zachód po lewej, a wschód po prawej.
Mapę orientujemy na dwa sposoby:
- kompas (lub busola) - przykładamy kompas do lewej krawędzi ramki mapy. Obracamy mapę razem z nim, aż północ na mapie pokryje się z kierunkiem wskazanym przez igłę;
- charakterystyczne obiekty - wybieramy kilka charakterystycznych obiektów, np. wieżę kościoła i skrzyżowanie dróg. Odszukujemy je na mapie i ustalamy, gdzie stoimy. Obracamy mapę, aż kierunki do obiektów na mapie i w terenie się pokryją.
Drugi sposób przydaje się wtedy, gdy nie mamy kompasu.
Quizy w tym zestawie
50 pytań w 5 etapach
Odblokujesz je po dodaniu zestawu.
Sprawdzian do druku
Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną
Pierwsze podejście. Klucz z punktacją i oceną jest na ostatniej stronie.
Pobierz sprawdzian (PDF)Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem
Podobne zestawy
25 fiszek uczy się 3
25 fiszek uczy się 3
25 fiszek
14 fiszek uczy się 4
26 fiszek uczy się 6
