Biologia
Narządy zmysłów: wzrok, słuch, równowaga, smak, węch i dotyk
Zestaw wyjaśnia, jak zbudowane są oko i ucho, jak powstaje obraz i jak słyszymy dźwięki oraz w jaki sposób narząd równowagi informuje mózg o położeniu ciała. Poznasz też receptory smaku, węchu i dotyku, najczęstsze wady wzroku i ich korekcję oraz zasady higieny oczu i uszu.
Podcast
Ładuję…
1.Receptor
Komórka lub zakończenie nerwowe, które odbiera bodźce (np. światło, dźwięk, dotyk, substancje chemiczne) i zamienia je na impulsy nerwowe. Impulsy biegną nerwami do mózgu, gdzie w ośrodkach kory mózgowej powstaje wrażenie, np. obraz czy dźwięk.
2.Rodzaje receptorów
Fotoreceptory odbierają światło (oko). Mechanoreceptory odbierają bodźce mechaniczne, np. drgania, dotyk, ucisk i zmiany położenia ciała (ucho, skóra). Chemoreceptory odbierają substancje chemiczne (smak, węch). Termoreceptory odbierają ciepło i zimno (skóra), a receptory bólu reagują na bodźce uszkadzające tkanki.
3.Twardówka
Zewnętrzna, biała i mocna błona gałki ocznej (tzw. białko oka). Chroni wnętrze oka i nadaje mu kształt. Z przodu przechodzi w przezroczystą rogówkę.
4.Rogówka
Przezroczysta, wypukła przednia część zewnętrznej błony oka. Przepuszcza i załamuje promienie światła wpadające do oka. Nie ma naczyń krwionośnych.
5.Naczyniówka
Środkowa błona gałki ocznej, bogata w naczynia krwionośne. Odżywia oko, a zawarty w niej ciemny barwnik pochłania nadmiar światła wewnątrz oka. Z przodu przechodzi w ciało rzęskowe i tęczówkę.
6.Tęczówka i źrenica
Tęczówka to barwna, okrągła część oka, która nadaje kolor oczom. W jej środku jest otwór - źrenica. Mięśnie tęczówki zmieniają wielkość źrenicy: w jasnym świetle źrenica się zwęża, a w ciemności rozszerza, dzięki czemu regulowana jest ilość światła wpadającego do oka.
7.Soczewka
Przezroczysta, elastyczna, dwuwypukła struktura leżąca za tęczówką. Załamuje promienie światła tak, aby na siatkówce powstał ostry obraz. Zmienia swoją wypukłość dzięki mięśniom ciała rzęskowego.
8.Ciało szkliste
Przezroczysta, galaretowata substancja wypełniająca wnętrze gałki ocznej za soczewką. Przepuszcza światło i utrzymuje kulisty kształt oka.
9.Siatkówka
Wewnętrzna błona gałki ocznej, zawierająca fotoreceptory: pręciki i czopki. To na niej powstaje obraz, a fotoreceptory zamieniają światło na impulsy nerwowe, które nerw wzrokowy przewodzi do mózgu.
10.Pręciki i czopki
Fotoreceptory siatkówki. Pręciki są bardzo wrażliwe na światło i umożliwiają widzenie o zmierzchu, ale nie rozróżniają barw (widzimy wtedy w odcieniach szarości). Czopki działają przy dobrym oświetleniu i odpowiadają za widzenie barwne i ostre.
11.Plamka żółta
Miejsce na siatkówce, w którym jest najwięcej czopków. Tu powstaje najostrzejszy obraz, dlatego patrząc na przedmiot, ustawiamy oczy tak, by jego obraz padał na plamkę żółtą.
12.Plamka ślepa (tarcza nerwu wzrokowego)
Miejsce na siatkówce, w którym z gałki ocznej wychodzi nerw wzrokowy. Nie ma tam fotoreceptorów, dlatego światło, które na nie pada, nie wywołuje wrażenia wzrokowego. Na co dzień tego nie zauważamy, bo mózg uzupełnia brakujący fragment obrazu.
13.Droga światła w oku
Światło przechodzi kolejno przez rogówkę, ciecz wodnistą, źrenicę, soczewkę i ciało szkliste, aż dociera do siatkówki. Powstaje tam obraz pomniejszony i odwrócony. Impulsy z fotoreceptorów biegną nerwem wzrokowym do ośrodka wzroku w płacie potylicznym kory mózgowej, gdzie powstaje wrażenie wzrokowe.
14.Akomodacja
Zdolność oka do ustawiania ostrości widzenia na przedmioty bliskie i dalekie. Polega na zmianie wypukłości soczewki dzięki mięśniom ciała rzęskowego: gdy patrzymy na bliski przedmiot, soczewka staje się bardziej wypukła, a przy patrzeniu w dal - bardziej płaska.
15.Aparat ochronny oka
Narządy dodatkowe chroniące oko: brwi (zatrzymują spływający pot), powieki i rzęsy (chronią przed kurzem i nadmiarem światła), spojówka (cienka błona pokrywająca białko oka i wewnętrzną stronę powiek) oraz gruczoły łzowe, wytwarzające łzy, które nawilżają i oczyszczają oko oraz działają bakteriobójczo. Ruchy gałki ocznej umożliwiają mięśnie okoruchowe.
16.Krótkowzroczność
Wada wzroku, w której obraz odległych przedmiotów powstaje przed siatkówką, najczęściej dlatego, że gałka oczna jest zbyt długa. Osoba krótkowzroczna dobrze widzi z bliska, a niewyraźnie z daleka. Koryguje się ją okularami lub soczewkami kontaktowymi rozpraszającymi (wklęsłymi, tzw. minusami).
17.Dalekowzroczność
Wada wzroku, w której obraz bliskich przedmiotów powstaje za siatkówką, najczęściej dlatego, że gałka oczna jest zbyt krótka. Osoba dalekowzroczna słabo widzi z bliska, np. przy czytaniu. Koryguje się ją okularami lub soczewkami kontaktowymi skupiającymi (wypukłymi, tzw. plusami).
18.Astygmatyzm
Wada wzroku spowodowana nierównomiernym wygięciem (krzywizną) rogówki lub soczewki. Promienie światła nie skupiają się w jednym punkcie, przez co obraz jest nieostry i zniekształcony zarówno z bliska, jak i z daleka. Koryguje się go specjalnymi soczewkami (cylindrycznymi).
19.Daltonizm
Zaburzenie widzenia barw, najczęściej polegające na myleniu koloru czerwonego z zielonym. Wynika z nieprawidłowego działania czopków, jest dziedziczne i znacznie częściej występuje u mężczyzn niż u kobiet. Nie da się go wyleczyć.
20.Higiena wzroku
Czytanie i pisanie przy dobrym, równomiernym oświetleniu, trzymanie tekstu w odległości ok. 30-40 cm od oczu, robienie przerw podczas pracy przy komputerze i telefonie (patrzenie wtedy w dal), noszenie okularów przeciwsłonecznych z filtrem UV, niepocieranie oczu brudnymi rękami i regularne badanie wzroku u okulisty.
21.Ucho zewnętrzne
Część ucha złożona z małżowiny usznej i przewodu słuchowego zewnętrznego. Małżowina, zbudowana z chrząstki pokrytej skórą, zbiera fale dźwiękowe i kieruje je do przewodu słuchowego. W przewodzie wytwarzana jest woskowina, która chroni ucho przed zanieczyszczeniami i drobnoustrojami.
22.Błona bębenkowa
Cienka, sprężysta błona oddzielająca ucho zewnętrzne od ucha środkowego. Fale dźwiękowe wprawiają ją w drgania, które przekazuje kosteczkom słuchowym. Może zostać uszkodzona np. przez bardzo głośny huk lub wkładanie patyczków głęboko do ucha.
23.Kosteczki słuchowe
Trzy najmniejsze kości w ciele człowieka, leżące w uchu środkowym: młoteczek, kowadełko i strzemiączko. Połączone stawami, przenoszą i wzmacniają drgania błony bębenkowej i przekazują je do ucha wewnętrznego przez okienko owalne.
24.Trąbka słuchowa
Przewód łączący ucho środkowe z gardłem. Wyrównuje ciśnienie powietrza po obu stronach błony bębenkowej, np. podczas startu samolotu czy jazdy szybką windą (pomaga wtedy przełykanie śliny lub ziewanie). Tą drogą infekcja z gardła może przejść do ucha środkowego.
25.Ślimak
Część ucha wewnętrznego w kształcie zwiniętej muszli ślimaka, wypełniona płynem. Znajdują się w nim receptory słuchu - komórki zmysłowe z rzęskami, które pod wpływem drgań płynu wytwarzają impulsy nerwowe. Impulsy biegną nerwem słuchowym do ośrodka słuchu w płacie skroniowym kory mózgowej.
26.Narząd równowagi
Część ucha wewnętrznego, złożona z przedsionka i trzech kanałów półkolistych wypełnionych płynem. Receptory przedsionka informują o położeniu głowy oraz o przyspieszaniu i hamowaniu, a kanały półkoliste - o ruchach obrotowych głowy. Mózg łączy te informacje z danymi z oczu, mięśni i stawów, a móżdżek koordynuje ruchy.
27.Hałas
Dźwięki nieprzyjemne lub szkodliwe dla człowieka. Głośność mierzy się w decybelach (dB). Długotrwały hałas powyżej ok. 85 dB może trwale uszkodzić receptory słuchu w ślimaku, a bardzo głośne dźwięki (ok. 120-130 dB) wywołują ból. Hałas powoduje też zmęczenie, rozdrażnienie i kłopoty z koncentracją.
28.Kubki smakowe
Skupiska komórek smakowych (chemoreceptorów) leżące głównie w brodawkach języka, a także na podniebieniu i w gardle. Reagują na substancje rozpuszczone w ślinie. Człowiek rozróżnia pięć smaków podstawowych: słodki, słony, kwaśny, gorzki i umami (smak bulionu, mięsa, sera).
29.Nabłonek węchowy
Fragment błony śluzowej w górnej części jamy nosowej, zawierający komórki węchowe (chemoreceptory). Cząsteczki substancji zapachowych z wdychanego powietrza rozpuszczają się w pokrywającym go śluzie i pobudzają receptory, a impulsy biegną nerwem węchowym do mózgu.
30.Receptory skóry
Skóra zawiera receptory dotyku, ucisku, ciepła, zimna i bólu. Najwięcej receptorów dotyku jest na opuszkach palców, wargach i czubku języka, a najmniej np. na plecach. Dzięki nim odbieramy kształt, fakturę i temperaturę przedmiotów oraz bodźce, które mogą uszkodzić ciało.
Notatka
Receptory i narządy zmysłów
Narządy zmysłów odbierają informacje o otoczeniu i o stanie organizmu. Ich podstawą są receptory, które odbierają bodźce i zamieniają je na impulsy nerwowe. Impulsy biegną nerwami do mózgu, a wrażenie (obraz, dźwięk, zapach) powstaje dopiero w odpowiednim ośrodku kory mózgowej.
- Fotoreceptory - odbierają światło (siatkówka oka).
- Mechanoreceptory - odbierają drgania, dotyk, ucisk i zmiany położenia (ucho, skóra).
- Chemoreceptory - odbierają substancje chemiczne (kubki smakowe, nabłonek węchowy).
- Termoreceptory - odbierają ciepło i zimno (skóra); receptory bólu reagują na bodźce uszkadzające tkanki.
Zapamiętaj
Bodziec → receptor → nerw → ośrodek w korze mózgowej → wrażenie.
Budowa oka i powstawanie obrazu
Gałka oczna ma trzy błony. Zewnętrzna to twardówka, która z przodu przechodzi w przezroczystą rogówkę. Środkowa to naczyniówka - odżywia oko; z przodu tworzy ciało rzęskowe i tęczówkę z otworem, czyli źrenicą. Wewnętrzna to siatkówka z fotoreceptorami: pręcikami (widzenie po zmroku) i czopkami (widzenie barw). Na siatkówce leżą plamka żółta (najostrzejsze widzenie) i plamka ślepa (wyjście nerwu wzrokowego, brak receptorów). Wnętrze oka wypełnia ciało szkliste, a za źrenicą leży elastyczna soczewka.
Światło przechodzi przez rogówkę, źrenicę, soczewkę i ciało szkliste, a na siatkówce powstaje obraz pomniejszony i odwrócony. Nerw wzrokowy przekazuje impulsy do ośrodka wzroku w płacie potylicznym kory mózgowej. W jasnym świetle źrenica się zwęża, a w ciemności rozszerza. Przy patrzeniu z bliska soczewka staje się bardziej wypukła, a przy patrzeniu w dal - bardziej płaska; to akomodacja.
Oko chronią brwi, powieki, rzęsy, spojówka i łzy z gruczołów łzowych, a gałką oczną poruszają mięśnie okoruchowe.
Wady wzroku i higiena oczu
- Krótkowzroczność - obraz dalekich przedmiotów powstaje przed siatkówką (gałka oczna zbyt długa); słabo widać z daleka.
- Dalekowzroczność - obraz powstaje za siatkówką (gałka oczna zbyt krótka); słabo widać z bliska.
- Astygmatyzm - nierówna krzywizna rogówki lub soczewki; obraz jest nieostry i zniekształcony.
- Daltonizm - dziedziczne zaburzenie rozróżniania barw, wynikające z nieprawidłowego działania czopków.
- Zaćma - zmętnienie soczewki, częste u osób starszych; leczy się ją operacyjnie.
Aby chronić wzrok, czytaj przy dobrym oświetleniu, trzymaj tekst ok. 30-40 cm od oczu, rób przerwy przy ekranie i patrz wtedy w dal, noś okulary przeciwsłoneczne z filtrem UV i regularnie badaj wzrok u okulisty.
Ważne
Krótkowzroczność korygują soczewki rozpraszające (wklęsłe, „minusy”), a dalekowzroczność - soczewki skupiające (wypukłe, „plusy”).
Budowa ucha i słyszenie
Ucho składa się z trzech części.
- Ucho zewnętrzne - małżowina uszna i przewód słuchowy z woskowiną; kończy się błoną bębenkową.
- Ucho środkowe - jama bębenkowa z kosteczkami słuchowymi (młoteczek, kowadełko, strzemiączko) oraz trąbka słuchowa łącząca ucho z gardłem i wyrównująca ciśnienie.
- Ucho wewnętrzne - ślimak (narząd słuchu) oraz narząd równowagi.
Fale dźwiękowe wpadają do przewodu słuchowego i wprawiają w drgania błonę bębenkową. Kosteczki słuchowe wzmacniają drgania i przekazują je do ślimaka, gdzie drga płyn i pobudza receptory słuchu. Impulsy biegną nerwem słuchowym do ośrodka słuchu w płacie skroniowym kory mózgowej.
Słuch niszczy hałas - głośność mierzymy w decybelach (dB). Ściszaj muzykę w słuchawkach, rób przerwy, w hałasie używaj ochronników, a uszu nie czyść patyczkami wkładanymi głęboko do przewodu słuchowego.
Narząd równowagi
Narząd równowagi leży w uchu wewnętrznym, obok ślimaka. Tworzą go przedsionek i trzy kanały półkoliste ułożone w trzech różnych płaszczyznach. Są wypełnione płynem, a ich receptory reagują na ruch płynu i nacisk.
- Przedsionek informuje o położeniu głowy oraz o przyspieszaniu i hamowaniu.
- Kanały półkoliste odbierają ruchy obrotowe głowy.
Równowagę utrzymujemy dzięki współpracy kilku źródeł informacji: narządu równowagi, wzroku oraz receptorów w mięśniach i stawach. Wszystkie te dane opracowuje mózg, a móżdżek koordynuje ruchy.
Przykład
Choroba lokomocyjna pojawia się, gdy narząd równowagi czuje ruch pojazdu, a oczy wpatrzone w telefon tego ruchu nie widzą - mózg dostaje sprzeczne informacje.
Smak, węch i dotyk
Smak i węch to zmysły chemiczne - ich receptory reagują na substancje chemiczne.
Kubki smakowe leżą głównie w brodawkach języka, a także na podniebieniu i w gardle. Reagują na substancje rozpuszczone w ślinie. Rozróżniamy pięć smaków podstawowych: słodki, słony, kwaśny, gorzki i umami.
Receptory węchu znajdują się w nabłonku w górnej części jamy nosowej. Cząsteczki zapachów rozpuszczają się w śluzie i pobudzają komórki węchowe. Węch szybko się przyzwyczaja, więc po chwili przestajemy czuć np. zapach własnych perfum. Smak potraw w dużej mierze zależy od zapachu, dlatego przy katarze jedzenie wydaje się mdłe.
Dotyk i inne czucia skórne zapewniają receptory w skórze: dotyku, ucisku, ciepła, zimna i bólu. Najwięcej receptorów dotyku jest na opuszkach palców, wargach i języku. Ból ostrzega przed uszkodzeniem ciała.
Quizy w tym zestawie
36 pytań w 4 etapach
Odblokujesz je po dodaniu zestawu.
Sprawdzian do druku
Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną
Pierwsze podejście. Klucz z punktacją i oceną jest na ostatniej stronie.
Pobierz sprawdzian (PDF)Podobne zestawy
36 fiszek uczy się 8
Biologia: znaczenie, badania i obserwacje36 fiszek uczy się 1
Biologia: znaczenie, badania i obserwacje36 fiszek
Skóra: budowa, funkcje, higiena i choroby25 fiszek uczy się 3
Budowa, funkcje i higiena skóry40 fiszek
Skóra, tkanki, układy narządów i homeostaza21 fiszek uczy się 1
