Stres, sen i substancje psychoaktywne
Biologia
Zestaw pomaga uporządkować wiedzę o stresie, roli snu oraz wpływie substancji psychoaktywnych na organizm. Znajdziesz tu najważniejsze pojęcia, skutki zdrowotne, zasady profilaktyki i pytania do powtórki przed sprawdzianem z klasy 7.
1.Stres
Stan napięcia organizmu pojawiający się, gdy człowiek musi poradzić sobie z trudną, nową lub zagrażającą sytuacją. Krótkotrwały stres może pomagać w działaniu, ale długotrwały szkodzi zdrowiu.
2.Stres krótkotrwały
Krótki stan pobudzenia, który może zwiększać czujność, szybkość reakcji i gotowość do działania, na przykład przed sprawdzianem lub zawodami sportowymi.
3.Stres długotrwały
Utrzymujące się przez dłuższy czas napięcie, które osłabia organizm, pogarsza samopoczucie, utrudnia naukę i może prowadzić do problemów zdrowotnych.
4.Objawy stresu
Mogą to być: przyspieszone bicie serca, pocenie się, ból brzucha, trudności z koncentracją, rozdrażnienie, lęk, problemy ze snem i zmęczenie.
5.Sen
Naturalny stan odpoczynku organizmu. W czasie snu ciało i układ nerwowy regenerują się, a mózg porządkuje informacje zdobyte w ciągu dnia.
6.Znaczenie snu
Sen pomaga odzyskać siły, poprawia pamięć, koncentrację i nastrój. Zbyt krótki sen utrudnia naukę, osłabia organizm i zwiększa drażliwość.
7.Higiena snu
Zasady sprzyjające dobremu snu, na przykład stałe pory zasypiania, przewietrzenie pokoju, ograniczenie ekranów przed snem i unikanie napojów pobudzających wieczorem.
8.Substancje psychoaktywne
Substancje, które działają na układ nerwowy i zmieniają nastrój, świadomość, zachowanie lub szybkość reakcji. Należą do nich między innymi alkohol, nikotyna, narkotyki i dopalacze.
9.Nikotyna
Substancja psychoaktywna obecna w wyrobach tytoniowych i e-papierosach. Uzależnia i szkodzi organizmowi, szczególnie układowi oddechowemu, krążenia i nerwowemu.
10.Alkohol
Substancja psychoaktywna, która zaburza pracę mózgu. Pogarsza ocenę sytuacji, koordynację ruchową i refleks, a przy dłuższym używaniu szkodzi wielu narządom.
11.Uzależnienie
Stan, w którym człowiek odczuwa silną potrzebę sięgania po daną substancję lub wykonywania jakiejś czynności mimo szkód dla zdrowia i życia.
12.Profilaktyka
Działania zapobiegające problemom zdrowotnym. W tym temacie oznacza unikanie używek, dbanie o sen, ruch, rozmowę o problemach i szukanie pomocy u dorosłych lub specjalistów.
Notatka
1. Czym jest stres
Stres to reakcja organizmu na trudną, nową albo zagrażającą sytuację. Może pojawić się przed sprawdzianem, zawodami sportowymi, rozmową z obcą osobą albo w czasie konfliktu. Organizm przygotowuje się wtedy do działania: serce bije szybciej, oddech przyspiesza, a człowiek staje się bardziej czujny.
Krótkotrwały stres nie zawsze jest zły. Może pomóc się skupić i szybciej zareagować. Problem pojawia się wtedy, gdy stres trwa długo i nie mija. Długotrwałe napięcie osłabia organizm, pogarsza samopoczucie i utrudnia codzienne funkcjonowanie.
2. Objawy i skutki długotrwałego stresu
Stres może wpływać jednocześnie na ciało, emocje i zachowanie. U jednej osoby pojawi się ból brzucha, u innej rozdrażnienie albo trudności z zasypianiem.
Do częstych objawów należą:
- przyspieszone bicie serca
- pocenie się
- napięcie mięśni
- ból głowy lub brzucha
- niepokój i drażliwość
- problemy z koncentracją
- trudności ze snem
Jeśli stres utrzymuje się długo, człowiek szybciej się męczy, gorzej się uczy i może częściej chorować. Dlatego ważne jest, by umieć rozpoznawać jego objawy i szukać bezpiecznych sposobów radzenia sobie z napięciem.
3. Jak radzić sobie ze stresem
Nie da się całkowicie uniknąć stresu, ale można zmniejszać jego skutki. Pomaga regularny odpoczynek, ruch, rozmowa z zaufaną osobą i dobre planowanie obowiązków. Warto też robić przerwy w nauce i dbać o codzienny rytm dnia.
Pomocne są między innymi:
- aktywność fizyczna
- spokojny oddech i wyciszenie
- rozmowa z rodzicem, nauczycielem lub pedagogiem
- odpowiednia ilość snu
- ograniczenie nadmiaru bodźców, na przykład hałasu i ekranów
Nie wolno radzić sobie ze stresem przez sięganie po papierosy, alkohol czy inne używki. Dają one tylko pozorne i krótkie uczucie ulgi, a naprawdę zwiększają zagrożenie zdrowotne.
4. Znaczenie snu
Sen jest niezbędny do prawidłowego działania organizmu. W czasie snu ciało odpoczywa, a układ nerwowy się regeneruje. Mózg porządkuje informacje zdobyte w ciągu dnia, dlatego sen ma duże znaczenie dla pamięci i uczenia się.
Zbyt mała ilość snu powoduje senność, rozdrażnienie i spadek koncentracji. Uczeń niewyspany gorzej zapamiętuje materiał, wolniej reaguje i popełnia więcej błędów. Brak snu może też nasilać stres i pogarszać nastrój.
5. Higiena snu
Higiena snu to zbiór prostych zasad, które pomagają dobrze zasypiać i lepiej wypoczywać. Najważniejsza jest regularność. Organizm lubi stałe pory snu i budzenia się.
Dobre nawyki to:
- chodzenie spać o podobnej porze
- wietrzenie pokoju przed snem
- ograniczenie korzystania z telefonu, komputera i telewizora wieczorem
- unikanie napojów pobudzających przed snem
- spokojne wyciszenie się przed położeniem do łóżka
Zarywanie nocy przed sprawdzianem zwykle nie pomaga. Lepiej uczyć się wcześniej i pójść spać o odpowiedniej porze.
6. Substancje psychoaktywne
Substancje psychoaktywne to takie, które działają na układ nerwowy i zmieniają samopoczucie, zachowanie, świadomość albo szybkość reakcji. Należą do nich między innymi alkohol, nikotyna, narkotyki i dopalacze.
Ich działanie może być niebezpieczne, ponieważ zaburzają pracę mózgu. Człowiek po ich użyciu może gorzej oceniać sytuację, wolniej reagować albo podejmować ryzykowne decyzje. Niektóre z tych substancji bardzo silnie uzależniają.
7. Skutki używek i profilaktyka
Alkohol osłabia kontrolę nad zachowaniem, pogarsza refleks i koordynację ruchów. Nikotyna uzależnia i szkodzi wielu układom organizmu. Szczególnie niebezpieczne są też narkotyki i dopalacze, bo mogą doprowadzić do ciężkich zatruć i trwałych problemów zdrowotnych.
Najlepszą ochroną jest profilaktyka:
- unikanie używek
- wiedza o ich skutkach
- asertywność, czyli umiejętność odmowy
- wybieranie zdrowych sposobów radzenia sobie ze stresem
- szukanie pomocy u dorosłych w trudnej sytuacji
Dbanie o zdrowie układu nerwowego oznacza przede wszystkim sen, odpoczynek, ruch, rozsądne korzystanie z mediów i rezygnację z substancji psychoaktywnych.
Quizy w tym zestawie
16 pytań w 2 etapach — odblokujesz je po dodaniu zestawu
