Matematyka

Zadania optymalizacyjne z funkcją kwadratową

Zestaw pomaga opanować rozwiązywanie zadań optymalizacyjnych za pomocą funkcji kwadratowej. Znajdziesz tu najważniejsze pojęcia, sposób budowania modelu matematycznego, interpretację wierzchołka paraboli oraz typowe przykłady maturalne związane z polem, obwodem i kosztami.

Szkoła średnia10 fiszek18 pytań w 2 etapach

Podcast

Ładuję…

Quizy w tym zestawie

18 pytań w 2 etapach

Odblokujesz je po dodaniu zestawu.

  1. Etap 1

    8 fiszek · 9 pytań

  2. Etap 2

    2 fiszki · 9 pytań

  3. Powtórka z całości

    15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów

Karty pracy

Ćwiczenia do wydruku na ten temat

Funkcja kwadratowa - postać ogólna, kanoniczna i iloczynowaSzkoła średnia, klasy 1-2

Otwórz kartę pracy

Lekcje z kursów Odrabiamy

Obejrzyj albo posłuchaj o tym temacie

Zadania optymalizacyjne - geometriaWideo, 15 min · Kurs Maturalny - Matematyka podstawowa 2027

Obejrzyj lekcję

Zadania optymalizacyjne - algebra (1)Wideo, 11 min · Kurs Maturalny - Matematyka podstawowa 2027

Obejrzyj lekcję

Zadania optymalizacyjne - algebra (2)Wideo, 10 min · Kurs Maturalny - Matematyka podstawowa 2027

Obejrzyj lekcję

1.zadanie optymalizacyjne

Zadanie, w którym szukamy największej albo najmniejszej wartości pewnej wielkości przy podanych warunkach. W matematyce szkolnej często sprowadza się je do zbadania funkcji kwadratowej.

2.funkcja kwadratowa

Funkcja postaci f(x)=ax2+bx+cf(x)=ax^2+bx+c, gdzie a≠0a\neq 0. Jej wykresem jest parabola. W zadaniach optymalizacyjnych opisuje często pole, koszt, zysk albo długość zależną od jednej zmiennej.

3.parabola

Wykres funkcji kwadratowej. Jeśli a>0a>0, ramiona paraboli są skierowane w górę i funkcja ma wartość najmniejszą. Jeśli a<0a<0, ramiona są skierowane w dół i funkcja ma wartość największą.

4.wierzchołek paraboli

Punkt wykresu funkcji kwadratowej, w którym funkcja osiąga wartość największą albo najmniejszą. Dla f(x)=ax2+bx+cf(x)=ax^2+bx+c ma współrzędną xw=−b2ax_w=-\frac{b}{2a}.

5.postać kanoniczna

Postać f(x)=a(x−p)2+qf(x)=a(x-p)^2+q. Wierzchołek paraboli ma wtedy współrzędne (p,q)(p,q). Ta postać najwygodniej pokazuje, jaka jest wartość największa lub najmniejsza funkcji.

6.wartość największa funkcji

Największa wartość przyjmowana przez funkcję w danym zbiorze. Dla funkcji kwadratowej z a<0a<0 jest nią wartość w wierzchołku, o ile wierzchołek należy do rozważanej dziedziny. W przedziale domkniętym wartość największa może też wystąpić na końcu przedziału - porównujesz wtedy wartości na końcach i w wierzchołku (jeśli należy do przedziału).

7.wartość najmniejsza funkcji

Najmniejsza wartość przyjmowana przez funkcję w danym zbiorze. Dla funkcji kwadratowej z a>0a>0 jest nią wartość w wierzchołku, o ile wierzchołek należy do rozważanej dziedziny. W przedziale domkniętym wartość najmniejsza może też wystąpić na końcu przedziału - porównujesz wtedy wartości na końcach i w wierzchołku (jeśli należy do przedziału).

8.dziedzina w zadaniu tekstowym

Zbiór wartości zmiennej dopuszczalnych w treści zadania. Wynika z warunków geometrycznych lub praktycznych, np. długości muszą być dodatnie. Bez poprawnej dziedziny wynik może nie mieć sensu.

9.model matematyczny

Opis sytuacji z zadania za pomocą zmiennych, zależności i wzorów. W optymalizacji najpierw zapisuje się warunki, potem wyraża szukaną wielkość jako funkcję jednej zmiennej.

10.interpretacja wyniku

Końcowy etap rozwiązania: sprawdzenie, co oznacza obliczona wartość w zadaniu. Trzeba podać nie tylko argument, np. x=4x=4, ale także odpowiedź słowną, np. jakie wymiary dają największe pole.

Sprawdzian do druku

Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną

Sprawdzam sprawdzian…

Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem

WhatsApp

Podobne zestawy

Zobacz wszystkie fiszki z matematyki