Polski
Mój dom, moi najbliżsi: głoski, sylaby, ó i u, pozdrowienia - Słowa na start 4
Sprawdzony zestawZestaw obejmuje drugą część rozdziału: alfabet i kolejność alfabetyczną, głoski i litery, samogłoski i spółgłoski, sylaby i zasady przenoszenia wyrazów. Poćwiczysz pisownię wyrazów z ó i u razem z wyjątkami i dowiesz się, jak napisać i zaadresować pozdrowienia.
Zestaw do podręcznika
Rozdział I, cz. 2. Mój dom, moi najbliżsi: głoski, sylaby, pisownia ó i u, pozdrowienia
Słowa na start! 4. Podręcznik. Edycja 2026 (Nowa Era) - wszystkie rozdziałyPodcast
Ładuję…
Quizy w tym zestawie
38 pytań w 4 etapach
Odblokujesz je po dodaniu zestawu.
Etap 1: Alfabet, głoski i litery
Etap 1 · 6 fiszek · 10 pytań
Etap 2: Sylaby i przenoszenie wyrazów
Etap 2 · 3 fiszki · 9 pytań
Etap 3: Pisownia wyrazów z ó i u
Etap 3 · 7 fiszek · 10 pytań
Etap 4: Jak napisać pozdrowienia
Etap 4 · 4 fiszki · 9 pytań
Powtórka z całości
15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów
1.Alfabet (abecadło)
Alfabet, inaczej abecadło, to wszystkie litery ułożone w ustalonej kolejności. Polski alfabet ma 32 litery: a, ą, b, c, ć, d, e, ę, f, g, h, i, j, k, l, ł, m, n, ń, o, ó, p, r, s, ś, t, u, w, y, z, ź, ż.
2.Kolejność alfabetyczna
Wyrazy układamy według pierwszej litery. Gdy pierwsze litery są takie same, decyduje druga, a gdy i one są takie same - trzecia itd., np. kret, kura, kwiat. Tak ułożone są np. listy uczniów i hasła w słowniku.
3.Głoska i litera
Głoska to najmniejszy dźwięk mowy - słyszymy ją i wymawiamy. Litera to graficzny znak głoski - widzimy ją i zapisujemy.
4.Jedna głoska zapisana kilkoma literami
Jedną głoskę zapisujemy jedną literą (np. a, k, z) albo kilkoma połączonymi literami (np. sz, cz, ch, rz, dż, dzi). Dlatego wyraz może mieć więcej liter niż głosek, np. szafa: 5 liter (s-z-a-f-a), ale 4 głoski (sz-a-f-a).
5.Głoski zapisywane na dwa sposoby
Niektóre głoski możemy zapisać na dwa sposoby: ż albo rz (żuk, rzeka), u albo ó (bluza, próba), h albo ch (hak, chata). Pisownię takich wyrazów sprawdzamy w słowniku ortograficznym.
6.Samogłoski i spółgłoski
Głoski dzielimy na samogłoski i spółgłoski. Samogłosek jest osiem: a, ą, e, ę, i, o, u (ó), y. Wszystkie pozostałe głoski to spółgłoski, np. b, d, k, m, w, cz.
7.Sylaba
Sylaba to część wyrazu, która zawiera samogłoskę; wymawiamy ją jako jedną całość. Każda sylaba ma jedną samogłoskę, np. sa-mo-lot ma 3 sylaby. Sylabę tworzy sama samogłoska albo samogłoska z jedną lub kilkoma spółgłoskami.
8.Przenoszenie wyrazów: czego nie dzielimy
Wyraz przenoszony do następnej linii dzielimy na sylaby, ale nie dzielimy wyrazów jednosylabowych (np. kot, chleb) i nie rozdzielamy liter, które oznaczają jedną głoskę (np. mu-cha, da-szek, a nie muc-ha).
9.Przenoszenie wyrazów: jak dzielimy
Rozdzielamy dwie takie same litery (np. An-na), oddzielamy cząstki naj-, przed-, nad-, bez- (np. naj-słodszy, przed-szkole), a grupy spółgłosek możemy dzielić na kilka sposobów (np. li-stek albo lis-tek).
10.Ó wymienne na o, e, a
Ó piszemy, gdy w innej formie wyrazu albo w wyrazie pokrewnym wymienia się na o, e lub a, np. nóż - noże, niósł - niesie, zamówić - zamawiać.
11.Ó w zakończeniach -ów, -ówka, -ówna
Ó piszemy w zakończeniach -ów, -ówka, -ówna, np. psów, Chorzów, kreskówka, ciężarówka, Kowalczykówna. Wyjątki: wsuwka, skuwka, zasuwka.
12.Ó niewymienne
Ó niewymienne nie wymienia się na o, e ani a, więc pisownię takich wyrazów trzeba zapamiętać, np. skóra, płótno, żółtko. W razie wątpliwości sprawdzamy ją w słowniku ortograficznym.
13.U w zakończeniach czasowników (-uję, -uje, -uj…)
U piszemy w czasownikach zakończonych na -uję, -ujesz, -uje, -ujemy, -ujecie, -ują, -uj, np. pakuję, maszerujesz, smakuje, kolorujecie, budują, częstuj.
14.U na początku i na końcu wyrazu
U piszemy na początku większości wyrazów (np. ubranie, uczta, ukłon) i na końcu wyrazów (np. w parku, do lasu, Krzysiu, menu). Wyjątki na początku wyrazu: ósmy, ósemka, ówczesny, ów, ówdzie.
15.U w zakończeniach rzeczowników (-unek, -us, -usz, -uch, -ura, -ulec)
U piszemy w rzeczownikach zakończonych na -unek, -us, -usz, -uch, -ura, -ulec, np. opatrunek, autobus, kapelusz, maluch, kultura.
16.U w wyrazach do zapamiętania
W wielu wyrazach u nie wynika z żadnej reguły, np. papuga, drut, lustro - ich pisownię trzeba zapamiętać albo sprawdzić w słowniku ortograficznym. U otwarte piszemy częściej niż ó.
17.Pozdrowienia
Krótki tekst, który piszemy jako wyraz pamięci, sympatii lub serdeczności, np. z wakacji albo z wycieczki szkolnej. Elementy po kolei: miejscowość i data, powitanie, treść pozdrowień, pożegnanie, podpis; na kartce pocztowej dochodzi jeszcze adres odbiorcy.
18.Powitanie i pożegnanie w pozdrowieniach
Powitanie zapisujemy wielkimi literami - każdy wyraz zaczynamy wielką literą - i stawiamy po nim wykrzyknik, np. Droga Ciociu! Na końcu serdecznie żegnamy odbiorcę, np. Ściskam mocno, i podpisujemy się pełnym imieniem.
19.Treść pozdrowień
Piszemy, skąd i w jakiej sytuacji pozdrawiamy, co robimy, co już się udało i co planujemy. Używamy prostych, serdecznych słów (np. Pozdrawiam gorąco z gór!), a nie urzędowych zwrotów (np. Niniejszym zawiadamiam o przyjeździe).
20.Adres na kartce pocztowej
Adres odbiorcy piszemy po prawej stronie kartki, pod znaczkiem: imię i nazwisko, ulica, numer domu i mieszkania, kod pocztowy, miejscowość. Przed imieniem i nazwiskiem stawiamy skrót Sz.P. (Szanowna Pani, Szanowny Pan) albo Kol. (Koleżanka, Kolega).
Notatka
Alfabet i kolejność alfabetyczna
Alfabet, inaczej abecadło, to zestaw wszystkich liter ułożonych w ustalonej kolejności. W polskim alfabecie są 32 litery. Alfabetycznie układa się np. listy uczniów, hasła w słowniku i książki w bibliotece.
Jak ułożyć wyrazy w kolejności alfabetycznej:
- porównaj pierwsze litery wyrazów,
- jeśli są takie same, porównaj drugie litery,
- jeśli i one są takie same, porównaj trzecie, czwarte i kolejne.
Np. w szeregu baton, beczka, bilet decyduje druga litera (a, e, i). W szeregu most, motyl, mowa decyduje trzecia litera (s, t, w).
Zapamiętaj
Litera ze znakiem (kreską, ogonkiem albo kropką) stoi po tej samej literze bez znaku, np. l, ł albo s, ś. Dlatego lody są w słowniku przed łyżką, a sowa przed ślimakiem.
Głoska i litera
Głoska to najmniejszy dźwięk mowy. Głoskę słyszymy i wymawiamy. Litera to graficzny znak głoski. Literę widzimy i zapisujemy.
Jedną głoskę zapisujemy jedną literą albo kilkoma połączonymi literami, np. sz, cz, ch, rz, dż, dzi. Gdy głoskę zapisujemy kilkoma literami, wyraz ma więcej liter niż głosek. Porównaj:
| Wyraz | Litery | Głoski |
|---|---|---|
| dżem | d-ż-e-m (4) | dż-e-m (3) |
| szachy | s-z-a-c-h-y (6) | sz-a-ch-y (4) |
| tygrys | t-y-g-r-y-s (6) | t-y-g-r-y-s (6) |
Gdy każda głoska ma własną literę, liczby są równe, jak w wyrazie tygrys.
Niektóre głoski zapisujemy na dwa sposoby: ż albo rz (żyrafa, rzodkiewka), u albo ó (kufer, kółko), h albo ch (herbata, chomik). Pisownię takich wyrazów sprawdzamy w słowniku ortograficznym.
Samogłoski, spółgłoski i sylaba
Głoski dzielimy na samogłoski i spółgłoski. Samogłosek jest osiem: a, ą, e, ę, i, o, u (ó), y. Wszystkie pozostałe głoski to spółgłoski, np. f, g, l, n, sz, ch.
Sylaba to część wyrazu, która zawiera samogłoskę. Wymawiamy ją jako jedną całość. Każda sylaba ma jedną samogłoskę. Żeby policzyć sylaby, wymawiamy wyraz powoli i liczymy samogłoski, np. te-le-wi-zor ma 4 sylaby.
Sylabę może tworzyć:
- sama samogłoska, np. pierwsza sylaba wyrazu o-ko,
- samogłoska z jedną spółgłoską, np. obie sylaby wyrazu wo-da,
- samogłoska z kilkoma spółgłoskami, np. jedyna sylaba wyrazu skarb.
Ważne
Litera i, która tylko zmiękcza spółgłoskę, nie tworzy osobnej sylaby. Np. bie-dron-ka ma 3 sylaby, bo w cząstce bie słyszymy jedną samogłoskę: e.
Przenoszenie wyrazów do następnej linii
Gdy wyraz nie mieści się w linijce, jego część przenosimy do następnej linii. Wyraz dzielimy wtedy na sylaby. Trzeba pamiętać o kilku zasadach:
- nie dzielimy wyrazów jednosylabowych, np. sok, wilk,
- nie rozdzielamy liter, które oznaczają jedną głoskę, np. ko-rzeń, a nie kor-zeń,
- rozdzielamy dwie takie same litery, np. pan-na, od-dech,
- oddzielamy cząstki naj-, przed-, nad-, bez-, np. naj-starszy, przed-pokój, nad-wozie, bez-chmurny,
- grupy spółgłosek możemy dzielić na kilka sposobów, np. pest-ka albo pes-tka.
Najpierw podziel wyraz na sylaby, a potem sprawdź, czy podział zgadza się z tymi zasadami.
Pisownia wyrazów z ó
Ó piszemy:
- gdy w innej formie wyrazu albo w wyrazie pokrewnym wymienia się na o, e albo a, np. kózka - koza, przyjaciółka - przyjaciel, pomóc - pomagać,
- w zakończeniach -ów, -ówka, -ówna, np. zeszytów, Głogów, kartkówka, Mazurówna,
- w wyrazach z ó niewymiennym, których pisownię trzeba zapamiętać, np. żółw, róża, jaskółka.
Od reguły o zakończeniu -ówka są trzy wyjątki: wsuwka, skuwka, zasuwka.
Jak uzasadnić ó? Najpierw poszukaj formy z o, e albo a. Jeśli jej nie ma, sprawdź zakończenie wyrazu. Gdy żadna reguła nie pasuje, sprawdź wyraz w słowniku ortograficznym.
Pisownia wyrazów z u
U piszemy:
- w czasownikach zakończonych na -uję, -ujesz, -uje, -ujemy, -ujecie, -ują, -uj, np. wędruję, trenujesz, dziękujemy, szanuj,
- na początku większości wyrazów, np. ulubiony, uwaga, upał,
- na końcu wyrazów, np. do sklepu, z ogrodu, Jasiu,
- w rzeczownikach zakończonych na -unek, -us, -usz, -uch, -ura, -ulec, np. kierunek, minus, arkusz, łakomczuch, tektura,
- w wyrazach, których pisownię trzeba zapamiętać, np. sznurek, kubek, dziupla.
Wyjątki od reguły o początku wyrazu: ósmy, ósemka, ówczesny, ów, ówdzie.
Zapamiętaj
U otwarte piszemy częściej niż ó. Gdy żadna reguła nie pasuje, sprawdź wyraz w słowniku ortograficznym.
Pozdrowienia - jak je napisać
Pozdrowienia piszemy jako wyraz pamięci, sympatii lub serdeczności, np. z wakacji albo z wycieczki szkolnej. Ich elementy mają stałą kolejność.
Miejscowość i datę zapisujemy w prawym górnym rogu kartki, np. Mikołajki, 20 lipca 2026 roku.
Powitanie to zwrot do odbiorcy. Zapisujemy go wielkimi literami, czyli każdy jego wyraz zaczynamy wielką literą. Na końcu stawiamy wykrzyknik, np. Kochana Siostro!
W treści piszemy, skąd i w jakiej sytuacji pozdrawiamy, co robimy, co już się udało i co planujemy. Używamy prostych, serdecznych słów, a nie zwrotów urzędowych.
Przykład
Ślę słoneczne pozdrowienia znad jeziora! Codziennie pływam kajakiem, a jutro zwiedzamy zamek.
Na końcu serdecznie się żegnamy, np. Do zobaczenia za tydzień, i podpisujemy się pełnym imieniem.
Adres na kartce pocztowej
Na kartce pocztowej dochodzi jeszcze adres odbiorcy. Piszemy go po prawej stronie kartki, pod znaczkiem, w takiej kolejności:
- imię i nazwisko odbiorcy,
- nazwa ulicy, numer domu i numer mieszkania,
- kod pocztowy i nazwa miejscowości.
Numer domu i numer mieszkania zwykle oddzielamy ukośnikiem. Zapis ul. Leśna 7/2 oznacza dom numer 7 i mieszkanie numer 2.
Przed imieniem i nazwiskiem odbiorcy stawiamy skrót:
- Sz.P. - Szanowna Pani albo Szanowny Pan,
- Kol. - Koleżanka albo Kolega.
Bez kodu pocztowego i numeru domu kartka może nie dotrzeć do odbiorcy.
Sprawdzian do druku
Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną
Sprawdzam sprawdzian…
Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem
Podobne zestawy
40 fiszek uczy się 3
14 fiszek uczy się 1
40 fiszek uczy się 3
20 fiszek uczy się 1
40 fiszek uczy się 4
