Ilustracja do zestawu: Ja i Ty: czasownik, bezokolicznik, czasy, netykieta - Nowe Zamieńmy słowo 4

Polski

Ja i Ty: czasownik, bezokolicznik, czasy, netykieta - Nowe Zamieńmy słowo 4

Sprawdzony zestaw

Zestaw uczy, czym jest czasownik i jak się odmienia przez osoby, liczby, czasy i rodzaje. Poznasz bezokolicznik i czasowniki niewłaściwe, czas przeszły, teraźniejszy i przyszły w formie prostej i złożonej oraz zasady netykiety, czyli kulturalnego zachowania w internecie.

Zestaw do podręcznika

Rozdział IV, cz. 2. Ja i Ty: czasownik, bezokolicznik, czasy, netykieta

Nowe Zamieńmy słowo 4. Podręcznik. Edycja 2026 (WSiP) - wszystkie rozdziały
Szkoła podstawowa20 fiszek37 pytań w 4 etapachnotatka

Podcast

Ładuję…

Quizy w tym zestawie

37 pytań w 4 etapach

Odblokujesz je po dodaniu zestawu.

  1. Etap 1: Czasownik, osoba i liczba

    Etap 1 · 4 fiszki · 9 pytań

  2. Etap 2: Bezokolicznik i czasowniki niewłaściwe

    Etap 2 · 3 fiszki · 9 pytań

  3. Etap 3: Czasy i rodzaje czasownika

    Etap 3 · 7 fiszek · 10 pytań

  4. Etap 4: Netykieta i życzliwość w sieci

    Etap 4 · 6 fiszek · 9 pytań

  5. Powtórka z całości

    15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów

1.Czasownik

Część mowy, która nazywa czynności i stany. Odpowiada na pytania: co ktoś lub coś robi? co się z nim dzieje? w jakim jest stanie?, np. Tomek rysuje. Babcia choruje.

2.Czynności i stany

Czynność to to, co ktoś robi, np. biega, pisze, gotuje. Stan to to, co się z kimś dzieje albo w jakim ktoś jest stanie, np. śpi, choruje, smuci się, boi się. Jedne i drugie nazywa czasownik.

3.Odmiana czasownika

Czasownik to odmienna część mowy: zmienia formę w zależności od tego, kto i kiedy wykonuje czynność. Odmienia się przez osoby, liczby, czasy i rodzaje, np. czytały - 3. osoba, liczba mnoga, czas przeszły, rodzaj niemęskoosobowy.

4.Formy osobowe: osoba i liczba

Formy osobowe to formy czasownika, w których można określić osobę. 1. osoba: ja, my (gotuję, gotujemy). 2. osoba: ty, wy (gotujesz, gotujecie). 3. osoba: on, ona, ono, oni, one (gotuje, gotują). Liczba pojedyncza mówi o jednej osobie, a mnoga - o więcej niż jednej.

5.Bezokolicznik

Nieosobowa forma czasownika - nie można w niej określić osoby. Rozpoznasz ją po zakończeniach -ć, -ść, -źć lub -c, np. pływać, kraść, gryźć, móc.

6.Jak utworzyć bezokolicznik?

Zadaj pytanie co robić? albo co zrobić? i podaj formę na -ć, -ść, -źć lub -c, np. czytamy - czytać, zjadła - zjeść, wyszli - wyjść, mogę - móc. Uważaj na pisownię: wyjść, móc.

7.Czasowniki niewłaściwe

Czasowniki, które nie mają bezokolicznika, np. można, trzeba, warto, wolno, szkoda, wiadomo. Często łączą się z bezokolicznikiem: Warto czytać. Wolno tu biegać.

8.Czas przeszły, teraźniejszy i przyszły

Czasowniki występują w trzech czasach. Czas przeszły - czynność odbyła się wcześniej niż moment mówienia (pływałem). Teraźniejszy - trwa w momencie mówienia (pływam). Przyszły - będzie później (popłynę, będę pływać).

1Czas przeszływczoraj pływałem2Czas teraźniejszyteraz pływam3Czas przyszłyjutro popłynę, będę pływać

9.Czas przeszły

Informuje, że czynność była wykonywana wcześniej niż moment mówienia o niej, np. tańczyłem, tańczyłaś, tańczyli. W czasie przeszłym czasownik odmienia się przez osoby, liczby i rodzaje.

10.Rodzaje w czasie przeszłym

W liczbie pojedynczej są trzy rodzaje: męski (biegł), żeński (biegła) i nijaki (biegło). W liczbie mnogiej są dwa rodzaje: męskoosobowy (biegli) i niemęskoosobowy (biegły).

Rodzaj czasownikaliczba pojedynczamęski: biegłżeński: biegłanijaki: biegłoliczba mnogamęskoosobowy:biegliniemęskoosobowy:biegły

11.Rodzaj męskoosobowy i niemęskoosobowy

Rodzaj męskoosobowy ma czasownik, gdy mowa o mężczyznach albo o osobach różnej płci, np. Bracia grali w szachy. Mama i tata wyjechali. Pozostałe czasowniki w liczbie mnogiej mają rodzaj niemęskoosobowy, np. Siostry grały. Koty spały. Auta stały.

12.Czas teraźniejszy

Wskazuje, że czynność jest wykonywana w momencie mówienia o niej, np. Teraz piszę list. Używamy go też, gdy mówimy o czynności wykonywanej zwyczajowo, np. W soboty sprzątam pokój. W czasie teraźniejszym czasownik nie odmienia się przez rodzaje.

13.Czas przyszły w formie prostej

Czas przyszły określa czynność, która będzie wykonywana później niż moment mówienia. Forma prosta to jeden wyraz, np. przeczytam, przeczytasz, przeczytamy. W tej formie czasownik nie odmienia się przez rodzaje.

14.Czas przyszły w formie złożonej

Forma złożona to dwa wyrazy: będę, będziesz, będzie… i drugi czasownik, np. będę rysował, będę rysowała, będziemy rysowali. W tej formie czasownik odmienia się przez rodzaje, ale możemy też użyć bezokolicznika, który nie wskazuje rodzaju: będę rysować.

15.Netykieta

Zbiór zasad dobrego zachowania, które obowiązują w internecie. Pomagają porozumiewać się w sieci tak, aby unikać konfliktów, nikogo nie krzywdzić i nie urażać.

16.Zasady netykiety: szacunek dla innych

1) Traktuj rozmówcę z szacunkiem: pisz kulturalnie, bez wulgaryzmów, nie wyśmiewaj i nie lekceważ innych. 2) Nie wysyłaj obraźliwych treści - nawet żartem. 3) Reaguj, gdy ktoś jest poniżany i obrażany przez innych.

17.Zasady netykiety: prywatność i prawda

4) Chroń prywatność - własną i cudzą, np. nie publikuj cudzych zdjęć bez zgody. 5) Sprawdzaj informacje, zanim je udostępnisz, i nie rozsyłaj niechcianych treści, czyli spamu.

18.Zasady netykiety: forma wypowiedzi

6) Nie zapisuj bez powodu całego tekstu wielkimi literami - w sieci oznacza to krzyk. 7) Pisz na temat, jasno i poprawnie, dbaj o ortografię i interpunkcję.

19.Ślady w sieci

W sieci zawsze zostają ślady - nawet po usunięciu wiadomości. W internecie ludzie często zachowują się odważniej niż w świecie realnym, dlatego zanim coś napiszesz, pomyśl, jak poczuje się odbiorca.

20.Życzliwość w sieci

Internet może służyć dobru: pozwala utrzymywać kontakt z bliskimi, dzielić się wiedzą i doświadczeniem, zamieszczać pomocne opinie i wspierać sprawdzone zbiórki. Życzliwy internauta pomaga innym, a nie wyśmiewa ich ani nie wyklucza.

Notatka

Czasownik: czynności i stany

Czasownik to część mowy, która nazywa czynności i stany. Odpowiada na pytania: co ktoś lub coś robi? co się z nim dzieje? w jakim jest stanie?

  • Czynność to działanie, które ktoś wykonuje, np. lepi, zamiata, wiosłuje.
  • Stan to to, co się z kimś dzieje albo w jakim ktoś jest stanie, np. marznie, tęskni, złości się.

Jak znaleźć czasownik w zdaniu? Zadaj pytanie: co ktoś robi? co się z nim dzieje? W zdaniu „Kamil długo marznie na przystanku” czasownikiem jest marznie i nazywa stan. Wyrazy długo i na przystanku mówią tylko, jak długo i gdzie. W zdaniu „Natalia starannie zamiata podwórko” czasownik zamiata nazywa czynność.

Odmiana czasownika: osoba i liczba

Czasownik to odmienna część mowy. Zmienia formę zależnie od tego, kto i kiedy wykonuje czynność.

czasownikosoby1. osoba2. osoba3. osobaliczbypojedynczamnogaczasyprzeszłyteraźniejszyprzyszłyrodzajelp: męski, żeński, nijakilm: męskoosobowy, niemęskoosobowy
Przez co odmienia się czasownik?

Formy, w których można określić osobę, to formy osobowe. Osobę i liczbę poznajemy po zaimku, który pasuje do formy:

  • 1. osoba: ja lepię, my lepimy;
  • 2. osoba: ty lepisz, wy lepicie;
  • 3. osoba: on, ona, ono lepi; oni, one lepią.

Liczba pojedyncza mówi o jednym wykonawcy czynności, a liczba mnoga - o więcej niż jednym. Na przykład do formy kopiesz pasuje zaimek ty, więc to 2. osoba liczby pojedynczej. Końcówka czasownika zdradza osobę, dlatego zaimek często pomijamy. W zdaniu „Lepimy bałwana” wiadomo, że chodzi o nas.

Bezokolicznik i czasowniki niewłaściwe

Formy osobowe mówią, kto wykonuje czynność. Bezokolicznik tego nie mówi - jest nieosobową formą czasownika. Ma jedno z czterech zakończeń:

  • -ć: kopać, wołać;
  • -ść: kłaść, pleść;
  • -źć: przywieźć, znaleźć;
  • -c: piec, strzyc.

Aby utworzyć bezokolicznik, zapytaj: co robić? albo co zrobić?, np. kopiemy - kopać, przynieśli - przynieść, upiekła - upiec. Uważaj na pisownię: znaleźć (nie: znaleść). Nie każdy wyraz na -ć jest bezokolicznikiem, np. radość i kość to rzeczowniki.

Czasowniki niewłaściwe nie mają bezokolicznika. Są to np. można, trzeba, warto, wolno, szkoda, wiadomo. Często łączą się z bezokolicznikiem, np. „Można tu usiąść”, „Szkoda tracić czas na kłótnie”.

Trzy czasy i czas teraźniejszy

Czas czasownika określamy względem chwili, w której mówimy. Czynność mogła się odbyć wcześniej, może trwać teraz albo dopiero nastąpi.

1Czas przeszływcześniej niż moment mówienia: lepiłem2Czas teraźniejszyw momencie mówienia: lepię3Czas przyszłypóźniej niż moment mówienia: ulepię
Trzy czasy czasownika

Czas często podpowiadają wyrazy: wczoraj, w zeszłym roku (czas przeszły); teraz, w tej chwili (czas teraźniejszy); jutro, za tydzień (czas przyszły).

Czas teraźniejszy mówi o tym, co dzieje się w chwili mówienia. Używamy go też wtedy, gdy czynność powtarza się zwyczajowo, np. „W każdą niedzielę odwiedzam dziadków”. W tym czasie czasownik odmienia się przez osoby i liczby, ale nie przez rodzaje. Forma odwiedzam jest taka sama dla chłopca i dla dziewczynki.

Czas przeszły i rodzaje

Czas przeszły mówi o czynności, która odbyła się wcześniej niż moment mówienia. W jego formach słychać ł albo l, np. kopał, kopali. W czasie przeszłym czasownik odmienia się przez osoby, liczby i rodzaje.

LiczbaRodzajePrzykład
pojedynczamęski, żeński, nijakikopał, kopała, kopało
mnogamęskoosobowy, niemęskoosobowykopali, kopały

Rodzaj męskoosobowy wybieramy, gdy mowa o mężczyznach lub chłopcach. Wybieramy go też, gdy w grupie osób jest choć jeden mężczyzna lub chłopiec, np. „Trzy dziewczynki i jeden chłopiec śpiewali w chórze”. Pozostałe czasowniki w liczbie mnogiej mają rodzaj niemęskoosobowy, np. „Kury gdakały”.

Ważne

Pomaga pytanie: oni czy one? Oni śpiewali - rodzaj męskoosobowy, one śpiewały - niemęskoosobowy. O dzieciach mówimy one, nawet gdy są wśród nich chłopcy, np. „Dzieci lepiły bałwana”.

Czas przyszły: forma prosta i złożona

Czas przyszły mówi o czynności, która odbędzie się później niż moment mówienia. Ma dwie formy:

FormaBudowaPrzykład
prostajeden wyrazulepię, upieczesz
złożonabędę, będziesz… + drugi czasownikbędę lepić, będzie piekła

W formie prostej czasownik nie odmienia się przez rodzaje. W formie złożonej czasownik odmienia się przez rodzaje, np. będę kopał, będę kopała. Możemy jednak użyć bezokolicznika, który nie wskazuje rodzaju: będę kopać.

Zapamiętaj

Forma prosta przypomina czas teraźniejszy, ale mówi o przyszłości, np. lepię (teraz) - ulepię (później).

Netykieta: zasady dobrego zachowania w sieci

Netykieta to zbiór zasad dobrego zachowania w internecie. Dzięki niej łatwiej porozumiewać się w sieci bez konfliktów i bez krzywdzenia innych. Zasady można podzielić na trzy grupy:

  • szacunek: piszemy kulturalnie i bez wulgaryzmów, nikogo nie wyśmiewamy, reagujemy, gdy ktoś jest poniżany;
  • prywatność i prawda: chronimy swoją i cudzą prywatność, sprawdzamy informacje przed udostępnieniem, nie rozsyłamy spamu, czyli niechcianych treści;
  • forma wypowiedzi: piszemy na temat, jasno i poprawnie, dbamy o ortografię i interpunkcję, nie piszemy bez powodu całego tekstu wielkimi literami, bo w sieci oznacza to krzyk.

Jak rozpoznać złamanie zasady? Przezwisko w komentarzu narusza szacunek. Przekazanie dalej czyjejś prywatnej wiadomości bez zgody narusza prywatność. Reklama wysłana do wszystkich kontaktów to spam.

Ważne

Obraźliwych treści nie wysyłamy nawet żartem.

Ślady w sieci i życzliwość

W internecie ludzie często zachowują się odważniej niż w świecie realnym. Łatwo wtedy kogoś urazić. Zanim coś napiszesz, pomyśl, jak poczuje się odbiorca.

W sieci zawsze zostają ślady, nawet po usunięciu wiadomości. Ktoś mógł ją wcześniej zapisać, zrobić zrzut ekranu albo przesłać dalej.

Internet może też służyć życzliwości. Pozwala:

  • utrzymywać kontakt z bliskimi, np. przez wideorozmowę z dziadkami, którzy mieszkają daleko;
  • dzielić się wiedzą i doświadczeniem, np. nagraniem, które pokazuje, jak zrobić karmnik dla ptaków;
  • zamieszczać pomocne opinie, np. o przeczytanej książce;
  • wspierać sprawdzone zbiórki.

Życzliwa osoba w sieci pomaga innym i ich wspiera. Nikogo nie wyśmiewa i nie wyklucza z grupy.

Sprawdzian do druku

Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną

Sprawdzam sprawdzian…

Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem

WhatsApp

Podobne zestawy

Zobacz wszystkie fiszki z języka polskiego