Polski
List oficjalny, kultura języka, mowa i pismo - NOWE Słowa na start 6
Sprawdzony zestawZestaw uczy, jak napisać list oficjalny: z jakich części się składa, gdzie umieścić datę, dane i podpis oraz jakich zwrotów użyć. Poznasz oficjalną i nieoficjalną odmianę języka, zasady etykiety językowej, cechy języka mówionego i pisanego, a także wyrazy wieloznaczne, przydatne utarte wyrażenia, komiks i artykuł popularnonaukowy.
Zestaw do podręcznika
Rozdział 7, cz. 1. Spotkania z naturą: list oficjalny, kultura rozmowy, język mówiony i pisany
NOWE Słowa na start! 6. Podręcznik. Nowa edycja 2025-2027 (Nowa Era) - wszystkie rozdziałyPodcast
Ładuję…
Quizy w tym zestawie
36 pytań w 4 etapach
Odblokujesz je po dodaniu zestawu.
Etap 1: Wyrazy, komiks, artykuł
Etap 1 · 5 fiszek · 9 pytań
Etap 2: Budowa listu oficjalnego
Etap 2 · 5 fiszek · 9 pytań
Etap 3: Zwroty i błędy w liście
Etap 3 · 4 fiszki · 9 pytań
Etap 4: Odmiany języka i etykieta
Etap 4 · 6 fiszek · 9 pytań
Powtórka z całości
15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów
1.Wyrazy wieloznaczne
Słowa, które mają wiele znaczeń. To, w jakim znaczeniu użyto wyrazu, poznajemy z kontekstu, czyli ze zdania, w którym występuje, np. pióro ptaka i pióro do pisania.
2.Na porządku dziennym
Związek frazeologiczny o zachowaniu lub zjawisku, które zdarza się często i nikogo już nie dziwi, np. Korki w centrum miasta są na porządku dziennym.
3.Nie do pomyślenia
Utarte wyrażenie o czymś, w co trudno uwierzyć, co nas zaskakuje i jednocześnie oburza, np. To nie do pomyślenia, żeby ktoś wyrzucał śmieci do rzeki.
4.Komiks
Opowieść przedstawiona w serii rysunków, czyli kadrów, ułożonych po kolei. Wypowiedzi postaci zapisuje się w dymkach, a ich uczucia pokazują rysunki, np. gesty i mimika.
5.Artykuł popularnonaukowy
Tekst, który prostym językiem przekazuje wiedzę naukową szerokiemu gronu czytelników. Podaje fakty i dane liczbowe, powołuje się na badaczy i instytucje, a dłuższy tekst dzieli śródtytułami, które zapowiadają treść kolejnych części.
6.List oficjalny
W odróżnieniu od listu prywatnego jest skierowany do osoby publicznej, której nadawca nie zna osobiście, albo do instytucji, urzędu lub organizacji. Najczęściej zawiera prośbę lub podziękowanie i powinien być zwięzły i rzeczowy.
7.Budowa listu oficjalnego
W prawym górnym rogu: miejscowość i data. W lewym górnym rogu: imię, nazwisko i adres nadawcy. Niżej po prawej: adresat z jego stanowiskiem. Potem zwrot grzecznościowy, treść (wstęp, rozwinięcie, zakończenie), informacja o załącznikach, zwrot pożegnalny i podpis.
8.Wstęp, rozwinięcie i zakończenie listu oficjalnego
Wstęp: przedstawiamy sprawę, z którą się zwracamy. Rozwinięcie: podajemy argumenty uzasadniające prośbę albo piszemy, za co dziękujemy. Zakończenie: jeszcze raz prosimy o przychylne rozpatrzenie sprawy i dodajemy zwrot wyrażający szacunek. Części oddzielamy akapitami.
9.Nagłówek grzecznościowy
Zwrot grzecznościowy, którym rozpoczynamy list oficjalny, np. Szanowna Pani!, Szanowny Panie Dyrektorze, Wielce Szanowni Państwo. Zwrot do adresata piszemy wielką literą.
10.Zwroty do przedstawiania sprawy
Zwroty, którymi w liście oficjalnym wyrażamy prośbę, podziękowanie lub argument, np. Zwracam się z uprzejmą prośbą o…, Bardzo proszę o…, Pragnę podziękować za…, Swoją prośbę motywuję tym, że…, Pragnę zwrócić uwagę na…, Zapewniam, że…
11.Zwroty pożegnalne
W liście oficjalnym zwrot wyrażający szacunek, który stawiamy przed podpisem, np. Z wyrazami szacunku, Z poważaniem, Łączę wyrazy szacunku.
12.Załączniki i podpis
Dokumenty lub zdjęcia dołączone do listu oficjalnego wymieniamy w jego treści, a przy kilku można sporządzić ponumerowany spis. List podpisujemy pełnym imieniem i nazwiskiem; pismo przygotowane na komputerze też trzeba podpisać odręcznie.
13.Typowe błędy w liście oficjalnym
W liście oficjalnym błędem są: słowa potoczne i poufałe (Hej, byłoby super, daj znać), zdrobnienia i czułe pozdrowienia, podpis samym imieniem lub zdrobnieniem, brak daty, adresata albo uzasadnienia prośby.
14.Sytuacje oficjalne i nieoficjalne
Sposób porozumiewania się zależy od sytuacji komunikacyjnej. Nieoficjalne: swobodna rozmowa z rówieśnikami i bliskimi dorosłymi. Oficjalne: publiczne przemawianie, rozmowa z nauczycielem, sąsiadką albo inną dorosłą osobą spoza najbliższego otoczenia.
15.Nieoficjalna odmiana języka
Odmiana używana w sytuacjach nieoficjalnych. Pojawiają się w niej wyrazy potoczne (np. spoko zamiast dobrze) i zabarwione uczuciowo (np. słoneczko, domeczek).
16.Cechy języka potocznego
Proste i konkretne słownictwo; wyrazy nacechowane emocjonalnie i oceniające (zdrobnienia, związki frazeologiczne); krótkie zdania, równoważniki zdań i skróty myślowe; mniejsza dbałość o poprawność. Używamy go w rozmowach z bliskimi, SMS-ach, e-mailach do znajomych i pamiętnikach.
17.Oficjalna odmiana języka
Odmiana używana w sytuacjach oficjalnych. Starannie dobieramy słowa, dbamy o poprawność i używamy zwrotów grzecznościowych, np. Szanowni Państwo, Proszę przyjąć podziękowania.
18.Etykieta językowa
Zbiór zasad kulturalnego porozumiewania się w sytuacjach oficjalnych i nieoficjalnych. Wymaga zwrotów grzecznościowych (proszę, dziękuję, przepraszam), odpowiednich zwrotów do adresata, tytułów (np. pani doktor, panie profesorze) i słownictwa dostosowanego do sytuacji.
19.Język mówiony
Język wspomagany gestem, mimiką i intonacją. Zwłaszcza w sytuacjach nieoficjalnych ma proste, często urwane wypowiedzenia, liczne powtórzenia, słownictwo potoczne i nacechowane emocjonalnie, a niekiedy łamie reguły poprawności.
20.Język pisany
Język, który wyróżnia większa staranność i dbałość o formę wypowiedzi, uporządkowany tok myśli, bogate słownictwo oraz złożone i rozbudowane konstrukcje zdań.
Sprawdzian do druku
Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną
Sprawdzam sprawdzian…
Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem
Podobne zestawy
40 fiszek uczy się 1
14 fiszek uczy się 1
40 fiszek
20 fiszek uczy się 1
40 fiszek uczy się 2
