Polski
Odmienne części mowy, rodzina wyrazów, trudne formy - NOWE Słowa na start 6
Sprawdzony zestawZestaw przypomina, co nazywają i jak się odmieniają czasownik, rzeczownik, przymiotnik i liczebnik, oraz uczy, kiedy mówić „proszę pani”, a kiedy „proszę panią”. Poznasz rodzinę wyrazów i wyrazy pokrewne, nauczysz się korzystać ze słownika poprawnej polszczyzny i zapamiętasz pisownię zakończeń -dztwo, -dzki, -ctwo, -cki i -zki.
Zestaw do podręcznika
Rozdział 1, cz. 2. Inni, obcy, tacy sami?: odmienne części mowy, rodzina wyrazów, trudne formy
NOWE Słowa na start! 6. Podręcznik. Nowa edycja 2025-2027 (Nowa Era) - wszystkie rozdziałyPodcast
Ładuję…
Quizy w tym zestawie
38 pytań w 4 etapach
Odblokujesz je po dodaniu zestawu.
Etap 1: Czasownik i rzeczownik
Etap 1 · 8 fiszek · 10 pytań
Etap 2: Przymiotnik i liczebnik
Etap 2 · 5 fiszek · 10 pytań
Etap 3: Rodzina wyrazów i słownik
Etap 3 · 4 fiszki · 9 pytań
Etap 4: Pisownia -dztwo, -ctwo, -zki
Etap 4 · 3 fiszki · 9 pytań
Powtórka z całości
15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów
1.Odmienne części mowy
Części mowy, które się odmieniają, czyli zmieniają formę, m.in. czasownik, rzeczownik, przymiotnik i liczebnik. Rozpoznajemy je po tym, co nazywają, i po pytaniach, na które odpowiadają.
2.Czasownik
Część mowy, która nazywa czynności i stany, np. pisze, marznie. Odpowiada na pytania: co robi? co się z kimś (z czymś) dzieje?
3.Formy nieosobowe czasownika
Formy, z których nie wiadomo, kto wykonuje czynność: bezokolicznik (czytać), formy zakończone na -no, -to (posprzątano, umyto) oraz konstrukcje z „się” (mówi się).
4.Odmiana czasownika
Czasownik odmienia się przez liczby (pojedynczą i mnogą), osoby, czasy i tryby, a przez rodzaje - tylko w czasie przeszłym i w niektórych formach czasu przyszłego (będę czytał, będę czytała).
5.Tryby czasownika
Orzekający - informuje o czynności, która się odbywa, odbyła albo odbędzie (czytam, czytałem, przeczytam). Rozkazujący - wyraża polecenie lub prośbę (czytaj!). Przypuszczający - mówi o czynności możliwej albo pożądanej (czytałbym).
6.Czas przyszły prosty i złożony
Czas przyszły prosty to jedna forma czasownika, np. napiszę, zaśpiewam. Czas przyszły złożony składa się z formy „będę”, „będziesz”, „będzie”… oraz bezokolicznika (będę pisać) albo formy zakończonej na -ł, -ła, -li (będę pisał, będziemy pisali).
7.Rodzaj męskoosobowy i niemęskoosobowy
Rodzaje w liczbie mnogiej (w liczbie pojedynczej są: męski, żeński, nijaki). Męskoosobowy - gdy mowa o mężczyznach albo grupie, w której jest choć jeden mężczyzna (chłopcy biegli). Niemęskoosobowy - w pozostałych przypadkach (dziewczynki biegły, psy biegły).
8.Rzeczownik
Nazywa osoby, rzeczy, rośliny, zwierzęta, miejsca, pojęcia i zjawiska; odpowiada na pytania: kto? co? Odmienia się przez liczby i przypadki. Nie odmienia się przez rodzaje, ale ma stały rodzaj: męski, żeński lub nijaki. Dzielimy go na własne (Wisła) i pospolite (rzeka).
9.Przymiotnik
Nazywa cechy osób, przedmiotów, zjawisk, roślin i zwierząt; odpowiada na pytania: jaki? jaka? jakie? Odmienia się przez liczby, przypadki i rodzaje.
10.Stopniowanie przymiotników
Proste regularne: miły - milszy - najmilszy. Proste nieregularne (inny wyraz w stopniu wyższym): zły - gorszy - najgorszy. Opisowe, ze słowami „bardziej”, „najbardziej”: zmęczony - bardziej zmęczony - najbardziej zmęczony.
11.Liczebnik
Nazywa liczby i kolejność; odpowiada na pytania: ile? który (która, które) z kolei? Odmienia się przez przypadki, przez liczby - tylko porządkowe, a przez rodzaje - tylko główne i porządkowe.
12.Rodzaje liczebników
Główne - nazywają liczbę (trzy, dwadzieścia). Porządkowe - kolejność (piąty, setna). Zbiorowe - liczbę osób różnej płci, dzieci i młodych zwierząt (czworo dzieci, sześcioro kociąt).
13.Proszę pani czy proszę panią?
„Proszę pani” (dopełniacz) mówimy, gdy chcemy zwrócić na siebie uwagę i skłonić kogoś do słuchania: „Proszę pani, gdzie jest sala 12?”. „Proszę panią” (biernik) - tylko gdy prosimy o coś konkretnego: „Proszę panią o zeszyt”.
14.Rodzina wyrazów
Zbiór wyrazów pokrewnych, które zostały utworzone od tego samego słowa i mają wspólną cząstkę znaczeniową, np. las, lasek, leśny, leśniczy, zalesić.
15.Wyraz pokrewny
Wyraz należący do rodziny wyrazów: utworzony od tego samego słowa co inne i mający z nimi wspólną cząstkę znaczeniową (cały wyraz lub jego część), np. woda - wodny, podwodny.
16.Słownik poprawnej polszczyzny
Słownik, który informuje, jak mówić i pisać poprawnie, i ostrzega przed częstymi błędami i niezręcznościami językowymi. Ma część główną z hasłami ułożonymi alfabetycznie oraz bloki tematyczne, np. o odmianie wyrazów, nazwiskach, nazwach geograficznych i interpunkcji.
17.Hasło w słowniku poprawnej polszczyzny
Zawiera: wyraz hasłowy, informacje o odmianie, częste błędy w zapisie lub odmianie (oznaczone „nie:”), przykład użycia oraz bibliografię. Skrót „pot.” oznacza formę potoczną.
18.Zakończenia -dztwo, -dzki
W tych zakończeniach pisownia nie zgadza się z wymową: piszemy dz, a wymawiamy c. Piszemy je, gdy w wyrazach pokrewnych występują spółgłoski d, dz, dź lub dzi, np. dowództwo - dowodzić, grodzki - gród.
19.Zakończenia -ctwo, -cki
W tych zakończeniach pisownia zgadza się z wymową. Piszemy je, gdy w wyrazach pokrewnych występują spółgłoski t, c, ć lub ci, k, cz, np. sieroctwo - sierota, rybacki - rybak.
20.Zakończenie -zki
Zakończenie -zki mają tylko rzeczowniki (wiązki, gałązki), przymiotniki nigdy (morski, polski). Czy w rzeczowniku napisać z, czy s, sprawdzamy inną formą lub wyrazem pokrewnym: wiązki - wiązać. Wyraz pinezka można zapisać też jako pineska.
Notatka
Odmienne części mowy - jak je rozpoznać
Do odmiennych części mowy należą m.in. czasownik, rzeczownik, przymiotnik i liczebnik. W zdaniu zmieniają formę. Czasownik nazywa czynności i stany, rzeczownik - np. osoby, rzeczy, zwierzęta, miejsca i zjawiska, przymiotnik - cechy, a liczebnik - liczby i kolejność.
| Część mowy | Pytania | Odmienia się przez |
|---|---|---|
| czasownik | co robi? co się dzieje? | liczby, osoby, czasy, tryby, rodzaje (nie we wszystkich czasach) |
| rzeczownik | kto? co? | liczby, przypadki |
| przymiotnik | jaki? jaka? jakie? | liczby, przypadki, rodzaje |
| liczebnik | ile? który z kolei? | przypadki; liczby i rodzaje - nie wszystkie |
Część mowy rozpoznasz po pytaniu, np. w zdaniu „Dwie sowy obserwowały ciemny las”: kto? - sowy (rzeczownik), co robiły? - obserwowały (czasownik), jaki las? - ciemny (przymiotnik), ile sów? - dwie (liczebnik).
Czasownik: formy osobowe i nieosobowe, tryby
Z formy osobowej czasownika wiemy, kto wykonuje czynność, np. „rysuję” (ja), „rysujecie” (wy). Z formy nieosobowej nie da się tego odczytać. Formy nieosobowe to:
- bezokolicznik, np. „pływać”, „rysować”;
- formy zakończone na -no, -to, np. „otwarto sklep”, „wymieniono baterie”;
- konstrukcje z „się”, np. „tutaj pracuje się w ciszy”.
Czasownik ma też trzy tryby:
- orzekający informuje o czynności, która się odbywa, odbyła albo odbędzie;
- rozkazujący wyraża polecenie albo prośbę;
- przypuszczający mówi o czynności możliwej albo pożądanej; rozpoznamy go po cząstce „-by”.
Czasownik: czasy i rodzaje
Czasownik występuje w czasie przeszłym, teraźniejszym i przyszłym. Czas przyszły ma dwie postaci:
- czas przyszły prosty - jedna forma, np. „zbuduję”, „przyniesiesz”;
- czas przyszły złożony - forma „będę”, „będziesz”, „będzie”... oraz bezokolicznik („będę budować”) albo forma zakończona na -ł, -ła, -li („będę budował”, „będą budowali”).
Przez rodzaje czasownik odmienia się w czasie przeszłym i w niektórych formach czasu przyszłego złożonego. W czasie teraźniejszym chłopiec i dziewczynka powiedzą tak samo: „skaczę”.
W liczbie pojedynczej są trzy rodzaje, a w liczbie mnogiej - dwa.
Ważne
Rodzaj męskoosobowy dotyczy mężczyzn albo grupy, w której jest choć jeden mężczyzna, np. „Ania i Piotr skakali”. W pozostałych sytuacjach używamy rodzaju niemęskoosobowego, np. „uczennice skakały”, „konie skakały”. Pomaga pytanie: oni czy one?
Rzeczownik i przymiotnik
Rzeczowniki dzielimy na własne i pospolite. Własne to nazwy konkretnych osób i miejsc, pisane wielką literą, np. „Marek”, „Tatry”. Pospolite nazywają każdą osobę lub rzecz z danej grupy, np. „chłopiec”, „góry”. Rzeczownik odmienia się przez liczby i przypadki. Ma stały rodzaj: męski („stół”), żeński („ławka”) albo nijaki („okno”).
Nie myl czasownika z rzeczownikiem od niego utworzonym: „pływam” (co robię?) to czasownik, a „pływanie” (co?) - rzeczownik.
Przymiotnik nazywa cechy i odmienia się przez liczby, przypadki i rodzaje. Wiele przymiotników stopniujemy:
- proste regularne: ciepły - cieplejszy - najcieplejszy;
- proste nieregularne, gdy w stopniu wyższym pojawia się inny wyraz: mały - mniejszy - najmniejszy;
- opisowe, ze słowami „bardziej” i „najbardziej”: zadowolony - bardziej zadowolony - najbardziej zadowolony.
Liczebnik oraz „proszę pani” czy „proszę panią”
Liczebniki dzielimy na trzy rodzaje:
- główne nazywają liczbę, np. „siedem”, „czterdzieści”;
- porządkowe nazywają kolejność, np. „siódmy”, „dziewiąta”;
- zbiorowe nazywają liczbę osób różnej płci, dzieci i młodych zwierząt, np. „siedmioro wnucząt”, „dziesięcioro źrebiąt”.
Liczebnik odmienia się przez przypadki. Przez liczby odmieniają się tylko porządkowe („drugi zawodnik - drudzy zawodnicy”). Przez rodzaje - główne i porządkowe („dwaj bracia, dwie siostry, dwa psy”).
O formie zwrotu do kobiety decyduje cel wypowiedzi. Proszę pani (dopełniacz) mówimy, gdy chcemy zwrócić na siebie uwagę i skłonić kogoś do słuchania. Proszę panią (biernik) mówimy tylko wtedy, gdy prosimy o coś konkretnego.
Przykład
„Proszę pani, nie rozumiem tego polecenia.” - zwracamy na siebie uwagę; „Proszę panią o kredę.” - prosimy o konkretną rzecz.
Rodzina wyrazów i wyrazy pokrewne
Rodzina wyrazów to zbiór wyrazów pokrewnych. Zostały one utworzone od tego samego słowa i mają wspólną cząstkę znaczeniową. Może nią być cały wyraz albo jego część. W tej cząstce mogą się wymieniać głoski, np. „góra” - „górzysty”.
Wyrazy pokrewne mogą być różnymi częściami mowy. Na przykład „góral” to rzeczownik, a „górski” - przymiotnik.
Jak sprawdzić, czy wyraz należy do rodziny? Nie wystarczy podobieństwo liter. Wyraz musi łączyć się znaczeniem ze słowem, od którego pochodzi rodzina. Słowo „gorycz” brzmi podobnie do „góra”, ale nie ma z nią nic wspólnego.
Wyrazy pokrewne przydają się w ortografii. To one rozstrzygają, jak zapisać trudne zakończenia rzeczowników i przymiotników.
Słownik poprawnej polszczyzny
Słownik poprawnej polszczyzny informuje, jak mówić i pisać poprawnie. Ostrzega też przed częstymi błędami i niezręcznościami językowymi. Składa się z dwóch części:
- części głównej z hasłami ułożonymi alfabetycznie;
- bloków tematycznych, np. o odmianie wyrazów, nazwiskach, nazwach geograficznych, formach grzecznościowych i interpunkcji.
Hasło w tym słowniku zawiera: wyraz hasłowy, informacje o odmianie, częste błędy w zapisie lub odmianie, przykład użycia oraz bibliografię. Błędną formę poprzedza zapis nie:, a skrót pot. oznacza formę potoczną.
Słownik ostrzega też przed wyrażeniami, które niepotrzebnie powtarzają tę samą treść, np. „młody młodzieniec”. Młodzieniec to młody mężczyzna, więc słowo „młody” jest tu zbędne.
Znaczenia związków frazeologicznych nie szukamy w nim, tylko w słowniku frazeologicznym.
Pisownia zakończeń -dztwo, -dzki, -ctwo, -cki i -zki
W zakończeniach -dztwo, -dzki pisownia nie zgadza się z wymową: piszemy dz, a wymawiamy c. W zakończeniach -ctwo, -cki pisownia zgadza się z wymową. O wyborze decyduje spółgłoska w wyrazie pokrewnym:
- -dztwo, -dzki piszemy, gdy w wyrazie pokrewnym jest d, dz, dź lub dzi, np. „województwo” - „wojewoda”, „sieradzki” - „Sieradz”;
- -ctwo, -cki piszemy, gdy w wyrazie pokrewnym jest t, c, ć lub ci, k, cz, np. „studencki” - „student”, „dziwactwo” - „dziwak”.
Zakończenie -zki mają tylko rzeczowniki. Gdy nie wiesz, czy napisać z, czy s, utwórz inną formę albo wyraz pokrewny: „brzózki” - „brzoza”, „wózki” - „wóz”, ale „noski” - „nos”. Wyraz „pinezka” można zapisać też jako „pineska”.
Zapamiętaj
Przymiotniki nigdy nie kończą się na -zki, dlatego piszemy np. „miejski”, „wiejski”.
Sprawdzian do druku
Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną
Sprawdzam sprawdzian…
Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem
Podobne zestawy
40 fiszek uczy się 1
14 fiszek uczy się 1
40 fiszek
20 fiszek uczy się 1
40 fiszek uczy się 2
