Unit 3 Getting around - Together 7

1.by car, on foot, catch the tram

go by bus/train/car/tram - jechać autobusem/pociągiem/samochodem/tramwajem; go on foot - iść pieszo; catch the tram/bus - złapać tramwaj/autobus; tram - tramwaj; underground - metro. Przykład: I catch the bus at 7.30 every morning. - Codziennie rano łapię autobus o 7.30.

2.delayed, punctual

delayed - opóźniony; punctual - punktualny (= on time - o czasie); safe - bezpieczny (przeciwieństwo: dangerous - niebezpieczny); uncomfortable - niewygodny (przeciwieństwo: comfortable - wygodny); eco-friendly - ekologiczny. Przykład: Trains in Japan are very punctual. - Pociągi w Japonii są bardzo punktualne.

3.miss the bus, show your ticket

leave - odjeżdżać; miss the bus - spóźnić się na autobus (przeciwieństwo: catch the bus); show your ticket - pokazać bilet. Przykład: The last train leaves at midnight. - Ostatni pociąg odjeżdża o północy.

4.get on / get off, get in / get out of

Do autobusu, pociągu i samolotu wsiadamy - get on, a wysiadamy z nich - get off. Do samochodu, taksówki i małej łódki wsiadamy - get in, a wysiadamy z nich - get out of. Przykłady: We got on the plane at gate 5. - Wsiedliśmy do samolotu przy bramce 5. Get out of the car, please. - Wysiądź, proszę, z samochodu.

5.passenger, timetable, luggage

bus driver - kierowca autobusu; e-ticket - bilet elektroniczny; luggage - bagaż; passenger - pasażer; platform - peron; ticket inspector - kontroler biletów; timetable - rozkład jazdy; traffic jam - korek uliczny; travel card - bilet okresowy, karta miejska. Luggage jest niepoliczalne. Przykład: The train to Kraków leaves from platform 3. - Pociąg do Krakowa odjeżdża z peronu 3.

6.Past continuous: budowa

Past continuous tworzymy z was/were i czasownika z końcówką -ing. Was stawiamy po I, he, she, it, a were - po we, you, they. Przeczenia to wasn't i weren't, a w pytaniu was/were stoi przed podmiotem. Przykłady: She was reading a comic. - Czytała komiks. They weren't listening to the teacher. - Nie słuchali nauczyciela. Were you sleeping? - Yes, I was. - Spałeś? - Tak.

7.Past continuous: czynność w toku

Past continuous używamy, gdy mówimy o czynności, która trwała w określonym momencie w przeszłości. Służy też do opisu tła wydarzeń, np. na początku opowiadania. Przykłady: At five o'clock yesterday, I was playing football. - Wczoraj o piątej grałem w piłkę. It was raining and people were running home. - Padało, a ludzie biegli do domów.

8.All of a sudden

All of a sudden - nagle. Inne przydatne zwroty: But that wasn't all. - Ale to nie wszystko.; Have a good look at this picture. - Przyjrzyj się dobrze temu obrazkowi.; bestie - najlepszy przyjaciel, najlepsza przyjaciółka. Przykład: All of a sudden, the lights went out. - Nagle zgasło światło.

9.go straight on, turn left

go straight on - iść prosto; turn left/right - skręcić w lewo/w prawo; go past the park - przejść obok parku; it's on the left/right - jest po lewej/po prawej stronie. Przykład: Go straight on and turn right at the bank. - Idź prosto i przy banku skręć w prawo.

10.roundabout, zebra crossing

corner - róg (ulicy); crossroads - skrzyżowanie (zwykle mówimy a crossroads, z -s także w liczbie pojedynczej; spotyka się też zapis crossroad); roundabout - rondo; sign - znak, drogowskaz; zebra crossing - przejście dla pieszych. Przykład: The bakery is on the corner. - Piekarnia jest na rogu.

11.cross the road, follow the signs

cross the road - przejść przez ulicę; cross the bridge - przejść przez most; follow the road - iść dalej tą drogą; follow the signs - kierować się znakami (drogowskazami); get to the bus stop - dojść do przystanku. Przykład: Follow the signs to the city centre. - Kieruj się drogowskazami do centrum miasta.

12.take the first left

take the first left - skręcić w pierwszą ulicę w lewo; take the second right - skręcić w drugą ulicę w prawo. Przykład: Take the first left and the school is on your right. - Skręć w pierwszą ulicę w lewo, a szkoła będzie po prawej.

13.Jak zapytać o drogę?

Excuse me. Where's the ...? - Przepraszam, gdzie jest...?; Excuse me. How can I get to the ...? - Przepraszam, jak mogę dojść (dojechać) do...? Przykład: Excuse me. How can I get to the station? - Przepraszam, jak mogę dojść do dworca?

14.when i while

Past simple opisuje krótką czynność albo kilka czynności po kolei, a past continuous - dłuższą czynność w tle. When stawiamy przed past simple, a when albo while - przed past continuous. Przykłady: While I was cooking, the phone rang. - Kiedy gotowałem, zadzwonił telefon. When the film ended, we went home. - Kiedy film się skończył, poszliśmy do domu.

15.Jak opisać przerwaną czynność?

Dłuższą czynność, która trwała, opisujemy w past continuous, a krótką, która ją przerwała - w past simple. Gdy zdanie z when albo while stoi na początku, stawiamy po nim przecinek. Przykłady: I was riding my bike when I saw a fox. - Jechałem na rowerze, kiedy zobaczyłem lisa. While we were playing in the garden, our dog ran away. - Kiedy bawiliśmy się w ogrodzie, nasz pies uciekł.

16.Transport dawniej: stagecoach, steam

stagecoach - dyliżans; highwayman - rozbójnik napadający na podróżnych; steam - para, na parę; creative - twórczy. Przykład: The first trains had steam engines. - Pierwsze pociągi miały silniki parowe.

17.driverless, top speed, view

driverless - autonomiczny, bez kierowcy; top speed - maksymalna prędkość; view - widok; large - wielki; land - lądować. Przykład: From the top of the tower there's a great view of the city. - Ze szczytu wieży jest wspaniały widok na miasto.

18.Rozpoczynanie rozmowy

How's it going? - Jak leci?; What's new? - Co nowego?; Not much. - Nic specjalnego.; Fine, thanks. - Dobrze, dzięki. Przykład: What's new, Ola? - Not much. I'm just going to the library. - Co nowego, Ola? - Nic specjalnego. Właśnie idę do biblioteki.

19.Kończenie rozmowy

I've got to go. - Muszę iść. (= I have to go.); Catch up soon! - Pogadamy wkrótce!; Bye! - Cześć!, Pa! Przykład: I've got to go now. My piano lesson starts at five. - Muszę już iść. O piątej zaczyna się moja lekcja gry na pianinie.

20.Jak poprosić o wyjaśnienie?

I don't get it. - Nie rozumiem.; I'm afraid I don't get it. - Obawiam się, że nie rozumiem. Zdziwienie wyrażamy inaczej: Seriously? - Serio?, Naprawdę? Przykład: Sorry, I don't get it. Can you say it again? - Przepraszam, nie rozumiem. Możesz powtórzyć?

21.Do you mean...? Are you saying...?

Tymi zwrotami sprawdzamy, czy dobrze rozumiemy rozmówcę: Do you mean ...? - Czy chodzi ci o to, że...?; Are you saying ...? - Czy mówisz, że...? Przykład: Do you mean the bus isn't coming? - Czy chodzi ci o to, że autobus nie przyjedzie?

22.first, then, finally

first - najpierw; then - potem, następnie; finally - w końcu, na koniec; later - później. First pokazuje początek ciągu zdarzeń, then - co działo się dalej, a finally - co stało się na końcu. Przykład: First, we bought tickets. Then, we found our seats. - Najpierw kupiliśmy bilety. Potem znaleźliśmy nasze miejsca.

23.Opowiadanie: luckily, excited

Przysłówki: unfortunately - niestety; luckily - na szczęście; quickly - szybko. Przymiotniki: excited - podekscytowany; friendly - przyjazny; kind - miły, życzliwy. Przykład: Luckily, my friend had an umbrella. - Na szczęście mój kolega miał parasol.

24.said czy told?

Po said nie stawiamy od razu osoby, a po told osoba stoi zaraz za czasownikiem: told me, told him. Told me to + czasownik znaczy kazał mi coś zrobić. Przykłady: She said, 'I'm tired.' - Powiedziała: „Jestem zmęczona”. He told me to wait. - Kazał mi czekać.

25.Metro: peak time, mind the gap

announcement - komunikat; destination - stacja docelowa, cel podróży; line - linia; mind the gap - uwaga na odstęp między pociągiem a peronem; network map - plan sieci (metra); peak time - godziny szczytu; off-peak time - poza godzinami szczytu; tap a card/phone - przyłożyć kartę/telefon (do czytnika); travel zone - strefa biletowa. Przykład: The Tube is very crowded at peak time. - W godzinach szczytu londyńskie metro jest bardzo zatłoczone.