Unit 1 Człowiek: gramatyka i zwroty - Repetytorium ósmoklasisty 1

1.Pomaganie innym: volunteer, fundraising

volunteer - ochotnik; fundraising - kwestowanie, zbieranie funduszy; soup kitchen - stołówka dla bezdomnych. Przykład: As a volunteer, I help with fundraising for animals. - Jako ochotnik pomagam w zbieraniu funduszy dla zwierząt.

2.workshop, software, exchange trip

workshop - warsztaty; software - oprogramowanie; exchange trip - wyjazd językowy. Przykład: At the workshop we learnt to use new software. - Na warsztatach nauczyliśmy się obsługi nowego oprogramowania.

3.Jak się przedstawić i przedstawić kogoś?

Hi, I'm ... / Hello, my name is ... - Cześć, jestem... / Dzień dobry, nazywam się...; Pleased / Nice to meet you. - Miło mi cię poznać.; I'd like you to meet my friend, Nick. - Chciałbym, żebyś poznał mojego kolegę Nicka.

4.Jak zacząć rozmowę?

How have you been? - Co u ciebie słychać?; What have you been up to lately? - Co ostatnio porabiasz?; How's it going? - Jak leci? (odpowiedzi: Not bad. - Nieźle. / Pretty good. - Całkiem dobrze. / I've been better. - Bywało lepiej.); What's up? - Co słychać? (odpowiedzi: Nothing much. / Not a lot. - Nic specjalnego. / Just the usual. - To co zwykle.)

5.Jak poprosić o wyjaśnienie lub powtórzenie?

What do / did you mean by ...? - Co masz na myśli, mówiąc...?; I'm afraid I don't understand. - Niestety nie rozumiem.; Could you repeat that? / Could you say that again? - Czy możesz to powtórzyć?; Sorry? - Słucham?

6.Jak zakończyć rozmowę?

It was nice talking to you. - Miło się z tobą rozmawiało.; I'm afraid I have to go now. - Niestety muszę już iść.; Take care. - Trzymaj się.; Bye for now. - Na razie.

7.Present simple: be - formy

Be odmienia się przez osoby: I am ('m); he / she / it is ('s); we / you / they are ('re). Przeczenia: am not ('m not), is not (isn't), are not (aren't). Używamy go z rzeczownikami i przymiotnikami. Przykłady: My uncle is a doctor. - Mój wujek jest lekarzem. We aren't tired. - Nie jesteśmy zmęczeni.

8.Pytania z be

W pytaniu am / is / are stoi przed podmiotem, a w krótkiej odpowiedzi powtarzamy samo be. Przykłady: Is he your cousin? - Yes, he is. / No, he isn't. - Czy to twój kuzyn? - Tak. / Nie. Where are you from? - Skąd jesteś? How old is she? - Ile ona ma lat?

9.Czasownik have got: formy

Have got (mieć) służy do mówienia o posiadanych rzeczach, krewnych, cechach lub chorobach. I / we / you / they have got ('ve got); he / she / it has got ('s got). Przykłady: I've got two sisters. - Mam dwie siostry. My dad has got a beard. - Mój tata ma brodę.

10.Have got: przeczenia i pytania

Przeczenia: haven't got / hasn't got. W pytaniu have / has stoi przed podmiotem, a got po nim; w krótkiej odpowiedzi nie ma got. Przykłady: She hasn't got a pet. - Ona nie ma zwierzątka. Have you got a bike? - Yes, I have. / No, I haven't. - Masz rower? - Tak. / Nie. How many cousins have you got? - Ilu masz kuzynów?

11.Kiedy be, a kiedy have got?

Be - wiek, narodowość, zawód, cechy charakteru: I'm 14 years old. - Mam 14 lat. She's Polish. - Ona jest Polką. Have got - rzeczy, krewni, cechy wyglądu, choroby: He's got blue eyes. - On ma niebieskie oczy. Uwaga: skrót 's to is albo has - has, gdy po nim stoi got.

12.There is / There are

Tej konstrukcji używamy, gdy mówimy, że ktoś lub coś znajduje się w danym miejscu. There is + liczba pojedyncza, there are + liczba mnoga. Przykłady: There is a lamp on my desk. - Na moim biurku stoi lampa. There are four chairs in the kitchen. - W kuchni są cztery krzesła.

13.There isn't / Is there...? - przeczenia i pytania

Przeczenia: there isn't a..., there aren't any... W pytaniu is / are stoi przed there. Przykłady: There aren't any shops in my street. - Na mojej ulicy nie ma sklepów. Is there a park near here? - Yes, there is. / No, there isn't. - Czy jest tu w pobliżu park? How many people are there? - Ile jest osób?

14.Zaimki osobowe: podmiot i dopełnienie

Podmiot (kto?): I, you, he, she, it, we, they. Dopełnienie (dla kogo, z kim, kogo?): me, you, him, her, it, us, them - stoi po czasowniku i po przyimku. Przykłady: She is my best friend. - Ona jest moją najlepszą przyjaciółką. I often visit them. - Często ich odwiedzam. Come with us! - Chodź z nami!

15.My czy mine? Zaimki dzierżawcze

Przymiotnik dzierżawczy stoi przed rzeczownikiem: my, your, his, her, its, our, their. Zaimek dzierżawczy stoi sam, bez rzeczownika: mine, yours, his, hers, its, ours, theirs. Przykłady: This is my phone. This phone is mine. - To mój telefon. Ten telefon jest mój. Is that their dog? Yes, it's theirs. - Czy to ich pies? Tak, ich.

16.Dopełniacz 's (Saxon genitive)

Rzeczownik (osoba lub inna istota żywa) + 's wyraża przynależność. W liczbie mnogiej zakończonej na -s dodajemy tylko apostrof. Przykłady: Tom's bike - rower Toma; my parents' car - samochód moich rodziców; the children's room - pokój dzieci (children nie kończy się na -s, więc 's).

17.Uczucia: embarrassed, excited, proud, jealous

embarrassed - zakłopotany, zażenowany; excited - podekscytowany; frightened - przestraszony; proud - dumny; jealous - zazdrosny; relaxed - zrelaksowany. Przykład: My grandma is very proud of me. - Moja babcia jest ze mnie bardzo dumna.

18.fall out (with)

pokłócić się (z kimś). Przykład: I fell out with my cousin about a computer game. - Pokłóciłem się z kuzynem o grę komputerową.

19.make up

pogodzić się. Przykład: We had a big argument, but we made up the next day. - Mocno się pokłóciliśmy, ale następnego dnia się pogodziliśmy.

20.get on well / badly (with)

być (z kimś) w dobrych/złych stosunkach. Przykład: I get on well with my brother, but I get on badly with my sister. - Jestem w dobrych stosunkach z bratem, ale w złych z siostrą.

21.split up

rozstać się, zerwać. Przykład: They split up after two years together. - Rozstali się po dwóch latach związku.

22.hang out

spędzać czas, przebywać. Przykład: On Fridays we hang out at the skatepark. - W piątki spędzamy czas w skateparku.

23.meet up (with)

spotykać się (z kimś). Przykład: Let's meet up with Kasia after school. - Spotkajmy się z Kasią po lekcjach.

24.go out (with)

spotykać się (z kimś), iść na randkę. Przykład: My sister has been going out with Adam for a year. - Moja siostra spotyka się z Adamem od roku.

25.Jak opisać przyjaciela w e-mailu?

We first met ... - Poznaliśmy się...; He / She seems ... - On / Ona wydaje się...; He / She looks like ... - On / Ona wygląda jak...; He's / She's the kind of person who ... - To ktoś, kto...; He's / She's always very ... - On / Ona jest zawsze bardzo...; We're both interested in / keen on ... - Oboje interesujemy się... / lubimy...

26.Talent show: take part in, run a blog

take part in - brać udział w; talent show - konkurs talentów, program typu talent show; run a blog / vlog - prowadzić bloga/vloga; be talented at - mieć talent do; creative - kreatywny; hard-working - pracowity. Przykład: She runs a blog about music. - Ona prowadzi bloga o muzyce.

27.Jak pogratulować i dodać otuchy?

Congratulations on winning! - Gratuluję wygranej!; Good luck! - Powodzenia!; I'm sure you'll be great. - Na pewno świetnie ci pójdzie.