Notatka syntetyzująca z dwóch tekstów kultury

1.Notatka syntetyzująca

Krótka, rzeczowa wypowiedź, która łączy informacje z co najmniej dwóch tekstów wokół wspólnego problemu. Nie streszcza ich osobno, lecz zestawia podobieństwa, różnice i wnioski, pokazując całość zagadnienia.

2.Synteza

Scalenie informacji z różnych źródeł w spójną całość podporządkowaną tematowi. W notatce syntetyzującej najważniejsze jest wydobycie tego, co wspólne i istotne, a nie referowanie każdego tekstu oddzielnie.

3.Tekst kultury

Każdy wytwór kultury niosący znaczenie, np. artykuł, wiersz, obraz, plakat, film, reportaż czy przemówienie. W notatce trzeba odczytać jego sens i wykorzystać go zgodnie z poleceniem.

4.Temat nadrzędny

Główne zagadnienie wspólne dla obu tekstów, wokół którego buduje się notatkę. To ono porządkuje dobór informacji i pozwala uniknąć chaotycznego omawiania szczegółów.

5.Selekcja informacji

Wybór tylko tych treści, które są potrzebne do realizacji polecenia. W notatce syntetyzującej pomija się szczegóły uboczne, przykłady mało istotne i informacje niezwiązane z problemem.

6.Podobieństwo tekstów

Zbieżność stanowisk, tematów, ocen, środków wyrazu lub wniosków obecnych w obu materiałach. Wskazanie podobieństwa pomaga zbudować spójną syntezę.

7.Różnica tekstów

Rozbieżność w ujęciu tematu, stanowisku autora, doborze argumentów, nastroju lub sposobie przedstawienia problemu. Dobrze nazwana różnica pogłębia analizę i pokazuje zrozumienie materiału.

8.Wniosek syntetyzujący

Końcowe uogólnienie wynikające z porównania obu tekstów. Nie jest prostym powtórzeniem treści, lecz pokazuje, co łącznie wynika z zestawienia materiałów.

9.Parafraza

Przekazanie cudzej myśli własnymi słowami przy zachowaniu sensu. W notatce syntetyzującej parafraza jest bezpieczniejsza niż przepisywanie fragmentów dosłownie.

10.Kompozycja notatki

Logiczny układ wypowiedzi: wprowadzenie tematu, zestawienie informacji z obu tekstów, a następnie wspólny wniosek. Kompozycja ma służyć jasności i zwięzłości.

11.Obiektywizm wypowiedzi

Rzeczowy sposób przedstawiania treści bez dopisywania własnych opinii, jeśli polecenie ich nie wymaga. Autor notatki relacjonuje i porządkuje sens tekstów, a nie ocenia ich dowolnie.

12.Spójność tekstu

Powiązanie zdań i akapitów tak, by wypowiedź była logiczna i czytelna. Pomagają w tym wyrażenia porównujące, np. „podobnie”, „natomiast”, „oba teksty”, „z kolei”.