Polski
Syn marnotrawny, argumenty, partykuła i biblizmy - Zamieńmy słowo 6
Sprawdzony zestawZestaw uczy przesłania przypowieści o synu marnotrawnym, budowy komiksu i tego, które przymiotniki i przysłówki się nie stopniują. Poznasz rodzaje argumentów i sposób pisania tekstu argumentacyjnego, wykrzyknik, partykułę i ich pisownię, wyrazy poza związkami zdania oraz biblizmy i pochodzenie frazeologizmów.
Zestaw do podręcznika
Rozdział III, cz. 2. Mądrość: przypowieść o synu marnotrawnym, argumenty, partykuła, biblizmy
Zamieńmy słowo 6. Podręcznik (WSiP) - wszystkie rozdziałyPodcast
Ładuję…
Quizy w tym zestawie
36 pytań w 4 etapach
Odblokujesz je po dodaniu zestawu.
Etap 1: Syn marnotrawny, komiks, stopnie
Etap 1 · 4 fiszki · 8 pytań
Etap 2: Argumenty i tekst argumentacyjny
Etap 2 · 7 fiszek · 9 pytań
Etap 3: Wykrzyknik i partykuła
Etap 3 · 4 fiszki · 9 pytań
Etap 4: Biblizmy i frazeologizmy
Etap 4 · 5 fiszek · 10 pytań
Powtórka z całości
15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów
1.Przypowieść o synu marnotrawnym
Przypowieść z Ewangelii wg św. Łukasza (lektura obowiązkowa). Młodszy syn bierze swoją część majątku, trwoni ją i w biedzie wraca skruszony do domu. Ojciec mu przebacza i wyprawia ucztę, a starszy brat się gniewa. Przesłanie: każdy, kto żałuje, zasługuje na drugą szansę.
2.Plansza, kadr, dymek i ramki w komiksie
Plansza to jedna strona komiksu, kadr - pojedynczy obrazek, a dymek - miejsce na słowa postaci. Prostokątna ramka mieści tekst narratora, dymek z ogonkiem - wypowiedź, chmurka z kółeczkami - myśli, a postrzępiona ramka - krzyk albo wyrazy dźwiękonaśladowcze.
3.Przymiotniki i przysłówki niepodlegające stopniowaniu
Większość przymiotników i przysłówków się stopniuje, ale od niektórych nie utworzymy stopnia wyższego ani najwyższego. Są to wyrazy, w których natężenie cechy się nie zmienia, np. złoty, boso, obok.
4.Jakie wyrazy się nie stopniują?
M.in. przymiotniki i przysłówki, które oznaczają miejsce pochodzenia (włoski, krakowski), materiał (szklany, skórzany), czas (wczorajszy, teraz) albo właściciela (kozi, babciny).
5.Argument
Fakt lub twierdzenie, które uzasadnia czyjeś stanowisko. Wyróżniamy argumenty rzeczowe, logiczne i emocjonalne.
6.Argumenty rzeczowe
Argumenty, które przytaczają konkretne fakty: dane statystyczne, wyniki badań naukowych, wypowiedzi autorytetów, cytaty z dokumentów, publikacji naukowych i literatury.
7.Argumenty logiczne
Argumenty, które są wynikiem rozumowania: wyciągamy wnioski z faktów lub z przesłanek uznanych za prawdziwe. Przesłanka to punkt wyjścia rozumowania.
8.Argumenty emocjonalne
Argumenty, które odwołują się do uczuć słuchaczy albo je wzbudzają, np. dumy, wzruszenia, sympatii, ale też złości, strachu czy litości.
9.Tekst o charakterze argumentacyjnym
Wypowiedź ustna lub pisemna, w której przedstawiamy własne stanowisko na jakiś temat i podajemy argumenty na jego uzasadnienie.
10.Jak napisać wypowiedź argumentacyjną?
1. Zastanów się nad problemem. 2. Zajmij stanowisko. 3. Zbierz argumenty i ułóż je tak, by najlepiej przekonały odbiorcę. 4. Poprzyj argumenty przykładami, np. z utworów literackich, i zawsze łącz przykład z argumentem. 5. Podsumuj pracę wnioskiem.
11.Argument, rozwinięcie argumentu i przykład
Argument to stwierdzenie, rozwinięcie wyjaśnia, dlaczego jest ono prawdziwe, a przykład jest dowodem, który potwierdza argument. Przykład wprowadzamy np. słowami: świadczą o tym losy..., prawdziwości argumentu dowodzi..., a argumenty - słowami: po pierwsze..., po drugie..., z jednej strony..., z drugiej strony....
12.Wykrzyknik
Nieodmienna część mowy, która nie wchodzi w związki z innymi wyrazami i nie jest częścią zdania. Wyraża uczucia (ach, fuj), służy do witania się, wołania i odganiania (hej, sio) albo naśladuje dźwięki (hau, stuk). Po wykrzykniku często stawiamy znak wykrzyknienia.
13.Partykuła
Nieodmienna część mowy. Wzmacnia znaczenie wyrazów (chodźże), zmienia znaczenie wypowiedzi: zaprzecza (nie), potwierdza (tak), pyta (czy), wyraża przypuszczenie (może). Tworzy też tryb przypuszczający (zrobiłby) i 3. osobę trybu rozkazującego (niech zrobi).
14.Pisownia partykuł
Partykuły -że, -ż, -li (w znaczeniu czy) piszemy łącznie z wyrazem, np. dajże, któż, gdzież. Partykułę by piszemy łącznie z osobowymi formami czasownika, np. zrobiłbym, czytałabyś. Rozdzielnie piszemy partykuły: oby, chyba, czy, właśnie, bynajmniej, no, tak, tylko, niech, niechaj, bodaj.
15.Wyrazy poza związkami zdania
Wyrazy, które nie są częściami zdania: wykrzykniki, partykuły, a także wołacze (Tomku), wtrącenia, nawiązania do wcześniejszych zdań i wyrazy określające opinię mówiącego (bez wątpienia, moim zdaniem).
16.Biblizmy
Wyrazy i związki wyrazowe pochodzące z Biblii, obecne w codziennych wypowiedziach. Na przykład beniaminek to najmłodsze, często faworyzowane dziecko, a stanąć jak słup soli znaczy znieruchomieć z przerażenia.
17.Syn marnotrawny (związek frazeologiczny)
Biblizm z przypowieści o synu marnotrawnym. Dziś tak nazywamy osobę, która źle postępowała, ale okazała skruchę i pragnie naprawić swoje błędy.
18.Frazeologizmy biblijne: salomonowy wyrok, hiobowe wieści...
Salomonowy wyrok - mądry, sprawiedliwy wyrok. Hiobowe wieści - tragiczne wiadomości. Kozioł ofiarny - osoba niesłusznie obwiniona. Kraina mlekiem i miodem płynąca - miejsce szczęśliwe i pełne dostatku. Alfa i omega - ktoś, kto wszystko wie, autorytet.
19.Frazeologizmy biblijne: sodoma i gomora, trąba jerychońska...
Sodoma i gomora - zamieszanie, chaos. Trąba jerychońska - osoba niezdarna, nieudolna. Rzeź niewiniątek - trudny sprawdzian, którego większość nie zalicza. Ciemności egipskie - całkowite ciemności. Zakazany owoc - coś pożądanego, ale niedostępnego.
20.Pochodzenie związków frazeologicznych
Związki frazeologiczne to utarte związki wyrazowe o przenośnym znaczeniu. Wiele pochodzi z Biblii i mitologii, a inne z literatury, historii, legend, anegdot i życia codziennego.
Notatka
Przypowieść o synu marnotrawnym
Przypowieść pochodzi z Ewangelii wg św. Łukasza, która należy do Nowego Testamentu. Opowiada ją Jezus. To lektura obowiązkowa.
Bohaterowie mają różne postawy:
- ojciec jest miłosierny i przebacza;
- młodszy syn jest lekkomyślny i rozrzutny, potem okazuje skruchę;
- starszy syn jest pracowity i posłuszny, ale zazdrosny o brata.
Przesłanie: każdy, kto żałuje, zasługuje na drugą szansę. Można też odczytać przypowieść religijnie: Bóg cieszy się z każdego nawróconego grzesznika.
Zapamiętaj
Syn marnotrawny to dziś osoba, która źle postępowała, ale okazała skruchę i chce naprawić swoje błędy.
Budowa komiksu
Komiks opowiada historię obrazkami i krótkimi tekstami. Jedna strona komiksu to plansza. Pojedynczy obrazek to kadr. Słowa postaci umieszcza się w dymkach. Kształt ramki podpowiada, kto mówi i w jaki sposób.
| Rodzaj ramki | Co w niej umieszczamy |
|---|---|
| prostokątna ramka | tekst narratora |
| dymek z ogonkiem | wypowiedź postaci |
| chmurka z kółeczkami | myśli postaci |
| postrzępiona ramka | krzyk, wyrazy dźwiękonaśladowcze |
Ogonek dymku wskazuje postać, która mówi. Wyrazy dźwiękonaśladowcze, np. trach, oddają odgłosy ze świata przedstawionego.
Wyrazy, które się nie stopniują
Większość przymiotników i przysłówków się stopniuje, np. twardy - twardszy - najtwardszy. Od niektórych nie utworzymy jednak stopnia wyższego ani najwyższego. Są to wyrazy, w których natężenie cechy się nie zmienia. Rzecz jest stalowa albo nie, ale nie bywa „bardziej stalowa”.
| Co oznacza wyraz | Przykłady |
|---|---|
| miejsce pochodzenia | lubelski, francuski |
| materiał | stalowy, gliniany |
| czas | zeszłoroczny, przedwczoraj |
| właściciela | psi, mamin |
Nie stopniują się też niektóre inne przysłówki, np. konno.
Ważne
Zapytaj, czy cecha może być większa albo mniejsza. Jeśli nie może, wyraz się nie stopniuje.
Argumenty i ich rodzaje
Argument to fakt lub twierdzenie, które uzasadnia czyjeś stanowisko. Wyróżniamy trzy rodzaje argumentów:
- rzeczowe przytaczają konkretne fakty: dane statystyczne, wyniki badań, wypowiedzi autorytetów, cytaty z dokumentów, publikacji naukowych i literatury;
- logiczne są wynikiem rozumowania: z faktów albo z przesłanek uznanych za prawdziwe wyciągamy wnioski;
- emocjonalne odwołują się do uczuć słuchaczy albo je wzbudzają, np. dumy, wzruszenia, litości czy strachu.
Przesłanka to punkt wyjścia rozumowania.
Porównaj trzy argumenty za tym samym stanowiskiem, że warto czytać książki:
- rzeczowy: „bo badania pokazują, że czytanie poszerza słownictwo”;
- logiczny: „bo kto poznaje wiele historii, ten lepiej rozumie innych ludzi”;
- emocjonalny: „bo przecież każdy marzy o wielkiej przygodzie”.
Jak napisać tekst argumentacyjny
W tekście argumentacyjnym przedstawiamy własne stanowisko na jakiś temat i podajemy argumenty na jego uzasadnienie. Może to być wypowiedź ustna lub pisemna.
Każdy fragment z argumentem składa się z trzech elementów. Argument to stwierdzenie. Rozwinięcie wyjaśnia, dlaczego jest ono prawdziwe. Przykład jest dowodem, który potwierdza argument. Przykład zawsze łączymy z argumentem, a nie tylko streszczamy utwór.
Przykład
Warto pomagać obcym ludziom, ponieważ każdy może kiedyś znaleźć się w potrzebie. Dowodzi tego przypowieść o miłosiernym Samarytaninie, w której obcy człowiek ratuje rannego podróżnego.
Argumenty wprowadzamy np. słowami: należy przyznać, że...; przemawia za tym również... Przykłady wprowadzamy np. słowami: przykładem mogą być losy...
Wykrzyknik, partykuła i wyrazy poza związkami zdania
Wykrzyknik i partykuła to nieodmienne części mowy. Nie wchodzą w związki z innymi wyrazami i nie są częściami zdania.
| Część mowy | Do czego służy |
|---|---|
| wykrzyknik | wyraża uczucia (uff), wita, woła i odgania (kici-kici, a kysz), naśladuje dźwięki (bum, kukuryku) |
| partykuła | wzmacnia znaczenie wyrazów, zaprzecza, potwierdza, pyta, wyraża przypuszczenie, tworzy tryb przypuszczający i 3. osobę trybu rozkazującego |
Po wykrzykniku często stawiamy znak wykrzyknienia.
Do wyrazów poza związkami zdania należą wykrzykniki i partykuły, a także wołacze (np. Zosiu), wtrącenia, nawiązania do wcześniejszych zdań i wyrazy określające opinię mówiącego (np. według mnie). Nie zadajemy do nich pytań od innych wyrazów w zdaniu.
Pisownia partykuł
O pisowni partykuły decyduje to, jaka to partykuła, a przy by - także wyraz, do którego się odnosi.
- Partykuły -że, -ż i -li (w znaczeniu czy) piszemy łącznie z wyrazem, np. weźże, kimże, jakiż, wieszli (czyli czy wiesz).
- Partykułę by piszemy łącznie z osobowymi formami czasownika, np. pomógłbym, napisałybyście.
- Rozdzielnie piszemy partykuły: oby, chyba, czy, właśnie, bynajmniej, no, tak, tylko, niech, niechaj, bodaj, np. oby się udało, chyba pada.
Ważne
Błędem jest zapis weź że albo weź-że. Partykułę -że dopisujemy do wyrazu bez odstępu i bez łącznika.
Biblizmy i pochodzenie frazeologizmów
Związki frazeologiczne są utartymi połączeniami wyrazów o przenośnym znaczeniu. Biblizmy to wyrazy i związki wyrazowe pochodzące z Biblii, obecne w codziennych wypowiedziach. Często biorą nazwę od postaci albo zdarzenia z Biblii, np. beniaminek od Beniamina, najmłodszego syna Jakuba.
Inne biblizmy:
- judaszowy pocałunek - fałszywy gest przyjaźni, za którym kryje się zdrada;
- niewierny Tomasz - ktoś, kto nie uwierzy, dopóki sam nie zobaczy;
- wdowi grosz - mały dar, ale ofiarowany z serca;
- manna z nieba - coś cennego, co dostajemy niespodziewanie i bez wysiłku.
Frazeologizmy pochodzą nie tylko z Biblii. Wiele wywodzi się z mitologii, a inne z literatury, historii, legend, anegdot i życia codziennego.
Sprawdzian do druku
Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną
Sprawdzam sprawdzian…
Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem
Podobne zestawy
40 fiszek uczy się 7
uczy się 2
16 fiszek
14 fiszek uczy się 1
20 fiszek
40 fiszek uczy się 7
