Fakty i opinie, opowiadanie, rzeczownik - Zamieńmy słowo 6

1.Fakt

Zdarzenie lub stan, które miały miejsce w rzeczywistości. Fakt można sprawdzić (zweryfikować), np. przez obserwację, badania, dokumenty, statystyki czy obliczenia. Przykład: Wisła jest najdłuższą rzeką w Polsce.

2.Opinia

Czyjeś zdanie na dany temat: własny pogląd i osobiste odczucie, którego nie można sprawdzić. Wyraża uczucia, myśli, przekonania i punkt widzenia, np. Wisła to najpiękniejsza rzeka.

3.Jak wyrażać opinię?

Poglądy wyrażamy w kulturalny sposób i nie obrażamy nikogo, kto ma inne zdanie. Opinię wprowadzają zwroty: uważam, że; sądzę, że; moim zdaniem; według mnie; wydaje mi się, że.

4.Literatura fantasy

Utwory, w których świat przedstawiony zawiera elementy nadnaturalne, cudowne: czarodziejskie istoty (np. magowie, smoki, elfy) i magiczne przedmioty (np. różdżki, eliksiry). Akcja zwykle toczy się w nieokreślonej przeszłości, podobnej do średniowiecza. Częste motywy to walka dobra ze złem, poświęcenie i przyjaźń.

5.Utwory fantastycznonaukowe (science fiction, SF)

Utwory należące do fantastyki, których akcja toczy się w przyszłości lub w rzeczywistości alternatywnej. Fabuła mówi o możliwym rozwoju nauki i techniki oraz jego wpływie na ludzi: są w niej podróże w kosmos i wynalazki, których jeszcze nie ma. Bohaterami mogą być też roboty, kosmici, cyborgi.

6.Pisownia nazw istot fantastycznych

Nazwy gatunkowe istot ze świata fantazji piszemy małą literą, np. wróżka, troll, centaur, gnom. Imiona własne takich istot piszemy wielką literą, np. Aslan, Gollum.

7.Kosmos - co piszemy wielką literą?

Nazwy mieszkańców planet, np. Ziemianin. Nazwy gwiazd, gwiazdozbiorów, planet, księżyców i galaktyk, np. Jowisz, Orion, Droga Mleczna. Ziemię, Słońce i Księżyc jako nazwy astronomiczne. Nazwy pojazdów kosmicznych i jednostkowych wydarzeń kosmicznych oraz skrót UFO.

8.Kosmos - co piszemy małą literą?

Potoczne i ogólne nazwy mieszkańców planet (np. kosmita), ogólne określenia obiektów (np. planeta, gwiazda, galaktyka) oraz ziemię, słońce i księżyc jako wyrazy pospolite, np. kopać w ziemi. Wyrazy kosmos i wszechświat można pisać małą lub wielką literą.

9.Słownictwo neutralne

Słowa, które bez emocji i oceny nazywają przedmioty, czynności, cechy lub zjawiska, np. Pies śpi na dywanie.

10.Słownictwo wartościujące (ekspresywne)

Słowa nacechowane emocjonalnie: pozytywnie (pieszczotliwe, żartobliwe) lub negatywnie (lekceważące, pogardliwe, obelżywe, np. wulgaryzmy). Wyrażają emocje nadawcy, jego stosunek do kogoś lub czegoś albo ocenę, np. Ten zwierzak to prawdziwy skarb!

11.Zdrobnienia

Wyrazy nacechowane emocjonalnie, które określają coś małego i wyrażają pozytywny stosunek do kogoś lub czegoś; tworzą spieszczenia, np. Kasia, domek, piesek.

12.Zgrubienia

Wyrazy nacechowane emocjonalnie, które wyolbrzymiają coś i wyrażają lekceważący, ironiczny, poufały lub pogardliwy stosunek do kogoś lub czegoś, np. psisko, domisko, chłopisko.

13.Słowa obraźliwe i dyskryminujące

Używanie wyrazów pogardliwych, wulgarnych i obelżywych jest bardzo niegrzeczne. Niektóre słowa osoby nimi nazywane uważają za dyskryminujące, dlatego mówimy: osoba z niepełnosprawnością, a nie: osoba niepełnosprawna.

14.Narracja pierwszoosobowa i trzecioosobowa

W narracji pierwszoosobowej narrator jest bohaterem i mówi o sobie (ja, my), więc pokazuje swój punkt widzenia i uczucia. W narracji trzecioosobowej narrator opowiada o bohaterach z zewnątrz (on, ona, oni).

15.Opowiadanie fantastyczne

Forma wypowiedzi, która zawiera elementy nieprawdopodobne: stworzenia fantastyczne, bohaterów z nadprzyrodzonymi mocami, niezwykłe przedmioty, krainy z odległej przeszłości lub miejsca w przyszłości, nowoczesne maszyny.

16.Jak napisać opowiadanie fantastyczne?

Tworzymy spójny tekst, a wydarzenia opowiadamy chronologicznie, czyli tak, jak następowały po sobie. Dzielimy tekst na akapity i na koniec sprawdzamy poprawność pisowni.

17.Rzeczowniki o osobliwej odmianie

Odmieniają się nietypowo. Ucho i oko w liczbie mnogiej mają różne formy zależnie od znaczenia: uszy, uszu (narząd) i ucha, uch (uchwyt); oczy, oczu (narząd) i oka, ok (oczko w sieci, w rosole). Niektóre mają w liczbie mnogiej inną formę, np. człowiek - ludzie.

18.Rzeczowniki tylko w liczbie pojedynczej lub tylko mnogiej

Niektórych rzeczowników używa się tylko w liczbie pojedynczej, np. odwaga, rtęć, ludzkość. Inne mają tylko liczbę mnogą, np. okulary, sanki, imieniny, Tatry.

19.Odmiana rzeczowników typu muzeum

Rzeczowniki takie jak muzeum, akwarium mają taką samą formę we wszystkich przypadkach liczby pojedynczej, a odmieniają się tylko w liczbie mnogiej: muzea, muzeów; akwaria, akwariów.

20.Rzeczowniki nieodmienne

Rzeczowniki, które mają taką samą formę we wszystkich przypadkach. Są wśród nich głównie wyrazy pochodzenia obcego, np. zoo, kiwi, jury.

21.Rzeczowniki zakończone na -anin

W liczbie mnogiej mają krótszą formę, bez cząstki -in: Rzymianin, Rzymianina, ale Rzymianie, Rzymian; mieszczanin - mieszczanie, mieszczan.