Matura ustna z angielskiego - opis ilustracji i uzasadnianie wyboru

1.Początek opisu ilustracji

Zacznij od jednego zdania o całości: kto, gdzie, co się dzieje. Zwroty: The picture shows… (Ilustracja przedstawia…), In the picture I can see… This photo was probably taken in… Np. The picture shows a family having a picnic in a park.

2.Plan opisu ilustracji

1) Ogólnie: gdzie i kto. 2) Szczegóły: osoby, co robią, jak wyglądają, co jest wokół nich. 3) Przypuszczenia: kim są, jak się czują, co się stało albo zaraz stanie.

3.Present Continuous w opisie ilustracji

To, co dzieje się na obrazku, opisujemy w Present Continuous: am/is/are + -ing. Np. Two boys are playing football. The girl in the middle is holding a red umbrella.

4.There is / There are

There is + liczba pojedyncza, There are + liczba mnoga: tak mówimy, co znajduje się na obrazku. Np. There is a dog on the left. There are some trees in the background.

5.in the foreground / in the background

In the foreground - na pierwszym planie (z przodu obrazka). In the background - w tle (z tyłu). Np. In the foreground there's a bench, and in the background I can see some mountains.

6.on the left / on the right / in the middle

On the left - po lewej, on the right - po prawej, in the middle (in the centre) - pośrodku. Np. On the left there's a small dog. The woman in the middle is smiling.

7.in the top/bottom left/right corner

W rogu ilustracji: in the top right corner - w prawym górnym rogu, in the bottom left corner - w lewym dolnym rogu. Np. There's a clock in the top right corner.

8.Przyimki położenia: between, next to, behind, in front of

Between - między (dwiema osobami lub rzeczami), next to - obok, behind - za, in front of - przed. Np. The girl is sitting between her parents. There's a car behind the house.

9.seem to be…

Wydają się… - przypuszczenie na podstawie tego, co widać. Seem to be + -ing albo przymiotnik. Np. They seem to be having a great time. - Wydają się świetnie bawić. She seems to be tired.

10.It looks like… / looks + przymiotnik

It looks like + rzeczownik albo zdanie: wygląda na to, że… Np. It looks like a birthday party. It looks like they're having fun. Look + przymiotnik (bez like): She looks tired. They look happy.

11.Perhaps i probably

Perhaps - być może, zwykle na początku zdania: Perhaps they are friends. Probably - prawdopodobnie, po be, a przed czasownikiem głównym: They are probably on holiday. She probably works there.

12.might / may / could - możliwość

Przypuszczenie, że coś jest możliwe: might/may/could + bezokolicznik. Np. They might be brothers. - Mogą być braćmi. It could be autumn. Przy pewności używamy must be (They must be tired - na pewno są zmęczeni).

13.Emocje osób na ilustracji

Look/seem + przymiotnik: happy, excited (podekscytowany), relaxed (zrelaksowany), worried (zmartwiony), bored (znudzony), surprised (zaskoczony), impatient (zniecierpliwiony). Dodaj, po czym to widać: He looks excited because he's jumping.

14.Jak nie powtarzać maybe?

Zamiast ciągłego maybe użyj: perhaps, probably, I think…, It seems that…, They might…, It looks like… Różne zwroty przypuszczeń pokazują bogatszy zakres języka.

15.Rozwinięta odpowiedź na pytanie egzaminującego

Schemat: odpowiedź + powód + przykład. I think… because… For example… Np. Yes, I think spending time outdoors is important because it helps you relax. For example, I go cycling every weekend.

16.Zwroty opinii

In my opinion… (moim zdaniem), I think that…, I believe that… (uważam, że), Personally, I… (osobiście). Np. In my opinion, team sports are more fun than individual ones.

17.Pytanie o doświadczenie - Past Simple

O jednorazowym zdarzeniu z przeszłości opowiadamy w Past Simple z określeniem czasu: last summer, two years ago, when I was ten. Np. Last month I helped my neighbour carry her shopping. It was…

18.Pytanie o przyszłość - going to i will

Going to - plany i zamiary: I'm going to look for a summer job. Will - przewidywania i decyzje w chwili mówienia: I think more people will work from home. Maybe I'll try it.

19.Gdy nie masz takiego doświadczenia

Nie kończ na No. Powiedz to i rozwiń: I've never been to a concert, but I'd love to go because… I've never been to… znaczy nigdy nie byłem w/na… (Present Perfect: have + trzecia forma). Dalej możesz mówić o planach lub opinii.

20.Zwroty na zyskanie czasu

Well, let me think… - Hmm, niech się zastanowię. That's a good question. - To dobre pytanie. It's hard to say, but… - Trudno powiedzieć, ale… Pozwalają zebrać myśli bez długiej ciszy.

21.Czas wypowiedzi i odpowiedzi na wszystkie pytania

Mów pełnymi zdaniami i rozwijaj każdą odpowiedź, ale pilnuj czasu. Nie zostawiaj żadnego pytania bez odpowiedzi: nawet krótka, rozwinięta odpowiedź jest lepsza niż milczenie.

22.Zadanie 3 - wybór opcji z materiału

Materiał pokazuje kilka propozycji (np. zdjęcia). Wybierasz jedną, uzasadniasz wybór i wyjaśniasz, dlaczego odrzucasz pozostałe.

23.I'd choose… because…

Zwrot wyboru: I'd choose (I would choose) + opcja + because + powód. Np. I'd choose the trip to the mountains because it's cheap and very active. I'd go for… znaczy to samo.

24.The main reason is… Another reason is…

Porządkowanie argumentów: The main reason is that… (głównym powodem jest to, że…), Another reason is that… (kolejnym powodem jest…), Besides,… (poza tym). Np. The main reason is that it's close to my house.

25.I wouldn't choose… because…

Odrzucenie pozostałych opcji: I wouldn't choose the museum because it might be boring for teenagers. As for the concert, it's too expensive. Każdą odrzuconą opcję uzasadnij.

26.Unlike…

W przeciwieństwie do + rzeczownik. Np. Unlike the concert, the trip to the mountains is free. - W przeciwieństwie do koncertu wycieczka w góry jest darmowa.

27.However i on the other hand

However - jednak (zwykle na początku nowego zdania, z przecinkiem): The beach is relaxing. However, it can be crowded. On the other hand - z drugiej strony: The city is exciting. On the other hand, it's noisy.

28.whereas

Podczas gdy, natomiast - łączy dwa przeciwstawne zdania w jedno. Np. The museum is educational, whereas the amusement park is just for fun.

29.Porównania opcji

Stopień wyższy: cheaper than, more interesting than, better than. Równość i jej brak: not as expensive as (nie tak drogi jak). Np. The bus is cheaper than the train, but it isn't as fast as the train.

30.Podsumowanie wyboru

Na koniec wróć do wyboru: To sum up,… (podsumowując), That's why I think… is the best option. (dlatego uważam, że… to najlepsza opcja).