Geografia
Zachodniopomorski Konkurs Geograficzny - lądy, oceany i krajobrazy świata
Lądy, oceany i krajobrazy świata: kontynenty i oceany, pierwsze wyprawy geograficzne, czynniki klimatotwórcze oraz krajobrazy od wilgotnego lasu równikowego, sawanny i pustyni po tajgę, tundrę i wysokie góry - z klimatem, roślinami, zwierzętami i życiem ludzi. Do tego klimatogramy, strefowość i piętrowość, procesy geologiczne i formy rzeźby.
Podcast
Ładuję…
Quizy w tym zestawie
50 pytań w 5 etapach
Odblokujesz je po dodaniu zestawu.
Etap 1: Lądy, oceany i wyprawy
Etap 1 · 9 fiszek · 10 pytań
Etap 2: Pogoda i klimat
Etap 2 · 10 fiszek · 10 pytań
Etap 3: Krajobrazy ciepłych stref
Etap 3 · 8 fiszek · 10 pytań
Etap 4: Krajobrazy chłodne i górskie
Etap 4 · 6 fiszek · 10 pytań
Etap 5: Człowiek i rzeźba Ziemi
Etap 5 · 7 fiszek · 10 pytań
Powtórka z całości
15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów
1.Kontynenty Ziemi
Kontynent to duży ląd wraz z przybrzeżnymi wyspami. Na Ziemi jest 7 kontynentów - od największego: Azja, Afryka, Ameryka Północna, Ameryka Południowa, Antarktyda, Europa i Australia. Azja i Europa leżą na jednym lądzie zwanym Eurazją, a granicę między nimi wyznacza się umownie, m.in. wzdłuż gór Ural. Lądy zajmują mniej niż jedną trzecią powierzchni Ziemi, a oceany - ponad dwie trzecie.
2.Położenie kontynentów względem równika i południka zerowego
Równik przecina Afrykę, Amerykę Południową i wyspy Azji w Indonezji. Na półkuli północnej leżą Europa, Ameryka Północna i prawie cała Azja, a na półkuli południowej - Australia i Antarktyda, na której leży biegun południowy. Południk zerowy przecina Europę, Afrykę i Antarktydę. Na półkuli zachodniej leżą obie Ameryki, a na półkuli wschodniej - Australia i prawie cała Azja.
3.Oceany świata
Ocean to rozległy zbiornik słonej wody między kontynentami. Wyróżnia się 5 oceanów - od największego: Spokojny (Pacyfik), Atlantycki, Indyjski, Południowy i Arktyczny. Spokojny leży między Azją i Australią a obiema Amerykami; jest największy i najgłębszy - w Rowie Mariańskim głębokość sięga prawie 11 km. Atlantycki oddziela Europę i Afrykę od Ameryk, Indyjski leży głównie na półkuli południowej między Afryką, Azją i Australią, Południowy otacza Antarktydę, a Arktyczny otacza biegun północny.
4.Krzysztof Kolumb
Żeglarz z Genui, który w 1492 r. na zlecenie władców Hiszpanii popłynął na zachód przez Ocean Atlantycki, aby dotrzeć do Indii. W październiku 1492 r. dopłynął do Wysp Bahama, a potem do Kuby i Haiti nad Morzem Karaibskim. Sądził, że dotarł do Azji, dlatego mieszkańców nazwano Indianami, a wyspy - Indiami Zachodnimi. W rzeczywistości dotarł do Ameryki, lądu nieznanego wtedy w Europie, dlatego jego wyprawę uznaje się za odkrycie Ameryki.
5.Vasco da Gama
Portugalski żeglarz, który w latach 1497-1498 jako pierwszy Europejczyk dopłynął drogą morską z Europy do Indii. Wypłynął z Lizbony, płynął na południe przez Ocean Atlantycki, opłynął Przylądek Dobrej Nadziei na południowym krańcu Afryki (dotarł do niego wcześniej, w 1488 r., Bartłomiej Diaz) i przez Ocean Indyjski dotarł w 1498 r. do Kalikatu w Indiach. Otworzył Portugalczykom morską drogę do handlu przyprawami z Azją.
6.Ferdynand Magellan
Portugalski żeglarz w służbie Hiszpanii, który w latach 1519-1522 poprowadził pierwszą wyprawę dookoła Ziemi. Statki przepłynęły Ocean Atlantycki, cieśninę na południu Ameryki Południowej, nazwaną później Cieśniną Magellana, i Ocean Spokojny, któremu Magellan nadał tę nazwę. Magellan zginął w 1521 r. na Filipinach, a wyprawę dokończył Juan Sebastián Elcano, który przez Ocean Indyjski i wokół Przylądka Dobrej Nadziei wrócił do Hiszpanii w 1522 r. Wyprawa potwierdziła w praktyce, że Ziemia jest kulą.
7.Akweny i przylądki na trasach pierwszych wypraw
Kolumb przepłynął Ocean Atlantycki i dotarł do wysp na Atlantyku i nad Morzem Karaibskim. Vasco da Gama przepłynął Atlantyk, opłynął Przylądek Dobrej Nadziei na południowym krańcu Afryki i przez Ocean Indyjski dotarł do Indii. Magellan przepłynął Atlantyk, Cieśninę Magellana między Ameryką Południową a Ziemią Ognistą i Ocean Spokojny, a Elcano wrócił przez Ocean Indyjski i wokół Przylądka Dobrej Nadziei. Ocean Atlantycki leżał więc na trasie wszystkich trzech wypraw.
8.Paweł Edmund Strzelecki i Ignacy Domeyko
Paweł Edmund Strzelecki badał Australię i Tasmanię: w 1840 r. zdobył najwyższy szczyt Australii i nazwał go Górą Kościuszki (2228 m n.p.m.), opisał też budowę geologiczną i przyrodę południowo-wschodniej Australii. Ignacy Domeyko osiadł w Chile: jako geolog badał Andy, pustynię Atakama i złoża mineralne, był rektorem Uniwersytetu Chilijskiego. Jego imieniem nazwano minerał domeykit i pasmo górskie w Chile.
9.Jan Czerski i Aleksander Czekanowski
Polscy badacze Syberii, zesłani tam przez władze rosyjskie po powstaniu styczniowym. Jan Czerski badał okolice jeziora Bajkał i wschodnią Syberię, a jego imieniem nazwano Góry Czerskiego. Aleksander Czekanowski badał Syberię Środkową, m.in. dorzecza Dolnej Tunguzki i Leny; jego imieniem nazwano Grzbiet Czekanowskiego. Opisali rzeźbę, budowę geologiczną i przyrodę obszarów słabo wtedy znanych.
10.Pogoda a klimat
Pogoda to stan atmosfery w danym miejscu i w krótkim czasie (godzinie, dniu). Klimat to typowy przebieg pogody w danym miejscu ustalony na podstawie wieloletnich obserwacji, zwykle co najmniej 30 lat. Składniki (elementy) pogody to: temperatura powietrza, ciśnienie atmosferyczne, wiatr, wilgotność powietrza, zachmurzenie oraz opady i osady atmosferyczne. Pogoda zmienia się szybko, a klimat jest względnie stały.
11.Czynniki klimatotwórcze
Czynniki klimatotwórcze to warunki, które kształtują klimat danego miejsca: szerokość geograficzna (od niej zależy kąt padania promieni słonecznych i ilość docierającego ciepła), odległość od morza, prądy morskie, wysokość nad poziomem morza, ukształtowanie terenu (np. łańcuchy górskie zatrzymujące wilgotne powietrze) i rodzaj podłoża (woda, śnieg, piasek, las). Najważniejsza jest szerokość geograficzna - im bliżej biegunów, tym zwykle chłodniej.
12.Jak czynniki klimatotwórcze zmieniają klimat?
Temperatura spada średnio o około 0,6°C na każde 100 m wysokości, więc w górach jest chłodniej niż u ich podnóża. Morze łagodzi klimat: na wybrzeżu lato jest chłodniejsze, a zima cieplejsza niż we wnętrzu lądu, gdzie roczne amplitudy są duże. Ciepłe prądy (np. Prąd Zatokowy i jego przedłużenie - Prąd Północnoatlantycki) ocieplają Europę Zachodnią, a zimne prądy sprzyjają powstaniu pustyń nadbrzeżnych, np. Atakamy i Namibu. Śnieg odbija promienie słoneczne, a piasek szybko się nagrzewa i szybko stygnie.
13.Strefy klimatyczne i główne typy klimatu
Strefy klimatyczne to pasy o podobnym klimacie ułożone mniej więcej równoleżnikowo. Od równika ku biegunom są to strefy: równikowa, zwrotnikowa, podzwrotnikowa, umiarkowana i okołobiegunowa. W strefie równikowej jest klimat równikowy wybitnie wilgotny z opadami przez cały rok i klimaty podrównikowe z porą deszczową i suchą (sawanny). W strefie zwrotnikowej są m.in. klimaty suche (pustynie). W podzwrotnikowej m.in. klimat śródziemnomorski z gorącym, suchym latem i łagodną, wilgotną zimą. Strefa umiarkowana obejmuje klimaty ciepłe i chłodne, a okołobiegunowa - subpolarny i polarny.
14.Klimatogram
Klimatogram to wykres klimatu wybranej stacji: linia pokazuje średnią temperaturę powietrza w kolejnych miesiącach (w °C), a słupki - średnie miesięczne sumy opadów (w mm). Odczytuje się z niego najcieplejszy i najzimniejszy miesiąc, roczną amplitudę temperatury, roczną sumę opadów i ich rozkład w roku (np. porę suchą i deszczową). Najcieplejszy lipiec wskazuje zwykle półkulę północną, a najcieplejszy styczeń lub luty - półkulę południową.
15.Amplituda i średnia temperatura powietrza
Amplituda temperatury to różnica między temperaturą najwyższą a najniższą: . Średnia temperatura to suma wyników pomiarów podzielona przez ich liczbę: . Średnią dobową liczy się z pomiarów wykonanych w ciągu doby, a średnią roczną - z 12 średnich miesięcznych. Przykład: pomiary -2°C, 6°C, 4°C i 0°C dają średnią 2°C () i amplitudę 8°C ().
16.Strefowość klimatyczno-roślinna
Strefowość klimatyczno-roślinna to układanie się stref klimatu i roślinności w pasy mniej więcej równoleżnikowe od równika ku biegunom. Wynika głównie z tego, że im dalej od równika, tym mniejszy kąt padania promieni słonecznych i mniej ciepła. Na półkuli północnej są to kolejno m.in.: wilgotny las równikowy, sawanna, pustynia gorąca, krajobraz śródziemnomorski i step, lasy liściaste i mieszane, tajga, tundra i pustynia lodowa. Układ ten zaburzają m.in. góry, odległość od morza i prądy morskie.
17.Wilgotny las równikowy
Rośnie wzdłuż równika: w Amazonii, w dorzeczu Konga i na wyspach Azji Południowo-Wschodniej. Klimat: gorąco przez cały rok (około 25-28°C), bardzo mała roczna amplituda, obfite opady (zwykle ponad 2000 mm rocznie), częste popołudniowe ulewy, brak pór roku. Rośliny: wiecznie zielone drzewa (m.in. mahoń, heban, kauczukowiec), liany, epifity, np. storczyki. Zwierzęta: małpy, papugi, tukany, węże (np. anakonda), jaguar, leniwiec, mnóstwo owadów. Ludzie: zbieractwo, łowiectwo, rolnictwo żarowe, plantacje i wyrąb drewna. Przykładowa stacja: Manaus.
18.Budowa piętrowa wilgotnego lasu równikowego
Las równikowy ma kilka pięter. Najwyżej wznoszą się korony pojedynczych drzew-olbrzymów, wysokich na kilkadziesiąt metrów, niżej jest zwarte piętro koron drzew, w którym żyje najwięcej zwierząt, potem niższe drzewa i krzewy, a przy ziemi skąpe runo, bo dociera tam bardzo mało światła. Liany pną się po pniach ku światłu, a epifity (storczyki, bromelie) rosną na gałęziach drzew. Opadłe liście szybko się rozkładają w ciepłym i wilgotnym powietrzu.
19.Rolnictwo żarowe
Sposób uprawy ziemi stosowany m.in. w lesie równikowym: rolnicy wycinają i wypalają fragment lasu, a popiół użyźnia glebę. Przez kilka lat uprawiają tam m.in. maniok, kukurydzę i banany, a gdy gleba się wyjałowi, przenoszą się w nowe miejsce i wypalają kolejny fragment lasu. Gleby lasu równikowego są ubogie, bo ulewne deszcze szybko wypłukują z nich składniki odżywcze. Rolnictwo żarowe przyczynia się do niszczenia lasu.
20.Sawanna
Leży w strefie międzyzwrotnikowej, między lasem równikowym a pustynią: w Afryce, w Ameryce Południowej i w Australii. Klimat: gorąco przez cały rok, pora deszczowa i pora sucha. Rośliny: wysokie trawy z rzadko rosnącymi drzewami - baobabami i akacjami o parasolowatych koronach. Zwierzęta: słonie, żyrafy, zebry, antylopy, gnu, lwy, gepardy, hieny, a w Australii kangury i emu. Ludzie: pasterstwo (np. Masajowie w Kenii i Tanzanii hodują bydło), uprawa prosa i sorga, turystyka - safari w parkach narodowych, np. Serengeti. Domy: chaty z gliny i trawy.
21.Pory roku na sawannie
Na sawannie pora deszczowa przypada na lato danej półkuli, gdy Słońce góruje wysoko nad horyzontem; trawy wtedy szybko rosną i zielenieją. W porze suchej trawy usychają, wiele drzew zrzuca liście, zdarzają się pożary, a stada roślinożerców (np. gnu i zebry) wędrują w poszukiwaniu wody i paszy, a za nimi drapieżniki. Im bliżej pustyni, tym pora sucha jest dłuższa, a drzew jest mniej.
22.Pustynia gorąca
Leży głównie w pobliżu zwrotników, np. Sahara (największa pustynia gorąca), Pustynia Arabska, Namib, Atakama i pustynie Australii. Klimat: bardzo mało opadów (zwykle poniżej 250 mm rocznie), suche powietrze, bezchmurne niebo i duża dobowa amplituda - w dzień upał, w nocy chłodno. Rośliny: nieliczne, odporne na suszę (kaktusy w Ameryce, wilczomlecze, rośliny o długich korzeniach), palmy daktylowe w oazach. Zwierzęta: wielbłąd, fenek, skorpiony, jaszczurki, węże. Ludzie: pasterstwo koczownicze (Beduini, Tuaregowie), uprawy w oazach, wydobycie ropy naftowej. Przykładowa stacja: Kair.
23.Oaza
Oaza to miejsce na pustyni, w którym jest woda - ze źródła, studni albo rzeki (np. dolina Nilu w Egipcie). Dzięki wodzie rośnie tam bujna roślinność i można uprawiać ziemię: w cieniu palm daktylowych uprawia się drzewa owocowe, a niżej zboża i warzywa, nawadniając pola kanałami. W oazach powstają osady i miasta, a dawniej zatrzymywały się w nich karawany. Domy na pustyni buduje się z gliny, z grubymi ścianami, małymi oknami i płaskimi dachami, co chroni przed upałem.
24.Krajobraz śródziemnomorski
Występuje nad Morzem Śródziemnym, a także m.in. w Kalifornii, w środkowym Chile, na południowym krańcu Afryki i na południu Australii. Klimat podzwrotnikowy: lato gorące i suche, zima łagodna i deszczowa. Rośliny: zimozielone, twardolistne, odporne na suszę - oliwka, dąb korkowy, pinia, cyprys, wawrzyn oraz gęste zarośla zwane makią. Zwierzęta: jaszczurki, węże, żółwie, cykady; hoduje się kozy i owce. Ludzie: uprawa oliwek, winorośli i cytrusów, rybołówstwo i turystyka. Domy mają często grube, jasne ściany i małe okna.
25.Rolnictwo i turystyka w krajobrazie śródziemnomorskim
Gorące i suche lato sprzyja uprawie roślin odpornych na suszę: oliwek (z których tłoczy się oliwę), winorośli (wino, rodzynki), cytrusów (pomarańcze, cytryny), fig i migdałów; pola często się nawadnia. Na górzystych stokach zakłada się tarasy, a na ubogich pastwiskach wypasa kozy i owce. Słoneczna pogoda, ciepłe morze i liczne zabytki starożytności (np. w Grecji i we Włoszech) przyciągają turystów, dlatego turystyka jest ważnym źródłem utrzymania mieszkańców.
26.Step
Porasta wnętrza kontynentów w strefie umiarkowanej, z dala od mórz: na Ukrainie i w Rosji, w Kazachstanie i Mongolii, w Ameryce Północnej (preria) i w Ameryce Południowej (pampa). Klimat: gorące lato, chłodna lub mroźna zima, mało opadów, częste susze i silne wiatry. Rośliny: trawy (np. ostnica) i byliny, prawie bez drzew; pod nimi żyzne czarnoziemy. Zwierzęta: gryzonie (susły, chomiki), dropie, suhaki, dawniej wielkie stada bizonów na preriach. Ludzie: uprawa pszenicy, kukurydzy i słonecznika, hodowla bydła i owiec, w Mongolii pasterstwo koczownicze i życie w jurtach.
27.Las liściasty strefy umiarkowanej
Rośnie w strefie umiarkowanej, gdzie zima jest łagodna, a opady występują przez cały rok: w Europie Zachodniej i Środkowej, we wschodniej części Stanów Zjednoczonych i we wschodniej Azji. Są tu cztery pory roku. Rośliny: dąb, buk, grab, klon, lipa, jesion - jesienią zrzucają liście; wiosną, zanim drzewa się zazielenią, zakwita runo (np. zawilce). Zwierzęta: jeleń, sarna, dzik, lis, borsuk, wiewiórka, dzięcioły. Ludzie: w miejscu wyciętych lasów powstały pola, miasta i zakłady przemysłowe; lasy wykorzystuje leśnictwo i turystyka.
28.Las mieszany
Las strefy umiarkowanej rosnący między lasami liściastymi a tajgą, gdzie zima jest chłodniejsza i dłuższa: m.in. w Europie Środkowej i Wschodniej (także w Polsce), w Ameryce Północnej w rejonie Wielkich Jezior i we wschodniej Azji. Rośliny: drzewa iglaste (sosna, świerk, jodła) obok liściastych (dąb, buk, brzoza, klon). Zwierzęta: łoś, jeleń, sarna, dzik, wilk, ryś, niedźwiedź brunatny, a w Puszczy Białowieskiej żubr. Ludzie: rolnictwo na polach w miejscu dawnych lasów, leśnictwo, przemysł drzewny i turystyka.
29.Tajga
Lasy iglaste na północy Eurazji (Skandynawia, Syberia) i Ameryki Północnej (Kanada, Alaska). Klimat: długa, mroźna zima, krótkie i chłodne lato, niewielkie opady; we wschodniej Syberii roczna amplituda przekracza 50°C. Rośliny: świerk, sosna, jodła, modrzew, z liściastych brzoza; w runie mchy, porosty i borówki, dużo bagien. Zwierzęta: niedźwiedź brunatny, łoś, wilk, ryś, rosomak, soból, wiewiórka. Ludzie: rzadkie zaludnienie, wyrąb lasu, przemysł drzewny i papierniczy, myślistwo, na Syberii wydobycie ropy naftowej i gazu ziemnego. Przykładowa stacja: Jakuck.
30.Tundra
Leży na północ od tajgi, wokół Oceanu Arktycznego: na północy Eurazji i Ameryki Północnej. Klimat: długa, mroźna zima, krótkie i chłodne lato (najcieplejszy miesiąc poniżej 10°C), mało opadów, silne wiatry. Grunt to wieczna zmarzlina - latem rozmarza tylko jego wierzchnia warstwa, więc tworzą się bagna. Rośliny: mchy, porosty, krzewinki, karłowate brzozy i wierzby. Zwierzęta: renifery, lisy polarne, lemingi, piżmowoły, sowy śnieżne, latem ptaki wędrowne. Ludzie: hodowla reniferów (np. Saamowie), rybołówstwo, wydobycie ropy i gazu.
31.Pustynia lodowa
Obejmuje Antarktydę i wnętrze Grenlandii, pokryte grubym lądolodem. Klimat: mróz przez cały rok, bardzo silne wiatry, bardzo mało opadów (śniegu), dzień i noc polarna; na antarktycznej stacji Wostok zmierzono około -89°C - najniższą temperaturę na Ziemi. Rośliny: prawie brak, tylko porosty i mchy na skałach wolnych od lodu. Zwierzęta żyją dzięki morzu: pingwiny i foki w Antarktyce, a w Arktyce niedźwiedzie polarne i morsy. Ludzie: Antarktyda nie ma stałych mieszkańców, pracują tam badacze na stacjach naukowych (np. polska Stacja im. Henryka Arctowskiego).
32.Piętrowość klimatyczno-roślinna
Piętrowość to zmiana klimatu i roślinności wraz z wysokością w górach. Im wyżej, tym chłodniej (średnio o około 0,6°C na 100 m), więc od podnóża ku szczytom pojawiają się kolejne piętra roślinne: zwykle lasy, potem zarośla krzewów, łąki wysokogórskie, a najwyżej skały oraz wieczne śniegi i lodowce. Wspinaczka w górach przypomina więc wędrówkę od równika ku biegunom. Im wyższe góry i im bliżej równika leżą, tym więcej mają pięter - w Himalajach jest ich więcej niż w Tatrach.
33.Krajobraz wysokogórski Himalajów
Himalaje w Azji to najwyższe góry świata z Mount Everestem (Czomolungmą, 8849 m n.p.m.), najwyższym szczytem Ziemi. Klimat: im wyżej, tym zimniej, rzadsze powietrze, silne wiatry i promieniowanie słoneczne; latem monsun przynosi obfite deszcze na południowe stoki. Rośliny: od wilgotnych lasów u podnóża po łąki wysokogórskie, najwyżej skały i wieczne śniegi. Zwierzęta: jaki, irbisy (pantery śnieżne), dzikie kozy i owce górskie. Ludzie: uprawy na tarasach (ryż, herbata), hodowla jaków, praca Szerpów jako przewodników i tragarzy, turystyka i himalaizm.
34.Piętra roślinne w Himalajach
Na południowych stokach Himalajów od podnóża ku szczytom kolejno: wilgotne lasy strefy gorącej, lasy liściaste i mieszane, lasy iglaste, zarośla krzewów i łąki wysokogórskie, a powyżej około 5000 m n.p.m. - skały, wieczne śniegi i lodowce. Pięter jest bardzo dużo, bo góry są bardzo wysokie, a u ich podnóża, niedaleko zwrotnika, jest gorąco i wilgotno. Na łąkach wysokogórskich wypasa się jaki.
35.Budownictwo dostosowane do krajobrazu
Ludzie budują domy z materiałów dostępnych na miejscu i tak, by chroniły przed miejscowym klimatem. W lesie równikowym stawia się domy na palach, z drewna i liści palmowych, chroniące przed wilgocią i zalaniem. Na pustyni domy z gliny mają grube ściany, małe okna i płaskie dachy, a koczownicy mieszkają w namiotach. Pasterze ze stepów Mongolii mieszkają w jurtach - namiotach z filcu, łatwych do przeniesienia. W tajdze buduje się domy z drewna, a na wiecznej zmarzlinie budynki stawia się na palach, by ciepło domu nie rozmrażało gruntu.
36.Współzależność składników krajobrazu i życia człowieka
Składniki krajobrazu są ze sobą powiązane: klimat decyduje o roślinności, roślinność o zwierzętach, a wszystkie razem - o tym, jak żyją ludzie. Brak wody i stałych pastwisk na pustyni wymusza pasterstwo koczownicze, czyli wędrówki ze stadami od jednego pastwiska lub wodopoju do drugiego. Żyzne czarnoziemy stepu sprzyjają uprawie pszenicy, ciepłe morze i słońce przyciągają turystów nad Morze Śródziemne, a mróz i wieczna zmarzlina w tundrze utrudniają rolnictwo, więc ludzie hodują renifery. Człowiek też zmienia krajobraz, np. wycina lasy.
37.Zewnętrzne procesy geologiczne
Procesy zewnętrzne zachodzą na powierzchni Ziemi dzięki energii słonecznej i sile ciężkości; ich czynnikami są m.in. woda płynąca, lodowiec, wiatr i morze. Wietrzenie to rozpad i rozkład skał na miejscu pod wpływem zmian temperatury, wody i organizmów. Erozja to niszczenie powierzchni przez czynnik rzeźbotwórczy, transport - przenoszenie okruchów skalnych, a akumulacja - ich osadzanie. Procesy zewnętrzne wyrównują powierzchnię: niszczą wypukłości i wypełniają zagłębienia.
38.Wewnętrzne procesy geologiczne
Procesy wewnętrzne wywołuje energia z wnętrza Ziemi, która powoduje ruchy płyt litosfery. Ruchy górotwórcze fałdują i wypiętrzają skały, tworząc góry - np. Himalaje powstały wskutek zderzenia płyty indyjskiej z eurazjatycką. Wulkanizm to wydobywanie się magmy z wnętrza Ziemi na powierzchnię w postaci lawy, gazów i popiołów; powstają wtedy wulkany, np. Etna. Trzęsienia ziemi to nagłe drgania skorupy ziemskiej: ich ognisko w głębi Ziemi to hipocentrum, a punkt nad nim na powierzchni - epicentrum.
39.Formy rzeźby tworzone przez lodowiec i rzekę
Każda forma rzeźby powstaje w układzie: czynnik rzeźbotwórczy - proces - forma. Lodowiec przy swoim czole osadza niesiony materiał i tworzy wał zwany moreną czołową (akumulacja), a w górach żłobi doliny o kształcie litery U (erozja). Rzeka w górach głęboko wcina się w podłoże i tworzy dolinę V-kształtną (erozja), a przy ujściu osadza niesiony materiał, tworząc deltę (akumulacja).
40.Formy rzeźby tworzone przez wiatr i morze
Wiatr na pustyniach i wybrzeżach usypuje z piasku wydmy (akumulacja), np. wydmy w kształcie półksiężyca zwane barchanami, a niesionym piaskiem szlifuje skały, tworząc m.in. grzyby skalne (erozja). Morze niszczy brzeg uderzeniami fal - to abrazja, w której wyniku powstaje stromy brzeg zwany klifem. Fale i prądy przybrzeżne osadzają też piasek, tworząc mierzeje - wąskie wały piasku oddzielające zatokę od morza (akumulacja).
Notatka
Kontynenty i oceany
Kontynent to duży ląd razem z przybrzeżnymi wyspami. Na Ziemi jest siedem kontynentów; od największego: Azja, Afryka, Ameryka Północna, Ameryka Południowa, Antarktyda, Europa i Australia. Europa i Azja tworzą wspólny ląd - Eurazję, a granicę między nimi wyznacza się umownie, m.in. wzdłuż Uralu. Lądy zajmują mniej niż jedną trzecią powierzchni Ziemi, więc na naszej planecie przeważają wody.
Położenie kontynentu opisujemy względem równika i południka zerowego. Kontynent, przez który przechodzi jedna z tych linii, leży na dwóch półkulach jednocześnie, np. Europa leży na półkuli północnej, ale zarówno na wschodniej, jak i na zachodniej.
Ocean to rozległy zbiornik słonej wody między kontynentami. Wyróżnia się pięć oceanów:
- Spokojny (Pacyfik) - największy i najgłębszy, między Azją i Australią a obiema Amerykami; w Rowie Mariańskim ma prawie 11 km głębokości;
- Atlantycki - między Europą i Afryką a obiema Amerykami;
- Indyjski - głównie na półkuli południowej, między Afryką, Azją i Australią;
- Południowy - wokół Antarktydy;
- Arktyczny - najmniejszy, wokół bieguna północnego.
Ważne
Ocean Południowy wydziela się od niedawna. Dawniej często liczono cztery oceany, a wody wokół Antarktydy włączano do Spokojnego, Atlantyckiego i Indyjskiego.
Części oceanów częściowo oddzielone od nich lądem, wyspami lub półwyspami to morza, np. Morze Karaibskie między obiema Amerykami, należące do Oceanu Atlantyckiego.
Wielkie wyprawy i polscy badacze
Pod koniec XV w. Europejczycy szukali morskiej drogi do Azji, skąd sprowadzano przyprawy. Wyprawy wysyłały Hiszpania i Portugalia, więc każda zaczynała się od przepłynięcia Oceanu Atlantyckiego.
- Krzysztof Kolumb płynął na zachód, by dotrzeć do Indii. W 1492 r. dotarł do wysp w rejonie Morza Karaibskiego, czyli do Ameryki, choć sądził, że jest w Azji.
- Vasco da Gama opłynął w latach 1497-1498 Przylądek Dobrej Nadziei i przez Ocean Indyjski jako pierwszy Europejczyk dotarł drogą morską do Indii.
- Ferdynand Magellan w 1519 r. rozpoczął pierwszą wyprawę dookoła Ziemi, a w 1520 r. przez Cieśninę Magellana wypłynął na Ocean Spokojny. Po jego śmierci w 1521 r. wyprawę dokończył Juan Sebastián Elcano, który wrócił do Hiszpanii w 1522 r.
Wyprawy te pokazały Europejczykom nowy kontynent, otworzyły morską drogę do handlu z Azją, a opłynięcie Ziemi potwierdziło w praktyce jej kulisty kształt.
W XIX w. wielu Polaków badało słabo poznane obszary świata. Paweł Edmund Strzelecki badał Australię i Tasmanię; najwyższy szczyt Australii nazwał Górą Kościuszki. Ignacy Domeyko osiadł w Chile i jako geolog badał Andy, pustynię Atakama i złoża mineralne. Jan Czerski i Aleksander Czekanowski, zesłani na Syberię po powstaniu styczniowym, opisali jej rzeźbę, budowę geologiczną i przyrodę. Ich nazwiska noszą m.in. Góry Czerskiego, Grzbiet Czekanowskiego i minerał domeykit.
Pogoda, klimat i czynniki klimatotwórcze
Pogoda to stan atmosfery w danym miejscu i w krótkim czasie, a klimat - typowy przebieg pogody ustalony na podstawie wieloletnich obserwacji, zwykle z co najmniej 30 lat. Pogodę opisują jej składniki: temperatura powietrza, ciśnienie atmosferyczne, wiatr, wilgotność powietrza, zachmurzenie oraz opady i osady atmosferyczne. Zdanie „jutro w Szczecinie spadnie deszcz” opisuje pogodę, a zdanie „zimy w Szczecinie są zwykle łagodne” - klimat.
Klimat kształtują czynniki klimatotwórcze. Najważniejsza jest szerokość geograficzna: im dalej od równika, tym mniejszy kąt padania promieni słonecznych i tym mniej ciepła dociera na tę samą powierzchnię. Pozostałe czynniki zmieniają ten obraz:
- odległość od morza - woda nagrzewa się i stygnie wolniej niż ląd, więc wybrzeża mają mniejsze roczne amplitudy niż wnętrza kontynentów;
- prądy morskie - ciepłe ogrzewają wybrzeża, a zimne ochładzają powietrze i ograniczają opady, np. zimny Prąd Benguelski sprzyja pustyni Namib;
- wysokość nad poziomem morza (n.p.m.) - temperatura spada średnio o około 0,6°C na 100 m;
- ukształtowanie terenu - łańcuchy górskie zatrzymują wilgotne powietrze, więc stoki od strony wiatru są wilgotne, a za górami bywa sucho;
- rodzaj podłoża - śnieg i lód odbijają większość promieni, a piasek i skały szybko się nagrzewają i szybko stygną.
Przykład
Schronisko na 400 m n.p.m. i szczyt na 1900 m n.p.m. dzieli 1500 m, czyli 15 odcinków po 100 m, więc na szczycie jest o około °C chłodniej: przy 16°C przy schronisku na szczycie jest około 7°C.
Strefy klimatyczne i klimatogram
Strefy klimatyczne układają się w pasy mniej więcej równoleżnikowe, bo od szerokości geograficznej zależy dopływ ciepła ze Słońca.
| Strefa | Typy klimatu | Krajobrazy |
|---|---|---|
| równikowa | równikowy wybitnie wilgotny; podrównikowe z porą deszczową i suchą | las równikowy, sawanna |
| zwrotnikowa | m.in. suche | pustynia gorąca |
| podzwrotnikowa | m.in. śródziemnomorski | krajobraz śródziemnomorski |
| umiarkowana | ciepłe i chłodne | step, lasy liściaste i mieszane, tajga |
| okołobiegunowa | subpolarny i polarny | tundra, pustynia lodowa |
Klimatogram łączy dwa wykresy: linię średnich miesięcznych temperatur i słupki miesięcznych sum opadów. Odczytujemy z niego najcieplejszy i najzimniejszy miesiąc, roczną amplitudę temperatury, roczną sumę opadów i ich rozkład w roku. Najcieplejszy lipiec wskazuje zwykle półkulę północną, a najcieplejszy styczeń lub luty - południową. Prawie płaska linia temperatur oznacza stację położoną blisko równika. Klimatogram Moskwy pokazuje mroźną zimę, ciepłe lato i opady przez cały rok, najwyższe latem.
Zapamiętaj
Amplituda to różnica temperatury najwyższej i najniższej, ; średnia to suma pomiarów podzielona przez ich liczbę.
Np. pomiary -3°C, 5°C, 9°C i 1°C dają sumę 12°C, średnią °C i amplitudę °C. Przy temperaturach ujemnych odejmowanie liczby ujemnej zamienia się w dodawanie: .
Strefowość i krajobrazy strefy gorącej
Strefowość klimatyczno-roślinna to układ stref klimatu i roślinności w pasy mniej więcej równoleżnikowe. Na półkuli północnej od równika ku biegunowi występują kolejno m.in.: wilgotny las równikowy, sawanna, pustynia gorąca, krajobraz śródziemnomorski i step, lasy strefy umiarkowanej, tajga, tundra i pustynia lodowa. Układ ten zaburzają góry, odległość od morza i prądy morskie.
Wilgotny las równikowy (Amazonia, dorzecze Konga, wyspy Azji Południowo-Wschodniej) rośnie tam, gdzie przez cały rok jest gorąco i często pada. Ma budowę piętrową: nad zwartym piętrem koron wystają pojedyncze drzewa-olbrzymy, a przy ziemi jest skąpe runo. Gleby są ubogie, bo ulewy wypłukują z nich składniki odżywcze, dlatego w rolnictwie żarowym pola przenosi się co kilka lat.
Sawanna leży między lasem równikowym a pustynią. Pora deszczowa przypada na lato danej półkuli, a w porze suchej trawy usychają, zdarzają się pożary i stada wędrują za wodą. Rosną tu wysokie trawy z rzadkimi drzewami, np. baobabami i akacjami. Mieszkańcy zajmują się głównie pasterstwem, uprawą zbóż i obsługą turystów na safari.
Pustynia gorąca leży głównie w pobliżu zwrotników. Opadów jest bardzo mało, a suche powietrze i bezchmurne niebo dają dużą dobową amplitudę temperatury. Rośliny przetrwają dzięki długim korzeniom albo mięsistym łodygom gromadzącym wodę. Ludzie prowadzą pasterstwo koczownicze, uprawiają ziemię w oazach i budują domy z gliny o grubych ścianach.
Krajobrazy strefy podzwrotnikowej, umiarkowanej i okołobiegunowej
Im dalej od równika, tym chłodniej i tym krótsze jest lato, a im dalej w głąb lądu, tym mroźniejsze zimy i mniejsze opady. Te różnice wyznaczają kolejne krajobrazy.
| Krajobraz | Klimat | Przyroda i ludzie |
|---|---|---|
| śródziemnomorski | lato gorące i suche, zima łagodna i deszczowa | oliwka, makia; winorośl, turystyka |
| step | lato gorące, zima mroźna, mało opadów | trawy, czarnoziemy; pszenica |
| las liściasty | zima łagodna, opady przez cały rok | dąb, buk, grab; jeleń |
| las mieszany | zima chłodniejsza i dłuższa | sosna i świerk obok dębu; żubr |
| tajga | zima długa i mroźna, lato krótkie | świerk, modrzew; łoś; wyrąb lasu |
| tundra | lato chłodne, wieczna zmarzlina | mchy, porosty; renifery |
| pustynia lodowa | mróz przez cały rok | lądolód; pingwiny; stacje naukowe |
W głębi Eurazji i Ameryki Północnej, w cieplejszej części strefy umiarkowanej, opadów jest za mało dla lasu, więc rosną trawy stepu; żyzne czarnoziemy zamieniono tam w pola zbóż. Ku północy lato się skraca i ochładza: las mieszany przechodzi w tajgę, a gdy średnia temperatura najcieplejszego miesiąca spada poniżej 10°C, drzewa ustępują tundrze.
Wieczna zmarzlina nie przepuszcza wody, więc latem tundra staje się podmokła, a budynki stawia się tam na palach. Na pustyni lodowej prawie nie ma roślin, dlatego zwierzęta zdobywają pokarm w morzu.
Piętrowość, Himalaje i człowiek w krajobrazie
Piętrowość klimatyczno-roślinna to zmiana klimatu i roślinności wraz z wysokością. Temperatura spada ku szczytom, więc wejście na wysoką górę przypomina wędrówkę od równika ku biegunom. Liczba pięter zależy od wysokości gór i od klimatu u ich podnóża: najwięcej mają góry bardzo wysokie i położone blisko równika.
Himalaje z Mount Everestem (Czomolungmą, 8849 m n.p.m.) to najwyższe góry świata. Latem monsun przynosi obfite deszcze na ich południowe stoki. Mieszkańcy uprawiają ryż i herbatę na tarasach, hodują jaki, a Szerpowie pracują jako przewodnicy i tragarze wypraw.
Składniki krajobrazu zależą od siebie: klimat decyduje o glebach i roślinności, roślinność o zwierzętach, a wszystkie razem o zajęciach ludzi. Domy buduje się z materiałów dostępnych na miejscu i tak, by chroniły przed miejscowym klimatem: z drewna w lesie, z gliny na pustyni, z filcu w przenośnych jurtach na stepach Mongolii.
Gdy brakuje wody i paszy, ludzie i zwierzęta wędrują: pasterze koczownicy przenoszą się od wodopoju do wodopoju, a na sawannie stada podążają za deszczami. Człowiek także przekształca krajobraz, np. wycina lasy równikowe pod plantacje i pola, a dawne stepy zaorał pod uprawy zbóż.
Procesy geologiczne i formy rzeźby
Rzeźba powierzchni Ziemi jest wynikiem działania dwóch grup procesów: jedne tworzą nierówności, a drugie je wyrównują.
Procesy wewnętrzne czerpią energię z wnętrza Ziemi i poruszają płyty litosfery. Ruchy górotwórcze fałdują i wypiętrzają skały na styku płyt, np. Andy powstały tam, gdzie płyta oceaniczna wsuwa się pod płytę południowoamerykańską. Wulkanizm wyprowadza magmę na powierzchnię jako lawę, gazy i popioły, np. w Wezuwiuszu albo na Islandii. Trzęsienia ziemi to nagłe drgania skorupy ziemskiej; ich ognisko w głębi to hipocentrum; dokładnie nad nim, na powierzchni, leży epicentrum.
Procesy zewnętrzne napędza energia słoneczna i siła ciężkości. Najpierw wietrzenie kruszy i rozkłada skały na miejscu, potem erozja niszczy powierzchnię, transport przenosi okruchy, a akumulacja je osadza.
Każdą formę rzeźby opisujemy w układzie czynnik - proces - forma:
- lodowiec - erozja - kocioł lodowcowy (kar), czyli wklęsłe zagłębienie w górach, często z jeziorem;
- lodowiec - akumulacja - morena czołowa;
- woda płynąca - akumulacja - stożek napływowy u wylotu doliny górskiej;
- wiatr - akumulacja - wydma;
- morze - abrazja - klif, a morze - akumulacja - plaża i mierzeja.
Ważne
Abrazja to niszczenie brzegu przez fale morskie, a nie osadzanie piasku. Formy usypane przez morze, jak plaża i mierzeja, powstają w wyniku akumulacji.
Sprawdzian do druku
Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną
Sprawdzam sprawdzian…
Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem
Podobne zestawy
25 fiszek uczy się 5
25 fiszek uczy się 4
25 fiszek uczy się 4
14 fiszek uczy się 5
uczy się 2
9 fiszek uczy się 4
