Biologia
Konkurs Biologiczny (lubelskie) - genetyka, ewolucja, ekologia
DNA i replikacja, chromosomy, mitoza i mejoza, dziedziczenie cech, płci i grup krwi, choroby sprzężone z płcią, mutacje i nowotwory oraz transkrypcja i translacja. Dalej ewolucja i dobór, cechy populacji, zależności między organizmami, łańcuchy pokarmowe, zasoby przyrody i formy jej ochrony. Zestaw dla uczniów szkoły podstawowej przygotowujących się do konkursu biologicznego w województwie lubelskim.
Podcast
Ładuję…
1.DNA - budowa i rola (nukleotyd, zasady azotowe, komplementarność, podwójna helisa)
DNA (kwas deoksyrybonukleinowy) przechowuje informację genetyczną - instrukcję budowy białek, od których zależą cechy organizmu. DNA jest zbudowany z nukleotydów. Każdy nukleotyd tworzą: cukier deoksyryboza, reszta kwasu fosforowego i jedna z czterech zasad azotowych: adenina (A), tymina (T), guanina (G) lub cytozyna (C). Cząsteczka ma kształt podwójnej helisy - to dwie nici skręcone spiralnie wokół wspólnej osi. Zasady obu nici łączą się wiązaniami wodorowymi zgodnie z regułą komplementarności: A z T, G z C. Informację zapisuje kolejność nukleotydów.
2.Replikacja DNA i jej znaczenie
Replikacja to podwojenie cząsteczki DNA. Zachodzi w jądrze komórkowym przed podziałem komórki. Podwójna helisa rozplata się, a wiązania między zasadami obu nici pękają. Do każdej starej nici enzym polimeraza DNA dobudowuje nową nić zgodnie z regułą komplementarności: naprzeciw A wstawia T, naprzeciw G - C. Powstają dwie jednakowe cząsteczki DNA; każda składa się z jednej nici starej i jednej nowej, dlatego replikację nazywamy semikonserwatywną (półzachowawczą). Znaczenie: po mitozie każda komórka potomna otrzymuje pełną i taką samą informację genetyczną.
3.Budowa chromosomu: chromatydy i centromer
Chromosom to struktura zbudowana z DNA nawiniętego na białka; chromosomy leżą w jądrze komórkowym. Gdy komórka się nie dzieli, DNA z białkami ma postać luźnych nici - chromatyny. Przed podziałem nici silnie się skręcają i skracają, dlatego chromosomy widać pod mikroskopem świetlnym dopiero podczas podziału. Po replikacji chromosom składa się z dwóch chromatyd siostrzanych - dwóch jednakowych cząsteczek DNA. Chromatydy łączy przewężenie, czyli centromer. W czasie podziału chromatydy rozdzielają się i trafiają do różnych komórek potomnych.
4.Kariotyp człowieka: autosomy i heterosomy. Komórki diploidalne i haploidalne
Kariotyp to zestaw chromosomów komórki ciała (somatycznej). U człowieka liczy 46 chromosomów, czyli 23 pary: 22 pary autosomów (takich samych u obu płci) i 1 parę chromosomów płci, czyli heterosomów - XX u kobiety, XY u mężczyzny. Chromosomy jednej pary pochodzą: jeden od matki, drugi od ojca. Autosomy jednej pary są homologiczne, X i Y się różnią. Komórki diploidalne () mają podwójny zestaw chromosomów - to komórki ciała, u człowieka . Komórki haploidalne () mają zestaw pojedynczy - to gamety: komórka jajowa i plemnik, . Po zapłodnieniu zygota ma znów 46 chromosomów.
5.Mitoza - przebieg i znaczenie
Mitoza to podział jądra komórkowego, po którym z jednej komórki powstają dwie komórki potomne o takiej samej liczbie chromosomów i takiej samej informacji genetycznej jak komórka macierzysta (z komórki - dwie komórki ). Przed podziałem DNA ulega replikacji, a w czasie mitozy chromatydy siostrzane każdego chromosomu rozchodzą się do przeciwległych biegunów komórki. Mitoza zachodzi w komórkach ciała. Znaczenie: wzrost organizmu, zastępowanie zużytych komórek (np. naskórka), gojenie ran i regeneracja, a u wielu organizmów także rozmnażanie bezpłciowe.
6.Mejoza - przebieg i znaczenie
Mejoza to podział, w którym z jednej komórki diploidalnej () powstają cztery komórki haploidalne () - liczba chromosomów zmniejsza się o połowę. Składa się z dwóch kolejnych podziałów: w pierwszym rozdzielają się chromosomy homologiczne, w drugim - chromatydy siostrzane. Na początku mejozy zachodzi crossing-over: chromosomy homologiczne wymieniają się odcinkami chromatyd, przez co powstają nowe układy alleli. U człowieka w wyniku mejozy powstają gamety. Znaczenie: mejoza zapobiega podwajaniu liczby chromosomów w kolejnych pokoleniach i zwiększa zmienność genetyczną potomstwa.
7.Nowotwory - mechanizm powstawania (niekontrolowane podziały komórek)
W zdrowym organizmie podziały komórek są ściśle kontrolowane. Mechanizm powstawania nowotworu: w komórce gromadzą się mutacje w genach, które kontrolują podziały; komórka zaczyna dzielić się w sposób niekontrolowany, a jej komórki potomne dziedziczą tę zmianę - tworzy się guz. Nowotwór łagodny rośnie zwykle powoli, jest odgraniczony od otoczenia i nie daje przerzutów. Nowotwór złośliwy nacieka i niszczy sąsiednie tkanki, a jego komórki mogą z krwią lub limfą trafić do innych narządów i utworzyć tam przerzuty. Wczesne wykrycie zwiększa szanse na skuteczne leczenie.
8.Czynniki sprzyjające rozwojowi nowotworów i profilaktyka
Rozwojowi nowotworów sprzyjają: składniki dymu tytoniowego (także przy biernym paleniu), niewłaściwa dieta (dużo żywności wysoko przetworzonej, mało warzyw i owoców), niewłaściwy tryb życia (brak ruchu, otyłość, alkohol), promieniowanie UV (słońce, solarium), promieniowanie X (rentgenowskie), zanieczyszczenia środowiska oraz wirus HPV (wirus brodawczaka ludzkiego), który może prowadzić m.in. do raka szyjki macicy. Profilaktyka: niepalenie, zdrowa dieta i ruch, ochrona skóry przed słońcem, szczepienie przeciw HPV, obserwowanie znamion i badania profilaktyczne zalecane przez lekarza.
9.Dziedziczenie jednogenowe: gen i allel
Dziedziczenie jednogenowe to dziedziczenie cechy, która zależy od jednego genu. Gen to odcinek DNA z informacją o budowie białka; leży w określonym miejscu chromosomu. Allele to różne wersje tego samego genu, np. gen barwy kwiatów grochu ma allel barwy fioletowej i allel barwy białej. Komórka diploidalna ma zwykle dwa allele każdego genu - po jednym w każdym z chromosomów homologicznych: jeden od matki, drugi od ojca. Gameta jest haploidalna, więc zawiera tylko jeden allel danego genu. Allele oznacza się literami: allel dominujący wielką (A), recesywny - małą (a).
10.Genotyp i fenotyp, homozygota i heterozygota
Genotyp to zestaw alleli organizmu; dla jednego genu zapisuje się go np. AA, Aa lub aa. Fenotyp to zespół cech organizmu, które można zaobserwować lub zbadać: wygląd, budowa, grupa krwi, przebieg procesów życiowych. Fenotyp zależy od genotypu i od wpływu środowiska (np. masa ciała zależy także od diety). Homozygota ma dwa jednakowe allele danego genu: AA - homozygota dominująca, aa - homozygota recesywna; wytwarza gamety jednego rodzaju. Heterozygota ma dwa różne allele (Aa) i wytwarza dwa rodzaje gamet w równych ilościach: połowa zawiera allel A, połowa - allel a.
11.Dominacja i recesywność: allel dominujący i allel recesywny
Allel dominujący (A) ujawnia się w fenotypie już wtedy, gdy w genotypie jest tylko jeden - zarówno u homozygoty AA, jak i u heterozygoty Aa. Allel recesywny (a) ujawnia się tylko u homozygoty recesywnej aa; u heterozygoty jest ukryty, ale może zostać przekazany potomstwu. Dlatego osobniki AA i Aa mają ten sam fenotyp mimo różnych genotypów, a cecha recesywna może pojawić się u dziecka rodziców, którzy jej nie mają (oboje są heterozygotami). Przykład: u grochu allel fioletowej barwy kwiatów dominuje nad allelem barwy białej. Prawa dziedziczenia odkrył Grzegorz Mendel, krzyżując odmiany grochu.
12.Krzyżówka jednogenowa i szachownica Punnetta
Krzyżówka genetyczna pokazuje, jakie potomstwo mogą mieć rodzice o znanych genotypach. Kolejność: zapisz genotypy rodziców; wypisz ich gamety (każda ma jeden allel genu); gamety jednego rodzica wpisz nad kolumnami, a drugiego obok wierszy szachownicy Punnetta; w polach połącz allele - to genotypy potomstwa; odczytaj fenotypy. Wyniki: Aa × Aa daje genotypy AA, Aa, aa w stosunku i fenotypy w stosunku (75% z cechą dominującą, 25% z recesywną); Aa × aa daje ; AA × aa daje same heterozygoty Aa. Wynik to prawdopodobieństwo dla każdego potomka z osobna.
13.Dziedziczenie płci u człowieka
Płeć człowieka zależy od chromosomów płci. Kobieta ma dwa chromosomy X (XX), mężczyzna - chromosom X i mniejszy chromosom Y (XY). Każda komórka jajowa zawiera 22 autosomy i chromosom X. Plemniki są dwóch rodzajów: połowa zawiera chromosom X, połowa - chromosom Y. Gdy komórkę jajową zapłodni plemnik z chromosomem X, powstaje zygota XX i rozwija się dziewczynka; gdy plemnik z chromosomem Y - zygota XY i rozwija się chłopiec. O płci dziecka decyduje więc rodzaj plemnika, a prawdopodobieństwo urodzenia chłopca wynosi przy każdej ciąży 50%, niezależnie od płci starszego rodzeństwa.
14.Choroby sprzężone z płcią: hemofilia i daltonizm
Cechy sprzężone z płcią zależą od genów leżących w chromosomie X (chromosom Y ich nie ma). Hemofilię - zaburzenie krzepnięcia krwi - i daltonizm - nierozróżnianie barw, najczęściej czerwonej i zielonej - warunkują allele recesywne: h i d. Kobieta: - zdrowa, - zdrowa nosicielka, - chora. Mężczyzna ma jeden chromosom X: - zdrowy, - chory; nie może być nosicielem, dlatego mężczyźni chorują częściej. Córka chorego ojca dostaje jego chromosom , więc jest co najmniej nosicielką. Tak samo zapisuje się daltonizm: i .
15.Grupy krwi: układ AB0 i czynnik Rh
Grupę krwi w układzie AB0 warunkuje gen o trzech allelach: , oraz ; każdy człowiek ma dwa z nich. Allele i dominują nad allelem , a względem siebie są równorzędne (kodominacja) - ujawniają się oba. Genotypy: grupa A - lub ; grupa B - lub ; grupa AB - ; grupa 0 - . Czynnik Rh zależy od innego genu: allel dominujący D daje Rh+ (genotypy DD i Dd), allel recesywny d - Rh- (tylko dd). Oba układy dziedziczą się niezależnie. Rodzice Rh+ mogą mieć dziecko Rh-, jeśli oboje są heterozygotami Dd.
16.Mutacje genowe i chromosomowe, czynniki mutagenne
Mutacja to nagła, trwała zmiana w materiale genetycznym. Mutacja genowa zmienia kolejność nukleotydów w genie (zamiana, utrata lub wstawienie nukleotydu), przez co może powstać zmienione białko. Mutacja chromosomowa zmienia budowę chromosomu (np. utrata fragmentu) albo liczbę chromosomów (np. dodatkowy chromosom). Mechanizm powstawania: mutacje spontaniczne to np. błędy podczas replikacji DNA; mutacje indukowane wywołują czynniki mutagenne, które uszkadzają DNA: promieniowanie UV i rentgenowskie (X), składniki dymu tytoniowego. Potomstwo dziedziczy tylko mutacje obecne w gametach.
17.Choroby genetyczne: mukowiscydoza i fenyloketonuria
Obie choroby są skutkiem mutacji genowej i dziedziczą się autosomalnie recesywnie: gen leży w autosomie, a choruje tylko homozygota recesywna (aa). Heterozygota (Aa) jest zdrowym nosicielem. Gdy oboje rodzice są nosicielami, ryzyko choroby u każdego ich dziecka wynosi 25%. Mukowiscydoza: gruczoły wytwarzają gęsty, lepki śluz, który zalega w oskrzelach i przewodach trzustki - stąd częste zakażenia dróg oddechowych i kłopoty z trawieniem. Fenyloketonuria: organizm nie przetwarza aminokwasu fenyloalaniny; chorobę wykrywa się u noworodków, a leczy specjalną dietą pod opieką lekarza.
18.Choroby genetyczne: zespół Downa (trisomia 21)
Zespół Downa to skutek mutacji chromosomowej - trisomii 21: w komórkach są trzy chromosomy 21 zamiast dwóch, czyli razem 47 chromosomów zamiast 46. Najczęstszą przyczyną jest błąd w mejozie: chromosomy 21 nie rozdzielają się i do gamety trafiają dwa zamiast jednego. Ryzyko rośnie z wiekiem matki. Mutacja powstaje zwykle przy tworzeniu gamety, więc rodzice mają prawidłowy kariotyp. Objawy to m.in. charakterystyczne rysy twarzy, obniżone napięcie mięśni, niepełnosprawność intelektualna różnego stopnia i częste wady serca. Dzięki opiece i wsparciu osoby z zespołem Downa uczą się i pracują.
19.Od genu do białka: DNA, RNA i białko
Informacja zapisana w genie jest odczytywana w dwóch etapach: transkrypcja (DNA → mRNA) zachodzi w jądrze komórkowym, a translacja (mRNA → białko) - na rybosomach w cytoplazmie. Pośrednikiem jest RNA (kwas rybonukleinowy). Różni się od DNA: zawiera cukier rybozę, zasadę uracyl (U) zamiast tyminy i jest zwykle jednoniciowy. Rodzaje RNA: mRNA (informacyjny) przenosi zapis genu z jądra na rybosomy, tRNA (transportujący) dostarcza aminokwasy, rRNA (rybosomowy) wchodzi w skład rybosomów. Znaczenie: tak powstają białka, które budują komórki, sterują ich pracą i decydują o cechach organizmu.
20.Transkrypcja - przebieg (polimeraza RNA, mRNA, jądro komórkowe)
Transkrypcja to przepisanie informacji z genu (DNA) na cząsteczkę mRNA. Zachodzi w jądrze komórkowym. Enzym polimeraza RNA rozplata fragment podwójnej helisy i na jednej nici DNA - nici matrycowej - buduje mRNA z nukleotydów RNA zgodnie z regułą komplementarności: naprzeciw A w DNA wstawia U, naprzeciw T - A, naprzeciw G - C, naprzeciw C - G. Przykład: na odcinku nici matrycowej TAC GGA powstaje mRNA AUG CCU. Gotowy mRNA odłącza się i przez pory w otoczce jądrowej przechodzi do cytoplazmy. DNA nie opuszcza jądra - na rybosomy trafia tylko jego robocza kopia.
21.Kod genetyczny i kodon
Kod genetyczny to reguła, według której kolejność nukleotydów mRNA wyznacza kolejność aminokwasów białka. Kodon to trójka nukleotydów mRNA. Kod jest: trójkowy (trzy nukleotydy - jeden aminokwas), jednoznaczny (kodon oznacza tylko jeden aminokwas), zdegenerowany (większość aminokwasów ma kilka kodonów), bezprzecinkowy (między kodonami nie ma przerw), niezachodzący (nukleotyd należy do jednego kodonu) i prawie uniwersalny (niemal taki sam u wszystkich organizmów). Kodonów jest 64: 61 oznacza aminokwasy, a 3 to kodony STOP (UAA, UAG, UGA). Kodon AUG oznacza metioninę i jest kodonem START.
22.Translacja - przebieg (rybosom, tRNA, kodon, antykodon, aminokwasy)
Translacja to synteza białka według zapisu w mRNA. Zachodzi na rybosomach w cytoplazmie. Rybosom przesuwa się wzdłuż mRNA i odczytuje kolejne kodony, zaczynając od kodonu START (AUG). Aminokwasy dostarcza tRNA: każda cząsteczka tRNA przenosi jeden określony aminokwas i ma antykodon - trójkę nukleotydów komplementarną do kodonu (np. kodon AUG - antykodon UAC). Rybosom łączy kolejne aminokwasy wiązaniami peptydowymi w łańcuch. Przy kodonie STOP, do którego nie pasuje żaden tRNA, łańcuch się uwalnia i zwija w białko. Kolejność kodonów decyduje więc o kolejności aminokwasów.
23.Ewolucja i bezpośrednie źródła wiedzy o niej: skamieniałości i formy przejściowe
Ewolucja to stopniowe zmiany organizmów zachodzące w ciągu wielu pokoleń, w wyniku których z gatunków wcześniejszych powstają nowe. Dowody bezpośrednie to skamieniałości - zachowane w skałach szczątki dawnych organizmów, ich odciski i ślady, a także owady zatopione w bursztynie. Formy przejściowe łączą cechy dwóch grup, np. archeopteryks miał cechy gadów (zęby, długi ogon z kręgami, palce z pazurami na skrzydłach) i ptaków (pióra, skrzydła). Żywe skamieniałości to współczesne gatunki bardzo podobne do swoich dawnych przodków, np. latimeria, miłorząb dwuklapowy, skrzypłocz.
24.Pośrednie źródła wiedzy o ewolucji: narządy homologiczne, analogiczne i szczątkowe, DNA
Narządy homologiczne mają wspólne pochodzenie i podobny plan budowy, choć mogą pełnić różne funkcje, np. ręka człowieka, skrzydło nietoperza i płetwa wieloryba - świadczą o wspólnym przodku. Narządy analogiczne pełnią podobną funkcję, ale mają różne pochodzenie i budowę, np. skrzydło motyla i skrzydło ptaka - to wynik przystosowania do podobnych warunków. Narządy szczątkowe to pozostałości narządów rozwiniętych u przodków, np. kość ogonowa człowieka, resztki miednicy wielorybów. Porównywanie DNA: im bardziej podobna kolejność nukleotydów dwóch gatunków, tym bliższe ich pokrewieństwo.
25.Dobór naturalny i dobór sztuczny
Osobniki gatunku różnią się cechami, a rodzi się ich więcej, niż może przeżyć. Dobór naturalny, opisany przez Karola Darwina, polega na tym, że w danych warunkach częściej przeżywają i wydają potomstwo osobniki lepiej przystosowane; ich cechy dziedziczne stają się w populacji coraz częstsze. Przykłady: ciemna odmiana ćmy krępaka nabrzozaka, bakterie oporne na antybiotyki. Dobór sztuczny prowadzi człowiek: do rozrodu wybiera osobniki o cechach dla siebie korzystnych - tak powstały rasy psów i odmiany roślin uprawnych. Jest celowy i szybszy, a utrwalone cechy nie muszą służyć organizmowi.
26.Człowiek a małpy człekokształtne - podobieństwa i różnice
Człowiek należy do ssaków naczelnych, a jego najbliższymi żyjącymi krewnymi są małpy człekokształtne: szympans, bonobo, goryl i orangutan. Człowiek nie pochodzi od współczesnych małp - ma z nimi wspólnego przodka. Podobieństwa: bardzo podobne DNA, brak ogona, chwytne dłonie z przeciwstawnym kciukiem, paznokcie zamiast pazurów, oczy z przodu głowy, długa opieka nad potomstwem. Cechy człowieka: wyprostowana postawa i dwunożny chód, kręgosłup w kształcie litery S, szeroka i krótka miednica, wysklepiona stopa, znacznie większy mózg, mniejsze szczęki i zęby, bródka, słabe owłosienie, mowa.
27.Ekosystem: żywe i nieożywione elementy (biocenoza i biotop)
Ekosystem tworzą wszystkie organizmy żyjące na danym obszarze wraz z nieożywionym środowiskiem. Żywe elementy to biocenoza: populacje roślin, zwierząt, grzybów, protistów i bakterii. Nieożywione elementy to biotop: światło, temperatura, woda, powietrze, gleba, ukształtowanie terenu. Elementy te są powiązane: rośliny pobierają z biotopu wodę, sole mineralne i dwutlenek węgla, a oddają tlen; korony drzew zacieniają dno lasu; rozłożone opadłe liście użyźniają glebę. Ekosystemy naturalne to np. las i jezioro, sztuczne (stworzone przez człowieka) - pole uprawne i staw hodowlany.
28.Cechy populacji: liczebność, zagęszczenie, rozrodczość i śmiertelność
Populacja to grupa osobników jednego gatunku, które żyją w tym samym czasie na tym samym obszarze i mogą się ze sobą krzyżować. Liczebność to liczba osobników populacji. Zagęszczenie to liczba osobników przypadająca na jednostkę powierzchni (np. 1 ha lasu) lub objętości (np. 1 l wody); oblicza się je, dzieląc liczebność przez powierzchnię. Rozrodczość to liczba osobników urodzonych w danym czasie, a śmiertelność - liczba osobników, które w tym czasie zginęły. Liczebność rośnie, gdy rozrodczość i imigracja (przybywanie osobników) przewyższają śmiertelność i emigrację (odchodzenie).
29.Struktura przestrzenna, wiekowa i płciowa populacji
Struktura przestrzenna to sposób rozmieszczenia osobników na zajmowanym terenie: skupiskowe - w grupach (najczęstsze, np. stada żubrów, ławice ryb), równomierne - w podobnych odstępach (np. ptaki broniące terytoriów lęgowych), losowe - przypadkowe (np. rośliny wyrosłe z nasion rozsianych przez wiatr). Struktura wiekowa to udział osobników młodych, dojrzałych i starych; przedstawia ją piramida wieku. Przewaga młodych oznacza populację rozwijającą się, przewaga starych - wymierającą, a zbliżony udział grup - ustabilizowaną. Struktura płciowa to stosunek liczby samic do liczby samców.
30.Konkurencja wewnątrzgatunkowa i międzygatunkowa
Konkurencja to oddziaływanie antagonistyczne, w którym organizmy rywalizują o te same, ograniczone zasoby - tracą na tym obie strony. Rośliny konkurują o światło, wodę i sole mineralne; zwierzęta - o pokarm, terytorium i partnera do rozrodu. Konkurencja wewnątrzgatunkowa dotyczy osobników tego samego gatunku (np. gęsto rosnące siewki sosny, jelenie walczące o samice) i bywa najostrzejsza, bo osobniki mają takie same potrzeby. Konkurencja międzygatunkowa dotyczy gatunków o podobnych wymaganiach (np. chwasty i zboże, lis i kuna polujące na gryzonie); słabszy gatunek bywa wypierany.
31.Drapieżnictwo, roślinożerność i pasożytnictwo
W tych oddziaływaniach antagonistycznych jeden gatunek zyskuje, a drugi traci. Drapieżnictwo: drapieżnik zabija i zjada ofiarę (wilk i sarna, sowa i mysz); pomagają mu kły, pazury i ostre zmysły, a ofiarę chroni ucieczka lub barwy ochronne. Roślinożerność: zwierzę zjada rośliny lub ich części (sarna, gąsienica); rośliny bronią się kolcami, parzącymi włoskami, truciznami. Pasożytnictwo: pasożyt żyje kosztem żywiciela, zwykle go nie zabijając. Pasożyty zewnętrzne to np. kleszcz i wesz, wewnętrzne - tasiemiec i glista ludzka. Rośliną pasożytniczą jest kanianka, a półpasożytem - jemioła.
32.Oddziaływania nieantagonistyczne: mutualizm i komensalizm
Oddziaływania nieantagonistyczne nie szkodzą żadnej ze stron. Mutualizm to związek korzystny dla obu gatunków. Przykłady: mikoryza - grzyb dostarcza drzewu wodę z solami mineralnymi, a dostaje związki organiczne; bakterie brodawkowe w korzeniach roślin bobowatych (np. grochu, łubinu) wiążą azot z powietrza i dostają cukry; porosty - grzyb i glon; owady zapylające i rośliny kwiatowe; rak pustelnik i ukwiał. Komensalizm to związek, w którym jeden gatunek odnosi korzyść, a dla drugiego jest to obojętne, np. podnawka przyczepiona do rekina zjada resztki jego pokarmu.
33.Struktura troficzna ekosystemu: producenci, konsumenci, destruenci
Struktura troficzna to podział organizmów ekosystemu według sposobu zdobywania pokarmu. Producenci to organizmy samożywne, głównie fotosyntetyzujące: rośliny, glony i sinice - z dwutlenku węgla i wody wytwarzają związki organiczne, korzystając z energii światła. Konsumenci są cudzożywni: konsumenci I rzędu to roślinożercy, II rzędu - zwierzęta zjadające roślinożerców, dalszych rzędów - kolejni drapieżnicy. Destruenci, głównie bakterie i grzyby, rozkładają martwą materię organiczną na proste związki nieorganiczne, które ponownie pobierają producenci. Dzięki temu pierwiastki krążą w ekosystemie.
34.Łańcuchy pokarmowe i sieci troficzne. Przepływ energii i obieg materii
Łańcuch pokarmowy to szereg organizmów, z których każdy jest pokarmem dla następnego. Strzałka biegnie od organizmu zjadanego do zjadającego. Łańcuch spasania zaczyna się od producenta, np. trawa → konik polny → żaba → bocian; każde ogniwo to kolejny poziom troficzny. Sieć troficzna (pokarmowa) to powiązane łańcuchy pokarmowe ekosystemu - gatunek ma zwykle różne pokarmy. Materia krąży: od producentów przez konsumentów do destruentów i z powrotem. Energia przepływa w jednym kierunku: na kolejny poziom przechodzi tylko jej niewielka część, bo resztę organizmy zużywają i tracą jako ciepło.
35.Zakres tolerancji organizmu i skala porostowa
Zakres tolerancji to przedział wartości czynnika środowiska (np. temperatury, wilgotności, zasolenia), w którym organizm może żyć. Wyznaczają go minimum i maksimum - poza nimi organizm ginie; między nimi leży optimum, czyli wartości najlepsze. Gatunki o szerokim zakresie tolerancji (eurybionty, np. szczur) żyją w różnych środowiskach. Gatunki o wąskim zakresie (stenobionty, np. pstrąg potokowy) mogą być bioindykatorami - ich obecność informuje o stanie środowiska. Skala porostowa pozwala ocenić zanieczyszczenie powietrza tlenkiem siarki(IV) na podstawie rodzajów porostów na korze drzew.
36.Odnawialne i nieodnawialne zasoby przyrody. Zrównoważony rozwój
Zasoby przyrody to wszystko, co człowiek czerpie ze środowiska. Zasoby odnawialne mogą się odtwarzać: woda, lasy, rośliny i zwierzęta, a także gleba - ta jednak odnawia się bardzo powoli, przez setki lat. Zasoby nieodnawialne powstawały miliony lat i zużyte nie odtworzą się: węgiel kamienny i brunatny, ropa naftowa, gaz ziemny, rudy metali. Zrównoważony rozwój to gospodarowanie, które zaspokaja potrzeby ludzi dziś, nie odbierając tej możliwości przyszłym pokoleniom: oszczędzanie wody i energii, recykling, odnawialne źródła energii, sadzenie lasów w miejsce wyciętych.
37.Zagrożenia dla środowiska i antropogeniczna zmiana klimatu - sposoby przeciwdziałania
Człowiek zanieczyszcza powietrze (smog, kwaśne opady), wody (ścieki, nawozy) i glebę (odpady, środki ochrony roślin), wycina lasy i niszczy siedliska. Antropogeniczna, czyli wywołana przez człowieka, zmiana klimatu wynika ze wzrostu ilości gazów cieplarnianych, głównie dwutlenku węgla ze spalania paliw kopalnych oraz metanu; gazy te zatrzymują ciepło. Skutki: topnienie lodowców, wzrost poziomu mórz, susze, gwałtowne zjawiska pogodowe. Przeciwdziałanie: oszczędzanie energii, odnawialne źródła energii, transport publiczny i rower, ochrona lasów, oczyszczalnie ścieków, segregacja odpadów.
38.Poziomy różnorodności biologicznej i wpływ człowieka
Różnorodność biologiczna to bogactwo życia na Ziemi. Ma trzy poziomy: genetyczny - zróżnicowanie alleli wśród osobników jednego gatunku; gatunkowy - liczba gatunków na danym obszarze; ekosystemowy - rozmaitość ekosystemów. Człowiek zmniejsza ją przez niszczenie siedlisk (wycinanie lasów, osuszanie mokradeł), zanieczyszczenia, nadmierne odłowy oraz wprowadzanie gatunków obcych. Gatunki inwazyjne, np. norka amerykańska, biedronka azjatycka i barszcz Sosnowskiego, wypierają gatunki rodzime. Barszczu Sosnowskiego nie wolno dotykać - jego sok pod wpływem słońca powoduje oparzenia skóry.
39.Formy ochrony przyrody w Polsce
Ustawa o ochronie przyrody wymienia 10 form: 1) park narodowy - obszar o wyjątkowych wartościach, co najmniej 1000 ha, chroniona jest cała przyroda; 2) rezerwat przyrody - zwykle mniejszy obszar w stanie naturalnym lub mało zmienionym; 3) park krajobrazowy - chroni przyrodę i krajobraz, wolno w nim gospodarować; 4) obszar chronionego krajobrazu; 5) obszar Natura 2000 - europejska sieć chroniąca siedliska oraz gatunki roślin i zwierząt; 6) pomnik przyrody; 7) stanowisko dokumentacyjne; 8) użytek ekologiczny; 9) zespół przyrodniczo-krajobrazowy; 10) ochrona gatunkowa roślin, zwierząt i grzybów.
40.Sposoby ochrony różnorodności: ochrona gatunkowa, pomniki przyrody, parki narodowe Lubelszczyzny
Ochrona gatunkowa obejmuje m.in. rzadkie i zagrożone rośliny, zwierzęta i grzyby; może być ścisła (np. żubr, ryś, żółw błotny) lub częściowa. Chronionych gatunków nie wolno np. niszczyć, chwytać ani zabijać. Pomnik przyrody to cenny twór przyrody lub skupisko tworów: sędziwe drzewo, aleja drzew, głaz narzutowy, źródło, skałka. Użytek ekologiczny chroni pozostałości ekosystemów, np. oczko wodne. Gatunki ratuje się też hodowlą i wypuszczaniem na wolność (tak ocalono żubra). Parki narodowe województwa lubelskiego: Poleski (bagna i torfowiska) i Roztoczański (lasy bukowe i jodłowe, konik polski).
Notatka
DNA, replikacja i chromosomy
Cząsteczkę DNA można porównać do skręconej drabiny: poręcze tworzą na przemian cukier (deoksyryboza) i reszta kwasu fosforowego, a szczeble - pary zasad azotowych. Zasady łączą się zgodnie z regułą komplementarności: A z T, G z C. Wynikają z niej trzy rzeczy:
- znając jedną nić, można odtworzyć drugą, np. naprzeciw odcinka GATTCA leży CTAAGT;
- adeniny jest tyle samo co tyminy, a guaniny tyle samo co cytozyny - jeśli guanina stanowi 15% zasad, to cytozyna też 15%, a adenina i tymina po 35%;
- każda nić może być wzorem (matrycą) do zbudowania nowej.
Z trzeciej własności korzysta replikacja: helisa się rozplata i do każdej starej nici polimeraza DNA dobudowuje nową. Obie cząsteczki potomne są jednakowe i każda ma jedną nić starą, a drugą nową, dzięki czemu komórki potomne dostają ten sam zapis.
DNA nawinięty na białka tworzy chromosomy: między podziałami są one luźne (chromatyna), a przed podziałem ciasno się zwijają i stają się widoczne pod mikroskopem. Po replikacji chromosom składa się z dwóch chromatyd siostrzanych, czyli dwóch jednakowych cząsteczek DNA złączonych centromerem. Nie wolno mylić ich z chromosomami homologicznymi - to dwa osobne chromosomy jednej pary, jeden od matki, drugi od ojca, z tymi samymi genami, ale często z różnymi allelami.
Kariotyp człowieka to 46 chromosomów: 22 pary autosomów i para chromosomów płci. Homologiczne są pary autosomów; chromosomy X i Y różnią się wielkością i zestawem genów. Komórki ciała są diploidalne (), a gamety haploidalne (). Komórka skóry tuż przed podziałem ma więc 46 chromosomów, każdy z dwóch chromatyd, czyli w jej jądrze są 92 cząsteczki DNA.
Mitoza i mejoza, mutacje, nowotwory, choroby genetyczne
Oba podziały poprzedza replikacja DNA, ale ich wyniki są różne:
- mitoza - jeden podział, 2 komórki o takiej samej liczbie chromosomów i takim samym zapisie jak komórka macierzysta; służy wzrostowi i odnawianiu tkanek;
- mejoza - dwa podziały, 4 komórki o połowie liczby chromosomów, różniące się zapisem; u człowieka tak powstają gamety.
Z komórki o po mitozie powstają 2 komórki po 12 chromosomów, a po mejozie - 4 komórki po 6 chromosomów. Bez mejozy liczba chromosomów podwajałaby się w każdym pokoleniu: z gamet po 46 chromosomów powstałaby zygota z 92. Crossing-over w mejozie i losowe spotkanie gamet podczas zapłodnienia sprawiają, że potomstwo jest genetycznie zróżnicowane.
Mutacja to trwała zmiana w DNA: genowa zmienia kolejność nukleotydów jednego genu, chromosomowa - budowę albo liczbę chromosomów. Część mutacji powstaje samoistnie, np. przez błąd replikacji, inne wywołują czynniki mutagenne. O skutkach decyduje miejsce: mutację w gamecie może odziedziczyć potomstwo, a mutacji z komórek ciała przy rozmnażaniu płciowym potomstwo nie dziedziczy - może ona jednak zapoczątkować nowotwór.
Dzieje się tak, gdy mutacje gromadzą się w genach kontrolujących podziały: komórka zaczyna dzielić się bez kontroli. Nowotwór łagodny jest odgraniczony i nie daje przerzutów, złośliwy nacieka sąsiednie tkanki i może tworzyć przerzuty. Profilaktyka: unikanie czynników mutagennych (dym tytoniowy, nadmiar UV), szczepienie przeciw HPV i badania zalecane przez lekarza.
Choroby genetyczne porządkuje rodzaj mutacji: mukowiscydozę i fenyloketonurię wywołuje mutacja genowa (dziedziczenie autosomalne recesywne), a zespół Downa - chromosomowa: trzeci chromosom 21, zwykle skutek błędu przy powstawaniu gamety u rodzica o prawidłowym kariotypie.
Krzyżówki jednogenowe krok po kroku
Gen to odcinek DNA, a allele to jego wersje. Zestaw alleli organizmu to genotyp, a cechy, które widać lub da się zbadać - fenotyp. Homozygota ma dwa jednakowe allele genu, heterozygota - dwa różne. Allel dominujący ujawnia się już w jednej kopii, recesywny - dopiero w dwóch, dlatego homozygota dominująca i heterozygota mają ten sam fenotyp.
Każdą krzyżówkę rozwiązuje się w tej samej kolejności: genotypy rodziców → gamety (gameta ma jeden allel genu) → szachownica Punnetta → stosunek genotypów i fenotypów. U grochu allel G (nasiona gładkie) dominuje nad allelem g (nasiona pomarszczone).
- GG × gg: gamety jednego rodzica to wyłącznie G, drugiego - wyłącznie g, więc całe potomstwo ma genotyp Gg i nasiona gładkie. Cecha recesywna nie znika, tylko jest ukryta.
- Gg × Gg: każdy rodzic wytwarza gamety G i g. Pola szachownicy: GG, Gg, Gg, gg. Genotypy , fenotypy - trzy czwarte nasion gładkich, jedna czwarta pomarszczonych.
- GG × Gg: gamety pierwszego rodzica to wyłącznie G, drugiego - G i g. Pola: GG, Gg. Wszystkie nasiona są gładkie, choć połowa roślin to homozygoty, a połowa - heterozygoty.
Ważne
Stosunek z szachownicy to prawdopodobieństwo dla każdego potomka z osobna. Z 240 nasion krzyżówki Gg × Gg pomarszczonych będzie około 60, niekoniecznie dokładnie 60.
Tak samo dziedziczą się choroby autosomalne recesywne, np. fenyloketonuria: choruje homozygota aa, a heterozygota Aa jest zdrowym nosicielem. Jeśli jedno z rodziców jest nosicielem (Aa), a drugie nie ma allelu choroby (AA), pierwsze wytwarza gamety A i a, drugie - wyłącznie A, a pola szachownicy to AA i Aa. Żadne dziecko nie zachoruje, ale każde z prawdopodobieństwem 50% będzie nosicielem - dlatego choroba recesywna może ujawnić się dopiero po kilku pokoleniach.
Dziedziczenie płci, cech sprzężonych z płcią i grup krwi
Matka przekazuje każdemu dziecku chromosom X. Ojciec przekazuje chromosom X córkom, a chromosom Y - synom, więc o płci dziecka decyduje plemnik. Stąd dwie reguły dla cech sprzężonych z płcią, czyli zależnych od genów z chromosomu X (np. hemofilia, daltonizm): syn dostaje allel takiej cechy wyłącznie od matki, a ojciec przekazuje swój allel tylko córkom. Mężczyzna ma jeden chromosom X, więc allel recesywny ujawnia się u niego od razu; kobieta z jednym takim allelem jest zdrową nosicielką.
Przykład
Matka daltonistka () i ojciec prawidłowo rozróżniający barwy (): gamety matki to wyłącznie , ojca - i . Córki mają genotyp (nosicielki, widzą prawidłowo), synowie - (daltoniści).
Grupę krwi układu AB0 wyznacza gen o trzech allelach: i dominują nad , a względem siebie są równorzędne (kodominacja). Fenotyp nie zawsze zdradza więc genotyp: grupa A to albo , grupa B to albo ; jednoznaczne są tylko grupa AB () i grupa 0 ().
Krzyżówka: matka z grupą AB (), ojciec z grupą A (). Gamety matki: , ; gamety ojca: , . Pola szachownicy: (A), (A), (AB), (B). Prawdopodobieństwo grupy A wynosi 50%, grupy AB - 25%, grupy B - 25%; grupa 0 nie jest możliwa, bo matka nie ma allelu .
Czynnik Rh zależy od innego genu i dziedziczy się niezależnie: allel D (Rh+) dominuje nad allelem d (Rh-). Krzyżówka Dd × dd: gamety pierwszego rodzica to D i d, drugiego - wyłącznie d; pola szachownicy to Dd i dd, czyli dziecko z prawdopodobieństwem 50% ma krew Rh+ i z prawdopodobieństwem 50% krew Rh-.
Od genu do białka: transkrypcja, translacja i kod genetyczny
Trzy procesy łatwo pomylić, bo we wszystkich nową cząsteczkę buduje się według wzoru:
- replikacja: DNA → DNA, w jądrze, polimeraza DNA kopiuje cały DNA przed podziałem komórki;
- transkrypcja: DNA → mRNA, w jądrze, polimeraza RNA przepisuje jeden gen z nici matrycowej;
- translacja: mRNA → białko, na rybosomach w cytoplazmie, aminokwasy dostarcza tRNA.
W transkrypcji obowiązuje komplementarność z jedną zmianą: w RNA zamiast tyminy jest uracyl, więc naprzeciw A w DNA staje U. W translacji rybosom czyta mRNA trójkami - kodonami - od kodonu START (AUG), a do każdego kodonu oznaczającego aminokwas dopasowuje się tRNA z komplementarnym antykodonem i właściwym aminokwasem. Kodony odczytuje się więc z mRNA, nie z DNA. Kodon STOP nie koduje aminokwasu i kończy syntezę.
Przykład
Nić matrycowa DNA: TAC AAG CTT CGT ATC → mRNA: AUG UUC GAA GCA UAG → antykodony tRNA: UAC, AAG, CUU, CGU. Ostatni kodon (UAG) to STOP, więc z 5 kodonów powstaje peptyd z 4 aminokwasów.
Zadanie odwrotne liczy się tak samo: peptyd z 10 aminokwasów wymaga 10 kodonów, czyli nukleotydów, a razem z kodonem STOP odcinek mRNA ma 33 nukleotydy.
Kod genetyczny to słownik, według którego kodon oznacza aminokwas. Jest jednoznaczny (kodon oznacza jeden aminokwas) i zarazem zdegenerowany (większość aminokwasów ma kilka kodonów) - to nie sprzeczność: z kodonu wynika jeden aminokwas, ale z aminokwasu nie wynika jeden kodon. Dzięki temu część mutacji zamieniających nukleotyd nie zmienia białka. Kod jest też prawie uniwersalny: niemal taki sam u wszystkich organizmów.
Ewolucja: dowody, dobór i pochodzenie człowieka
Ewolucja to zmiany cech dziedzicznych w populacjach w ciągu wielu pokoleń - nie ewoluuje pojedynczy osobnik za swojego życia. Dowody dzieli się na dwie grupy:
- bezpośrednie - skamieniałości, w tym formy przejściowe, czyli organizmy (zwykle wymarłe) łączące cechy dwóch grup;
- pośrednie - wnioski z porównywania budowy i DNA organizmów żyjących dziś.
W porównywaniu budowy liczy się pochodzenie narządu, a nie jego funkcja. Narządy homologiczne mają wspólny plan budowy mimo różnych zadań: łapa kreta służy do kopania, a płetwa foki do pływania, lecz obie mają ten sam układ kości. Narządy analogiczne pełnią podobną funkcję mimo odmiennego pochodzenia, np. kopiące odnóże turkucia podjadka i łapa kreta. Narządy szczątkowe, np. małe skrzydła nielotnego kiwi, to pozostałość po narządach sprawnych u przodków.
Dobór naturalny wynika z czterech faktów: osobniki różnią się cechami, część tych cech jest dziedziczna, rodzi się więcej osobników, niż może przeżyć, a lepiej przystosowane częściej dożywają rozrodu. Dobór nie tworzy potrzebnych cech - upowszechnia te, które już są w populacji. Jeśli na jasnym piasku żyją myszy jasne i ciemne, drapieżniki częściej dostrzegają ciemne, więc z pokolenia na pokolenie przybywa jasnych.
W doborze sztucznym o rozrodzie decyduje człowiek, kierując się własną korzyścią; działa on szybciej i może utrwalać cechy niekorzystne dla organizmu. Tak z jednego gatunku kapusty wyhodowano m.in. kalafior, brokuł i brukselkę.
Człowiek nie pochodzi od żyjących dziś małp człekokształtnych, lecz ma z nimi wspólnego przodka. Wiele cech odróżniających człowieka wiąże się z dwunożnym chodem: kręgosłup w kształcie litery S, krótka i szeroka miednica oraz wysklepiona stopa. Pozostałe to m.in. duży mózg i mowa.
Ekologia: populacja, zależności między organizmami, przepływ energii
Osobniki jednego gatunku na danym terenie tworzą populację, populacje różnych gatunków - biocenozę, a biocenoza z nieożywionym biotopem - ekosystem. Liczebność populacji rośnie dzięki rozrodczości i imigracji, a maleje przez śmiertelność i emigrację. Przyszłość populacji pokazuje jej struktura wiekowa: przewaga osobników młodych zapowiada wzrost liczebności, a przewaga starych - spadek.
Przykład
Populacja liczyła 300 osobników; urodziło się 45, przybyło 5, zginęło 30, odeszło 10: . W 5 litrach wody z 400 rozwielitkami zagęszczenie wynosi osobników na litr.
Zależność między organizmami rozpoznaje się po tym, kto zyskuje, a kto traci:
- konkurencja - tracą obie strony, bo rywalizują o ten sam ograniczony zasób (wewnątrz gatunku lub między gatunkami);
- drapieżnictwo, roślinożerność i pasożytnictwo - jedna strona zyskuje, druga traci; drapieżnik zabija ofiarę, a pasożyt zwykle nie zabija żywiciela;
- mutualizm - zyskują obie strony, np. mrówki chronią mszyce i zlizują ich słodką wydzielinę;
- komensalizm - jedna strona zyskuje, drugiej jest to obojętne, np. ptaki łowiące owady spłoszone przez pasące się bydło.
Kanianka jest pasożytem: pobiera od żywiciela wodę i związki organiczne, a jej ssawki, zaliczane do przekształconych korzeni, wyrastają z łodygi i wnikają w jego tkanki.
Łańcuch pokarmowy zapisuje się strzałkami od zjadanego do zjadającego: glony → rozwielitka → płoć → szczupak, czyli producent i konsumenci I, II i III rzędu. Materia krąży, bo destruenci rozkładają szczątki na związki nieorganiczne dla producentów. Energia płynie w jedną stronę i na kolejny poziom przechodzi tylko jej niewielka część - dlatego łańcuchy są krótkie.
Stan środowiska, zasoby i ochrona przyrody
Organizm może żyć tylko w pewnym przedziale wartości danego czynnika - to zakres tolerancji. Gatunki o wąskim zakresie mogą służyć za bioindykatory: ich obecność informuje o stanie środowiska. Tak działa skala porostowa: brak porostów na korze drzew oznacza powietrze silnie zanieczyszczone tlenkiem siarki(IV), wyłącznie skorupiaste - zanieczyszczone, listkowate - czystsze, a krzaczkowate - czyste.
Zasoby odnawialne (woda, lasy, gleba) mogą się odtwarzać, choć gleba odnawia się bardzo powoli, przez setki lat. Zasoby nieodnawialne (paliwa kopalne, rudy metali) raz zużyte się nie odtworzą. Zrównoważony rozwój oznacza korzystanie z zasobów tak, by wystarczyły także przyszłym pokoleniom. Spalanie paliw kopalnych zwiększa ilość dwutlenku węgla - gazu cieplarnianego - i jest główną przyczyną antropogenicznej zmiany klimatu.
Różnorodność biologiczna ma trzy poziomy: genetyczny, gatunkowy i ekosystemowy. Zmniejszają ją niszczenie siedlisk, zanieczyszczenia i gatunki inwazyjne, np. barszcz Sosnowskiego - nie wolno go dotykać, bo jego sok na słońcu parzy skórę.
Ustawa o ochronie przyrody wymienia 10 form ochrony: park narodowy, rezerwat przyrody, park krajobrazowy, obszar chronionego krajobrazu, obszar Natura 2000, pomnik przyrody, stanowisko dokumentacyjne, użytek ekologiczny, zespół przyrodniczo-krajobrazowy oraz ochronę gatunkową roślin, zwierząt i grzybów.
W województwie lubelskim leżą dwa parki narodowe: Poleski i Roztoczański. Obszar Natura 2000 chroni siedliska oraz gatunki roślin i zwierząt. Pomnik przyrody to pojedynczy twór przyrody lub ich skupisko, np. stare drzewo albo aleja drzew. Ochrona gatunkowa bywa ścisła albo częściowa; gatunków chronionych nie wolno łapać, płoszyć ani zabierać.
Quizy w tym zestawie
50 pytań w 5 etapach
Odblokujesz je po dodaniu zestawu.
Sprawdzian do druku
Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną
Pierwsze podejście. Klucz z punktacją i oceną jest na ostatniej stronie.
Pobierz sprawdzian (PDF)Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem
Podobne zestawy
36 fiszek uczy się 11
36 fiszek uczy się 5
36 fiszek uczy się 1
25 fiszek uczy się 4
32 fiszki
40 fiszek
