Polski
Ortografia przed egzaminem ósmoklasisty
Zestaw to powtórka najważniejszych zasad pisowni przed egzaminem ósmoklasisty. Przypomnisz sobie, kiedy piszemy ó i u, rz i ż, ch i h, jak zapisywać „nie” z różnymi częściami mowy, kiedy użyć wielkiej litery i które wyrażenia piszemy łącznie, a które osobno. Poznasz też typowe pułapki, na których najczęściej traci się punkty.
Podcast
Ładuję…
1.Wymiana jako sposób sprawdzania pisowni
Najpewniejsza metoda: znajdź inną formę wyrazu albo wyraz pokrewny, w którym trudna litera się wymienia. Ó wymienia się na o, e, a; rz na r; ż na g, h, z, s, dz; ch na sz. Przykłady: wróg - wrogowie, morze - morski, książka - księga, mucha - musze.
2.Ó wymienne
Piszemy ó, gdy w innej formie wyrazu lub w wyrazie pokrewnym pojawia się o, e albo a: stół - stoły, mówić - mowa, niósł - niesie, wrócić - wracać, pomóc - pomoc.
3.Ó w zakończeniach -ów, -ówka, -ówna
W tych zakończeniach piszemy ó, np. Kraków, Rzeszów, kotów, złotówka, kreskówka, pocztówka. Wyjątki pisane przez u: skuwka, zasuwka, wsuwka.
4.Ó niewymienne
Ó, którego nie sprawdzimy wymianą, więc pisownię trzeba zapamiętać: góra, król, córka, ogórek, żółw, żółty, wróbel, który, chór, źródło, równy.
5.Kiedy piszemy u
Na początku wyrazu (ucho, ulica, uśmiech), na końcu wyrazu (domu, kakadu, ku), w formach czasowników z -uje, -uj (kupuje, maluj) i w zakończeniach -unek, -un, -utki, -uszek, -uch (rachunek, opiekun, malutki, garnuszek, leniuch). Wyjątki na początku wyrazu: ósmy, ósemka, ów, ówczesny, ówdzie.
6.Rz wymienne
Piszemy rz, gdy w innej formie wyrazu lub w wyrazie pokrewnym pojawia się r: morze - morski, wierzyć - wiara, dworzec - dworca, orzeł - orła, na górze - góra.
7.Rz po spółgłoskach
Po spółgłoskach b, p, d, t, g, k, ch, j, w piszemy rz: brzoza, przyroda, drzewo, trzeba, grzyb, krzesło, chrzan, ujrzeć, wrzesień. Wyjątki do zapamiętania to m.in. pszczoła, pszenica, kształt, bukszpan, gżegżółka.
8.Rz w zakończeniach -arz, -erz, -mierz, -mistrz
W tych zakończeniach piszemy rz: lekarz, kucharz, malarz, żołnierz, rycerz, Kazimierz, burmistrz. Wyjątki pisane przez ż to m.in. jeż, papież, młodzież.
9.Ż wymienne
Piszemy ż, gdy w innej formie wyrazu lub w wyrazie pokrewnym pojawia się g, h, z, s albo dz: książka - księga, odważny - odwaga, drużyna - druh, wożę - wozić, bliżej - blisko, pieniążek - pieniądz.
10.Ż niewymienne
Wyrazy z ż do zapamiętania: żaba, żart, żółw, żyrafa, plaża, żuraw, żelazo, też, także, również. Ż piszemy też po literach l, ł, r, n, np. lżejszy, oranżada.
11.Ch wymienne
Piszemy ch, gdy w innej formie wyrazu lub w wyrazie pokrewnym pojawia się sz: mucha - musze, ucho - uszy, cichy - ciszej, suchy - suszyć, strach - straszyć.
12.Ch na końcu wyrazu i po s
Na końcu wyrazu piszemy ch: dach, mech, groch, zuch, w domach, tych. Wyjątek: druh. Po literze s również piszemy ch: schody, schab, schronisko, schować.
13.H wymienne i niewymienne
H wymienia się m.in. na ż: druh - drużyna, wataha - watażka. Częściej jednak h jest niewymienne i trzeba je zapamiętać: herbata, hałas, hamulec, huśtawka, honor, harcerz, bohater, hymn, historia.
14.Ch niewymienne
Wyrazy z ch, których pisowni nie sprawdzimy wymianą: chleb, chmura, chory, chłopiec, chyba, chwila, charakter, chemia, chór.
15.„Nie” z czasownikami
Piszemy rozdzielnie: nie wiem, nie mam, nie lubię, nie cierpię. Wyjątki pisane łącznie: nienawidzić, niepokoić, niedowidzieć, niedosłyszeć, niedomagać, niecierpliwić się.
16.„Nie” z rzeczownikami
Piszemy łącznie: nieprawda, niepokój, nieuwaga, nieprzyjaciel, niesprawiedliwość. Rozdzielnie piszemy wtedy, gdy przeciwstawiamy jedną rzecz drugiej, np. „To nie kot, tylko pies”.
17.„Nie” z przymiotnikami i przysłówkami
Z przymiotnikami i przysłówkami odprzymiotnikowymi piszemy łącznie, także w stopniu wyższym i najwyższym: niedobry, niewysoki, niegrzeczny, niedobrze, niewesoło, nielepszy, nienajlepszy, nielepiej. Pisownia łączna ze stopniem wyższym i najwyższym obowiązuje od 2026 roku. Z przysłówkami, które nie pochodzą od przymiotników, piszemy rozdzielnie: nie bardzo, nie zawsze, nie tu, nie teraz.
18.„Nie” z liczebnikami i zaimkami
Piszemy rozdzielnie: nie dwa, nie pierwszy, nie ja, nie mój, nie ten. Łącznie piszemy wyrazy, które mają własne znaczenie, np. nieraz (= często), niejeden (= wielu), niektórzy, nieco.
19.„Nie” z imiesłowami
Z imiesłowami przymiotnikowymi piszemy łącznie: niepalący, nieprzeczytany, niezauważony. Z imiesłowami przysłówkowymi (zakończonymi na -ąc, -łszy, -wszy) piszemy rozdzielnie: nie wiedząc, nie czekając, nie zauważywszy.
20.„Nie” z wyrazami trzeba, można, warto, wolno
Piszemy rozdzielnie, tak jak z czasownikami: nie trzeba, nie można, nie warto, nie wolno, nie ma.
21.Wielka litera - osoby i miejsca
Wielką literą piszemy imiona, nazwiska i przydomki (Bolesław Chrobry), nazwy państw, miast, regionów, rzek i gór (Polska, Gdańsk, Mazowsze, Wisła, Tatry) oraz nazwy mieszkańców państw, regionów i miejscowości (Polak, Francuzka, Ślązak, Kaszub, Krakowianin, Warszawiak). Nazwy mieszkańców miast i wsi piszemy wielką literą od 2026 roku.
22.Mała litera
Małą literą piszemy nazwy dni tygodnia i miesięcy (wtorek, maj), nazwy języków (język angielski, mówić po niemiecku) oraz przymiotniki utworzone od nazw geograficznych (polski, warszawski, tatrzański). Uwaga: od 2026 roku przymiotniki od imion i nazwisk zakończone na -owski, -ański piszemy wielką literą, np. Mickiewiczowski, Szekspirowski.
23.Wielka litera - tytuły i święta
W tytułach książek, filmów i wierszy wielką literą piszemy tylko pierwszy wyraz i nazwy własne: „Opowieść wigilijna”, „Kamienie na szaniec”. W tytułach gazet i czasopism wielką literą piszemy wszystkie wyrazy oprócz przyimków i spójników: „Przegląd Sportowy”. Wielką literą piszemy też nazwy świąt: Boże Narodzenie, Wielkanoc.
24.Wielka litera ze względów grzecznościowych
W listach, e-mailach i życzeniach do konkretnej osoby możemy pisać wielką literą zaimki i formy grzecznościowe: Ty, Ciebie, Twój, Pan, Pani. Wyraża to szacunek wobec adresata.
25.Pisownia łączna
Łącznie piszemy m.in.: naprawdę, nadal, dlatego, dlaczego, zawsze, wszędzie, znowu, naprzeciwko, przecież, wreszcie oraz wyrazy z cząstką -kolwiek: ktokolwiek, cokolwiek, gdziekolwiek.
26.Pisownia rozdzielna wyrażeń przyimkowych
Rozdzielnie piszemy m.in.: na pewno, w ogóle, na razie, po prostu, z powrotem, od razu, przede wszystkim, do widzenia, na co dzień, na zewnątrz, po polsku.
27.Cząstka „by”
Z czasownikami w formie osobowej piszemy łącznie: zrobiłbym, poszłabyś, chcielibyśmy. Łącznie także w spójnikach: gdyby, żeby, aby, jakby. Z wyrazami trzeba, można, warto piszemy rozdzielnie: trzeba by, można by, warto by. Osobno piszemy ją też np. po zaimkach: ja bym, kto by.
28.Najczęstsze pułapki na egzaminie
Często spotykane błędy: „wziąść” zamiast wziąć, „wogóle” zamiast w ogóle, „napewno” zamiast na pewno, „spowrotem” zamiast z powrotem, „na prawdę” zamiast naprawdę (w znaczeniu: rzeczywiście), „niewiem” zamiast nie wiem.
29.Końcówka -ę w 1. osobie
W 1. osobie liczby pojedynczej czasu teraźniejszego i przyszłego prostego wiele czasowników ma końcówkę -ę: (ja) chcę, piszę, idę, zrobię. Forma bez ogonka to 3. osoba: (on) chce, pisze, zrobi. Brak ogonka w „ja chcę” to częsty błąd.
30.Pomóc czy pomoc?
Pomóc (z ó) to czasownik: „Chcę ci pomóc”. Pomoc (z o) to rzeczownik: „Dziękuję za pomoc”. Oba wyrazy są poprawne, ale znaczą co innego, a ó w czasowniku wymienia się na o w rzeczowniku.
Notatka
Jak sprawdzać pisownię trudnych wyrazów
Litery ó i u, rz i ż, ch i h brzmią tak samo, dlatego w wypracowaniu nie wystarczy zapisać wyrazu „ze słuchu”. Najpierw szukamy wymiany, czyli innej formy wyrazu albo wyrazu pokrewnego, w którym w miejscu trudnej litery pojawia się inna:
- ó wymienia się na o, e, a (stół - stoły, niósł - niesie, wrócić - wracać),
- rz wymienia się na r (morze - morski),
- ż wymienia się na g, h, z, s, dz (książka - księga, drużyna - druh, bliżej - blisko),
- ch wymienia się na sz (mucha - musze).
Gdy wymiany nie ma, sprawdzamy zasady (początek i koniec wyrazu, zakończenie, litera przed trudnym miejscem). Jeśli i to nie pomaga, pisownia jest niewymienna i wyraz trzeba zapamiętać albo sprawdzić w słowniku.
Przykład
dróżka - droga: jeden wyraz pokrewny wyjaśnia i ó (o), i ż (g).
Ó i u
Ó piszemy, gdy wymienia się na o, e lub a, oraz w zakończeniach -ów, -ówka, -ówna: Kraków, kotów, złotówka. Wyjątki od tej zasady to skuwka, zasuwka i wsuwka.
U piszemy:
- na początku wyrazu: ucho, ulica (wyjątki: ósmy, ósemka, ów, ówczesny, ówdzie),
- na końcu wyrazu: domu, kakadu,
- w formach czasowników z -uje: kupuje, maluje,
- w zakończeniach -unek, -un, -utki, -uszek, -uch: rachunek, opiekun, malutki, leniuch.
Wyrazy z ó niewymiennym trzeba znać na pamięć: góra, król, córka, ogórek, żółw, żółty, wróbel, który, chór, źródło.
Rz i ż, ch i h
Rz piszemy, gdy wymienia się na r (wierzyć - wiara), po spółgłoskach b, p, d, t, g, k, ch, j, w (brzoza, przyroda, trzeba, krzesło, wrzesień) oraz w zakończeniach -arz, -erz, -mierz, -mistrz (lekarz, żołnierz, burmistrz). Wyjątki po spółgłoskach to m.in. pszczoła, pszenica, kształt.
Ż piszemy, gdy wymienia się na g, h, z, s, dz (odważny - odwaga, wożę - wozić, pieniążek - pieniądz), a także w wyrazach do zapamiętania: żaba, żart, plaża, też, także, również.
Ch piszemy, gdy wymienia się na sz (ucho - uszy), na końcu wyrazu (dach, groch; wyjątek: druh) i po literze s (schody, schronisko).
H wymienia się rzadko (druh - drużyna, wataha - watażka), dlatego wyrazy z h trzeba zapamiętać: bohater, harcerz, hałas, herbata, hymn, historia.
Ważne
Też, także, również piszemy przez ż - to wyrazy, które pojawiają się w niemal każdym wypracowaniu.
Pisownia „nie”
Rozdzielnie piszemy „nie” z:
- czasownikami: nie wiem, nie cierpię (wyjątki łączne: nienawidzić, niepokoić, niedowidzieć, niedosłyszeć, niedomagać, niecierpliwić się),
- imiesłowami przysłówkowymi: nie wiedząc, nie zauważywszy,
- wyrazami trzeba, można, warto, wolno: nie trzeba, nie wolno,
- liczebnikami i zaimkami: nie dwa, nie ja, nie mój,
- przysłówkami niepochodzącymi od przymiotników: nie bardzo, nie zawsze.
Łącznie piszemy „nie” z:
- rzeczownikami: nieprawda, niepokój (rozdzielnie tylko w przeciwstawieniu: to nie kot, tylko pies),
- przymiotnikami i przysłówkami odprzymiotnikowymi, także w stopniu wyższym i najwyższym: niedobry, niewysoki, niedobrze, nielepszy, nienajlepszy,
- imiesłowami przymiotnikowymi: niepalący, nieprzeczytany.
Ważne
Pisownia łączna „nie” ze stopniem wyższym i najwyższym (nielepszy, nienajlepszy, nielepiej) obowiązuje od 1 stycznia 2026 roku. Wcześniej te formy pisało się osobno.
Zapamiętaj
Nie cierpię - osobno, ale nienawidzę - razem.
Wielka i mała litera
Wielką literą piszemy imiona, nazwiska i przydomki (Bolesław Chrobry), nazwy państw, miast, regionów, rzek i gór (Polska, Kraków, Mazowsze, Wisła, Tatry), nazwy mieszkańców państw, regionów i miejscowości (Polak, Francuzka, Ślązak, Krakowianin, Warszawiak) oraz nazwy świąt (Boże Narodzenie, Wielkanoc). W listach do konkretnej osoby możemy ze względów grzecznościowych pisać wielką literą zaimki Ty, Ciebie, Twój.
Małą literą piszemy nazwy dni tygodnia i miesięcy (wtorek, maj), nazwy języków (angielski) i przymiotniki utworzone od nazw geograficznych (polski, krakowski, tatrzański).
Ważne
Od 1 stycznia 2026 roku wielką literą piszemy też nazwy mieszkańców miast i wsi (Krakowianin, Warszawiak) oraz przymiotniki od imion i nazwisk zakończone na -owski, -ański (Mickiewiczowski, Szekspirowski).
W tytułach książek wielką literą piszemy tylko pierwszy wyraz i nazwy własne („Opowieść wigilijna”, „Kamienie na szaniec”), a w tytułach gazet i czasopism wszystkie wyrazy oprócz przyimków i spójników („Przegląd Sportowy”).
Łącznie czy osobno i typowe pułapki
Rozdzielnie piszemy wyrażenia przyimkowe: na pewno, w ogóle, na razie, po prostu, z powrotem, od razu, przede wszystkim, na co dzień, po polsku. Łącznie piszemy m.in.: naprawdę, nadal, dlatego, zawsze, znowu, przecież oraz wyrazy z -kolwiek (ktokolwiek, gdziekolwiek).
Cząstkę by piszemy łącznie z czasownikami w formie osobowej (zrobiłbym, poszłaby) i w spójnikach (gdyby, żeby), a rozdzielnie z wyrazami trzeba, można, warto (trzeba by, można by) i po zaimkach (ja bym).
Na egzaminie najczęściej powtarzają się te same błędy: „wziąść” zamiast wziąć, „wogóle”, „napewno”, „spowrotem”, „niewiem”, brak ogonka w formie „ja chcę” oraz mylenie pomóc (czasownik) z pomoc (rzeczownik). Warto zostawić kilka minut na sprawdzenie pracy właśnie pod tym kątem.
Quizy w tym zestawie
35 pytań w 4 etapach
Odblokujesz je po dodaniu zestawu.
Sprawdzian do druku
Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną
Pierwsze podejście. Klucz z punktacją i oceną jest na ostatniej stronie.
Pobierz sprawdzian (PDF)Podobne zestawy
20 fiszek
Rodzina wyrazów i wyrazy pochodne25 fiszek uczy się 1
Miłość, wina i władza w „Lalce”, „Dziadach” i „Makbecie”10 fiszek
Mitologia grecka Jana Parandowskiegouczy się 1
Frazeologizmy z mitologii, historii, Biblii i literatury21 fiszek
Uniwersalny szkic odpowiedzi maturalnejuczy się 6
