Polski

Równoważniki zdań i zdania bezpodmiotowe

Zestaw dla klasy 7 o wypowiedzeniach bez orzeczenia i bez podmiotu. Nauczysz się odróżniać równoważnik zdania od zdania bezpodmiotowego, rozpoznawać formy czasownika typowe dla zdań bezpodmiotowych (na -no, -to, z „się”, z „trzeba” czy „można”) i nie mylić ich ze zdaniami z podmiotem domyślnym.

Szkoła podstawowa22 fiszek28 pytań w 3 etapachnotatka

Podcast

Ładuję…

1.Wypowiedzenie

Wypowiedź, która ma sens i jest zamknięta kropką, pytajnikiem lub wykrzyknikiem. Wypowiedzenia dzielimy na zdania (z orzeczeniem) i równoważniki zdań (bez orzeczenia).

2.Zdanie

Wypowiedzenie, które ma orzeczenie, np. „Ola czyta książkę.”, „Grzmi.”, „Zbudowano most.”. Podmiotu w zdaniu może nie być, ale orzeczenie być musi.

3.Orzeczenie

Najważniejsza część zdania, mówiąca, co się dzieje lub w jakim stanie ktoś jest. Zwykle to czasownik w formie osobowej (czytam, padało), ale też forma na -no, -to (zbudowano) albo „trzeba”, „można” z bezokolicznikiem.

4.Podmiot

Część zdania nazywająca wykonawcę czynności albo to, o czym mówi orzeczenie. Odpowiada na pytanie kto? co?, np. „Kot śpi” - podmiotem jest „kot”.

5.Równoważnik zdania

Wypowiedzenie bez orzeczenia, które mimo to ma pełny sens, np. „Cisza na sali!”, „Uwaga, zły pies.”, „Dokąd teraz?”.

6.Przekształcanie równoważnika w zdanie

Do równoważnika dodajemy czasownik, który będzie orzeczeniem, np. „Pożar w lesie!” - „W lesie wybuchł pożar!”, „Zimno.” - „Jest zimno.”.

7.Gdzie występują równoważniki zdań

W napisach i ogłoszeniach („Wejście od podwórza.”), hasłach, poleceniach („Do tablicy!”), okrzykach („Ratunku!”), notatkach, punktach planu oraz w swobodnych rozmowach.

8.Równoważnik z bezokolicznikiem

Bezokolicznik nie jest osobową formą czasownika, więc wypowiedzenia typu „Nie palić!”, „Zapiąć pasy.” to równoważniki zdań.

9.Imiesłów przymiotnikowy w równoważniku

Forma typu „zamknięty”, „otwarta” nie jest orzeczeniem. „Sklep zamknięty.” to równoważnik zdania, a „Sklep jest zamknięty.” i „Zamknięto sklep.” to już zdania.

10.Zdanie bezpodmiotowe

Zdanie, które ma orzeczenie, ale nie ma podmiotu i nie da się go ani dodać, ani domyślić z formy czasownika, np. „Grzmi.”, „Zbudowano most.”, „Trzeba się uczyć.”.

11.Podmiot domyślny

Podmiot, którego nie ma w zdaniu, ale wynika z formy czasownika, np. „Czytam” (ja), „Idziemy” (my). Zdanie z podmiotem domyślnym NIE jest zdaniem bezpodmiotowym.

12.Zdania bezpodmiotowe z formami na -no, -to

Bezosobowe formy czasownika zakończone na -no, -to tworzą zdania bezpodmiotowe, np. „Otwarto nowy basen.”, „Posprzątano klasę.”, „Zamknięto drogę.”.

13.Zdania bezpodmiotowe z „się”

Czasownik w trzeciej osobie liczby pojedynczej z „się” użyty bezosobowo, np. „Mówi się, że…”, „W naszej klasie dużo się czyta.”, „Tu się nie biega.”.

14.Zdania bezpodmiotowe o zjawiskach przyrody

Czasowniki nazywające zjawiska przyrody bez wykonawcy, np. „Grzmi.”, „Błyska się.”, „Świta.”, „Ściemnia się.”.

15.Zdania bezpodmiotowe z „trzeba”, „można”

Wyrazy „trzeba”, „można”, „należy”, „warto”, „wolno” w połączeniu z bezokolicznikiem tworzą orzeczenie zdania bezpodmiotowego, np. „Trzeba odrobić lekcje.”, „Nie wolno tu palić.”.

16.Zdania bezpodmiotowe z „było”, „jest”, „zrobiło się”

Połączenia typu „jest zimno”, „było wesoło”, „będzie ciepło”, „zrobiło się ciemno” tworzą zdania bezpodmiotowe.

17.Równoważnik a zdanie bezpodmiotowe

Równoważnik nie ma orzeczenia, a zdanie bezpodmiotowe ma orzeczenie, tylko brakuje mu podmiotu. „Zimno.” to równoważnik, a „Jest zimno.” - zdanie bezpodmiotowe.

18.Pułapka: „Pada śnieg”

Nie każde zdanie o pogodzie jest bezpodmiotowe. W zdaniach „Pada śnieg.” i „Wieje wiatr.” podmiotami są „śnieg” i „wiatr”.

19.Pułapka: „zbudowaliśmy” i „zbudowano”

„Zbudowaliśmy szałas.” ma podmiot domyślny „my”. „Zbudowano szałas.” jest zdaniem bezpodmiotowym, bo forma na -no nie wskazuje żadnej osoby.

20.Równoważniki w planie wydarzeń

Punkty planu często zapisuje się równoważnikami zdań, np. „Wyjazd na wycieczkę.”, „Zgubienie mapy.”, „Szczęśliwy powrót do domu.”.

21.Imiesłowowy równoważnik zdania

Część zdania złożonego z imiesłowem przysłówkowym (zakończonym na -ąc, -łszy, -wszy) zamiast orzeczenia, np. „Wracając ze szkoły, spotkałem Anię.”. Oddzielamy go przecinkiem.

22.Zasada imiesłowowego równoważnika

Czynność w imiesłowowym równoważniku musi wykonywać ten sam wykonawca co w zdaniu, do którego go dołączamy. Błędnie: „Wchodząc do klasy, zadzwonił dzwonek.” - to nie dzwonek wchodził.

Notatka

Zdanie i równoważnik zdania

Każda wypowiedź, która ma sens i kończy się kropką, pytajnikiem lub wykrzyknikiem, to wypowiedzenie. Wypowiedzenia dzielimy na dwie grupy:

  • zdania - mają orzeczenie, np. „Ola czyta.”, „Grzmi.”,
  • równoważniki zdań - nie mają orzeczenia, np. „Cisza!”, „Wejście od podwórza.”.

Orzeczenie to najczęściej czasownik w formie osobowej (czytam, padało, grzmi). Funkcję orzeczenia pełnią też formy na -no, -to (zbudowano) oraz wyrazy „trzeba”, „można”, „warto”, „należy”, „wolno” połączone z bezokolicznikiem. Jeśli w wypowiedzeniu nie ma żadnej z tych form, jest ono równoważnikiem.

Równoważnik zdania

Równoważnik zdania ma sens zdania, choć brakuje w nim orzeczenia. Spotykamy go w napisach i ogłoszeniach, hasłach, poleceniach, okrzykach, notatkach, punktach planu i w rozmowach: „Dokąd teraz?”, „Do tablicy!”, „Ratunku!”.

Nie tworzą orzeczenia ani bezokolicznik („Nie palić!”), ani imiesłów przymiotnikowy („Sklep zamknięty.”). Dlatego takie wypowiedzenia są równoważnikami.

Równoważnik łatwo zamienić w zdanie - wystarczy dodać czasownik.

Przykład

„Pożar w lesie!” - „W lesie wybuchł pożar!”; „Zimno.” - „Jest zimno.”

Zdanie bezpodmiotowe

Zdanie bezpodmiotowe ma orzeczenie, ale nie ma podmiotu i nie da się go dodać ani domyślić. Rozpoznamy je po typowych formach orzeczenia:

  • formy na -no, -to: „Otwarto nowy basen.”, „Posprzątano klasę.”,
  • czasownik z „się” użyty bezosobowo: „Mówi się, że…”, „Tu się nie biega.”,
  • zjawiska przyrody: „Grzmi.”, „Świta.”, „Błyska się.”,
  • „trzeba”, „można”, „należy”, „warto”, „wolno” z bezokolicznikiem: „Trzeba odrobić lekcje.”,
  • połączenia typu „jest zimno”, „było wesoło”, „zrobiło się ciemno”.

Uwaga na zdania o pogodzie z podmiotem: w „Pada śnieg.” i „Wieje wiatr.” podmiotami są „śnieg” i „wiatr”.

Zdanie bezpodmiotowe a podmiot domyślny

Najczęstszy błąd to mylenie zdania bezpodmiotowego ze zdaniem z podmiotem domyślnym. Podmiot domyślny nie jest zapisany, ale wynika z formy czasownika: „Czytam” (ja), „Idziemy” (my), „Poszedłeś” (ty).

Ważne

Jeśli z końcówki czasownika da się odczytać osobę, zdanie ma podmiot domyślny i nie jest bezpodmiotowe.

Porównaj pary zdań:

  • „Zbudowaliśmy szałas.” - podmiot domyślny „my”; „Zbudowano szałas.” - zdanie bezpodmiotowe,
  • „Śmiejemy się.” - podmiot domyślny „my”; „Tu się nie biega.” - zdanie bezpodmiotowe.

Forma na -no, -to i bezosobowe „się” nie wskazują żadnej osoby - w tym tkwi różnica.

Jak odróżnić równoważnik od zdania bezpodmiotowego

Analizuj wypowiedzenie w dwóch krokach.

  • Krok 1: szukaj orzeczenia. Jeśli go nie ma, to równoważnik zdania.
  • Krok 2: jeśli orzeczenie jest, szukaj podmiotu, pytając „kto? co?”. Gdy podmiot jest zapisany lub wynika z formy czasownika - to zwykłe zdanie. Gdy nie da się go wskazać - to zdanie bezpodmiotowe.

Zapamiętaj

Równoważnik - brak orzeczenia. Zdanie bezpodmiotowe - jest orzeczenie, brak podmiotu.

Dobrym ćwiczeniem są pary: „Duszno.” (równoważnik) i „Jest duszno.” (zdanie bezpodmiotowe), „Droga zamknięta.” (równoważnik) i „Zamknięto drogę.” (zdanie bezpodmiotowe).

Imiesłowowy równoważnik zdania

Osobnym rodzajem jest imiesłowowy równoważnik zdania. To część zdania złożonego, w której zamiast orzeczenia występuje imiesłów przysłówkowy zakończony na -ąc, -łszy lub -wszy, np. „Wracając ze szkoły, spotkałem Anię.”, „Zjadłszy obiad, wyszła na spacer.”.

Imiesłowowy równoważnik zawsze oddzielamy przecinkiem. Czynność w nim musi wykonywać ten sam wykonawca co w reszcie zdania. Zdanie „Wchodząc do klasy, zadzwonił dzwonek.” jest błędne, bo to nie dzwonek wchodził - poprawnie: „Gdy wchodziłem do klasy, zadzwonił dzwonek.”.

Quizy w tym zestawie

28 pytań w 3 etapach

Odblokujesz je po dodaniu zestawu.

Sprawdzian do druku

Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną

Pierwsze podejście. Klucz z punktacją i oceną jest na ostatniej stronie.

Pobierz sprawdzian (PDF)

Podobne zestawy

Zobacz wszystkie fiszki z języka polskiego