Odrabiamyfiszki

Kwasy – otrzymywanie i właściwości

Chemia

Zestaw obejmuje najważniejsze wiadomości o kwasach w zakresie szkoły średniej: ich budowę, nazewnictwo, sposoby otrzymywania oraz właściwości fizyczne i chemiczne. Przećwiczysz też typowe reakcje kwasów z metalami, tlenkami, zasadami i solami oraz rozpoznawanie mocnych i słabych kwasów.

14 fiszek18 pytań · 2 etapy

1.Kwas

Związek chemiczny zbudowany z atomów wodoru i reszty kwasowej, który w roztworze wodnym dysocjuje z wytworzeniem kationów H+H^+ (ściślej jonów hydroniowych). Kwasy mają odczyn kwaśny i reagują m.in. z metalami, zasadami oraz tlenkami metali.

2.Reszta kwasowa

Atom lub grupa atomów pozostająca po odłączeniu od cząsteczki kwasu jonów wodoru. To ona wraz z kationem tworzy sole. Przykłady: ClCl^-, SO42SO_4^{2-}, NO3NO_3^-.

3.Dysocjacja kwasów

Proces rozpadu cząsteczek kwasu na jony pod wpływem wody. Przykład: HClH++ClHCl \rightarrow H^+ + Cl^-. Dla kwasów wieloprotonowych dysocjacja może zachodzić etapami.

4.Kwasy beztlenowe

Kwasy niezawierające tlenu w reszcie kwasowej. Należą do nich np. kwas chlorowodorowy HClHCl i siarkowodorowy H2SH_2S. Często otrzymuje się je przez rozpuszczanie odpowiedniego wodorku niemetalu w wodzie.

5.Kwasy tlenowe

Kwasy zawierające w cząsteczce tlen, np. H2SO4H_2SO_4, HNO3HNO_3, H2CO3H_2CO_3, H3PO4H_3PO_4. Zwykle otrzymuje się je z tlenków kwasowych i wody.

6.Tlenek kwasowy

Tlenek niemetalu lub metalu na wysokim stopniu utlenienia, który reaguje z wodą, tworząc kwas. Przykłady: SO3+H2OH2SO4SO_3 + H_2O \rightarrow H_2SO_4, CO2+H2OH2CO3CO_2 + H_2O \rightarrow H_2CO_3.

7.Otrzymywanie kwasów beztlenowych

Najczęściej polega na rozpuszczaniu w wodzie odpowiednich wodorków niemetali. Przykład: HCl(g)+H2OHCl(aq)HCl_{(g)} + H_2O \rightarrow HCl_{(aq)}. Sam gaz HClHCl to chlorowodór, a jego roztwór wodny to kwas chlorowodorowy.

8.Otrzymywanie kwasów tlenowych

Najczęściej zachodzi w reakcji tlenku kwasowego z wodą. Przykłady: SO2+H2OH2SO3SO_2 + H_2O \rightarrow H_2SO_3, N2O5+H2O2HNO3N_2O_5 + H_2O \rightarrow 2HNO_3. Nie każdy kwas tlenowy jest trwały w czystej postaci.

9.Mocny kwas

Kwas, który w roztworze wodnym dysocjuje prawie całkowicie. Do mocnych należą m.in. HClHCl, HNO3HNO_3, H2SO4H_2SO_4 (pierwszy etap dysocjacji). Roztwory takich kwasów dobrze przewodzą prąd.

10.Słaby kwas

Kwas, który dysocjuje tylko częściowo, więc w roztworze pozostaje dużo niezdysocjowanych cząsteczek. Przykłady: H2CO3H_2CO_3, H2SH_2S, H3PO4H_3PO_4. Przewodzą prąd słabiej niż kwasy mocne.

11.Wskaźniki kwasowo-zasadowe

Substancje zmieniające barwę zależnie od odczynu roztworu. W kwasach np. papierek uniwersalny i lakmus przyjmują barwy czerwone, a fenoloftaleina pozostaje bezbarwna.

12.Reakcja zobojętniania

Reakcja kwasu z zasadą, w której powstają sól i woda. Przykład: HCl+NaOHNaCl+H2OHCl + NaOH \rightarrow NaCl + H_2O. To jedna z najważniejszych reakcji charakterystycznych dla kwasów.

13.Reakcja kwasu z metalem

Kwasy reagują z metalami aktywniejszymi od wodoru, tworząc sól i wydzielając wodór. Przykład: 2HCl+ZnZnCl2+H22HCl + Zn \rightarrow ZnCl_2 + H_2\uparrow. Miedź nie reaguje w ten sposób z kwasem chlorowodorowym.

14.Reakcja kwasu z tlenkiem metalu

Kwasy reagują z tlenkami zasadowymi, tworząc sól i wodę. Przykład: 2HCl+CuOCuCl2+H2O2HCl + CuO \rightarrow CuCl_2 + H_2O. Jest to reakcja podobna w skutkach do zobojętniania.

Quizy w tym zestawie

18 pytań w 2 etapach — odblokujesz je po dodaniu zestawu

Zestaw trafi do Twojej „Mojej nauki" — postęp liczysz po swojemu.