OdrabiamyPremiumBasicfiszki

Alkany: spalanie i substytucja chloru

Chemia

Zestaw porządkuje najważniejsze wiadomości o alkanach w liceum: budowę, właściwości, spalanie całkowite i niecałkowite oraz reakcję substytucji z chlorem. Przećwiczysz też zapisy równań, rozpoznawanie warunków reakcji i typowe pułapki maturalne.

10 fiszek24 pytań · 3 etapynotatkaSzkoła średnia

1.Alkany

Alkany to nasycone węglowodory łańcuchowe zawierające wyłącznie wiązania pojedyncze między atomami węgla. Ich ogólny wzór dla związków acyklicznych to CnH2n+2C_nH_{2n+2}.

2.Szereg homologiczny alkanów

To grupa związków o podobnej budowie i właściwościach chemicznych, w której kolejne związki różnią się o grupę CH2-CH_2-. Przykłady: metan, etan, propan, butan.

3.Spalanie całkowite alkanu

To reakcja alkanu z dostateczną ilością tlenu, w której powstają wyłącznie CO2CO_2 i H2OH_2O. Reakcja jest egzoenergetyczna i prowadzi do wydzielenia dużej ilości energii.

4.Spalanie niecałkowite alkanu

Zachodzi przy niedoborze tlenu. Produktami mogą być COCO i H2OH_2O albo węgiel CC i H2OH_2O. Taka reakcja świadczy o zbyt małym dostępie tlenu.

5.Substytucja

Substytucja to reakcja podstawienia, w której atom lub grupa atomów w cząsteczce zostaje zastąpiona innym atomem lub grupą. Dla alkanów typowa jest substytucja atomu wodoru chlorem.

6.Chlorowanie alkanów

To reakcja alkanu z chlorem, w której atom wodoru zostaje zastąpiony atomem chloru. Reakcja wymaga zwykle dostępu światła, np. promieniowania UV.

7.Monochloropochodna

To produkt chlorowania, w którym w cząsteczce alkanu jeden atom wodoru został zastąpiony jednym atomem chloru, np. z metanu powstaje chlorometan CH3ClCH_3Cl.

8.Wzór ogólny spalania alkanu

Dla alkanu CnH2n+2C_nH_{2n+2} spalanie całkowite można zapisać ogólnie jako: CnH2n+2+3n+12O2nCO2+(n+1)H2OC_nH_{2n+2} + \frac{3n+1}{2}O_2 \rightarrow nCO_2 + (n+1)H_2O.

9.Produkty chlorowania metanu

Podczas dalszej substytucji metanu mogą powstać kolejno: CH3ClCH_3Cl, CH2Cl2CH_2Cl_2, CHCl3CHCl_3 i CCl4CCl_4. Każdy etap polega na zastąpieniu kolejnego atomu wodoru chlorem.

10.Warunki reakcji chlorowania

Chlorowanie alkanów zachodzi pod wpływem światła, szczególnie UV, lub podwyższonej temperatury. W zadaniach szkolnych najczęściej podaje się symbol światła nad strzałką reakcji.

Notatka

1. Czym są alkany

Alkany to węglowodory nasycone, czyli związki zbudowane tylko z atomów węgla i wodoru, w których między atomami węgla występują wyłącznie wiązania pojedyncze. Dla alkanów łańcuchowych obowiązuje wzór ogólny CnH2n+2C_nH_{2n+2}.

Do szeregu homologicznego alkanów należą m.in. metan CH4CH_4, etan C2H6C_2H_6, propan C3H8C_3H_8 i butan C4H10C_4H_{10}. Kolejne związki różnią się o fragment CH2-CH_2-. Podobna budowa powoduje podobne właściwości chemiczne, dlatego alkany omawia się jako jedną rodzinę związków.

W szkole średniej ważne jest rozpoznawanie, że alkany nie mają wiązań podwójnych ani potrójnych. To odróżnia je od alkenów i alkinów oraz tłumaczy, dlaczego typową reakcją alkanów nie jest addycja, lecz spalanie i substytucja.

2. Spalanie całkowite alkanów

Spalanie to reakcja związku z tlenem. Dla alkanów ma ona duże znaczenie praktyczne, ponieważ prowadzi do wydzielania energii, więc jest reakcją egzoenergetyczną. Gdy tlenu jest pod dostatkiem, zachodzi spalanie całkowite, a produktami są tylko dwutlenek węgla CO2CO_2 i woda H2OH_2O.

Przykład dla metanu:

CH4+2O2CO2+2H2OCH_4 + 2O_2 \rightarrow CO_2 + 2H_2O

Przykład dla propanu:

C3H8+5O23CO2+4H2OC_3H_8 + 5O_2 \rightarrow 3CO_2 + 4H_2O

Podczas uzgadniania równań spalania najwygodniej postępować w kolejności:

  • najpierw wyrównać liczbę atomów węgla,
  • potem liczbę atomów wodoru,
  • na końcu dobrać współczynnik przed tlenem.

Zapamiętaj

W spalaniu całkowitym węglowodoru zawsze powstają tylko CO2CO_2 i H2OH_2O.

3. Spalanie niecałkowite i jego znaczenie

Jeżeli dostęp tlenu jest zbyt mały, alkany ulegają spalaniu niecałkowitemu. Wtedy zamiast samego CO2CO_2 mogą powstawać tlenek węgla(II) COCO albo nawet węgiel CC w postaci sadzy oraz woda.

Przykład spalania niecałkowitego propanu do COCO:

2C3H8+7O26CO+8H2O2C_3H_8 + 7O_2 \rightarrow 6CO + 8H_2O

Przykład spalania niecałkowitego do węgla:

C3H8+2O23C+4H2OC_3H_8 + 2O_2 \rightarrow 3C + 4H_2O

Im mniejsza ilość tlenu, tym bardziej niepełne utlenienie atomów węgla. W praktyce może to oznaczać powstawanie czadu, czyli COCO, który jest gazem silnie toksycznym.

Ważne

Pojawienie się sadzy lub COCO oznacza niedobór tlenu i świadczy o spalaniu niecałkowitym, a nie o innej klasie reakcji.

4. Substytucja alkanów chlorem

Drugą ważną reakcją alkanów jest substytucja, czyli reakcja podstawienia. W jej przebiegu atom wodoru w cząsteczce alkanu zostaje zastąpiony atomem chloru. Reakcja zachodzi w obecności światła, najczęściej promieniowania UV, co zapisuje się nad strzałką jako hνh\nu lub słownie „światło”.

Najprostszy przykład to chlorowanie metanu:

CH4+Cl2CH3Cl+HClCH_4 + Cl_2 \rightarrow CH_3Cl + HCl

Powstający związek CH3ClCH_3Cl to chlorometan, czyli monochloropochodna metanu. W tej reakcji nie dochodzi do przyłączania chloru do wiązania wielokrotnego, bo alkany takich wiązań nie mają. Dlatego jest to substytucja, a nie addycja.

W zadaniach maturalnych często trzeba rozpoznać po produktach, czy zaszło spalanie czy chlorowanie. Obecność HClHCl i chloropochodnej wskazuje na substytucję, a obecność CO2CO_2 i H2OH_2O na spalanie.

5. Kolejne etapy chlorowania metanu

Chlorowanie metanu może zachodzić etapami. Po otrzymaniu chlorometanu możliwa jest dalsza wymiana kolejnych atomów wodoru na chlor. Otrzymuje się wtedy następno:

  • dichlorometan CH2Cl2CH_2Cl_2,
  • trichlorometan CHCl3CHCl_3,
  • tetrachlorometan CCl4CCl_4.

Kolejne równania można zapisać następująco:

CH3Cl+Cl2CH2Cl2+HClCH_3Cl + Cl_2 \rightarrow CH_2Cl_2 + HCl

CH2Cl2+Cl2CHCl3+HClCH_2Cl_2 + Cl_2 \rightarrow CHCl_3 + HCl

CHCl3+Cl2CCl4+HClCHCl_3 + Cl_2 \rightarrow CCl_4 + HCl

Warto zauważyć, że w każdym etapie powstaje także chlorowodór HClHCl. W metanie można więc zastąpić maksymalnie cztery atomy wodoru, ponieważ dokładnie tyle ich zawiera jedna cząsteczka metanu.

Przykład

Jeśli w zadaniu mowa o „monochlorowaniu metanu”, produktem organicznym będzie CH3ClCH_3Cl, a nie CH2Cl2CH_2Cl_2 czy CCl4CCl_4.

6. Typowe zadania i najczęstsze błędy

W liceum najczęściej pojawiają się trzy typy poleceń: rozpoznawanie alkanów po wzorze, zapisywanie równań spalania oraz odróżnianie spalania od substytucji z chlorem. Trzeba też umieć poprawnie nazwać chloropochodne, zwłaszcza dla metanu i etanu.

Najczęstsze błędy uczniów to:

  • mylenie spalania całkowitego ze spalaniem niecałkowitym,
  • zapominanie, że chlorowanie alkanów wymaga zwykle światła,
  • uznawanie chlorowania za addycję, choć jest to substytucja,
  • błędne dobieranie współczynników przy tlenie podczas uzgadniania równań,
  • nierozróżnianie produktów: CO2CO_2 i H2OH_2O należą do spalania, a chloropochodna i HClHCl do chlorowania.

Dobrą strategią jest najpierw ustalić, jaki jest typ reakcji, a dopiero potem zapisywać produkty. Jeśli w treści zadania pojawia się tlen, myślimy o spalaniu. Jeśli występują alkan, chlor i światło, najbardziej typowa będzie substytucja.

Quizy w tym zestawie

24 pytań w 3 etapach — odblokujesz je po dodaniu zestawu

Podobne zestawy

Zobacz wszystkie fiszki z chemii

Zestaw trafi do Twojej „Mojej nauki" — postęp liczysz po swojemu.