Chemia
Wodorotlenki: otrzymywanie, właściwości i zastosowania
Zestaw obejmuje budowę, podział, sposoby otrzymywania oraz właściwości fizyczne i chemiczne wodorotlenków w zakresie szkoły średniej. Utrwalisz też ich zastosowania, odczyn roztworów, reakcje zobojętniania oraz różnice między wodorotlenkami zasadowymi, amfoterycznymi i trudno rozpuszczalnymi.
Podcast
Ładuję…
Quizy w tym zestawie
16 pytań w 2 etapach
Odblokujesz je po dodaniu zestawu.
Etap 1
7 fiszek · 8 pytań
Etap 2
5 fiszek · 8 pytań
Powtórka z całości
15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów
Karty pracy
Ćwiczenia do wydruku na ten temat
Wodorotlenki i wodorki: charakter chemiczny - poziom podstawowySzkoła średnia, klasy 1-2
Otwórz kartę pracyWodorotlenki i hydroksokompleksy - poziom rozszerzonySzkoła średnia, klasy 1-2
Otwórz kartę pracy1.Wodorotlenek
Związek chemiczny zbudowany z kationu metalu i anionu wodorotlenkowego . Wodorotlenki mogą być rozpuszczalne w wodzie lub trudno rozpuszczalne. Ich roztwory często mają odczyn zasadowy.
2.Zasada
W szkolnym ujęciu to wodorotlenek rozpuszczalny w wodzie. W roztworze wodnym dysocjuje z wytworzeniem jonów , dlatego zmienia barwę wskaźników i ma odczyn zasadowy.
3.Dysocjacja wodorotlenków
Rozpad cząsteczek lub sieci jonowej wodorotlenku na jony pod wpływem wody, np. . Obecność jonów odpowiada za zasadowy odczyn roztworu.
4.Otrzymywanie z tlenku metalu i wody
Niektóre wodorotlenki otrzymuje się w reakcji tlenku metalu z wodą, np. . Dotyczy to głównie tlenków metali aktywnych o charakterze zasadowym.
5.Otrzymywanie z metalu i wody
Bardzo aktywne metale reagują z wodą, tworząc wodorotlenek i wydzielając wodór, np. . Reakcja zachodzi łatwo dla litowców i części berylowców.
6.Otrzymywanie przez strącanie
Wodorotlenek trudno rozpuszczalny można otrzymać, mieszając roztwór soli z roztworem zasady, np. . Powstaje osad.
7.Reakcja zobojętniania
Reakcja kwasu z zasadą, w której powstają sól i woda, np. . Jest to jedna z najważniejszych właściwości chemicznych wodorotlenków.
8.Wodorotlenki amfoteryczne
To wodorotlenki reagujące zarówno z kwasami, jak i z mocnymi zasadami. Do typowych przykładów szkolnych należą i . Nie zalicza się ich do zwykłych zasad.
9.Wodorotlenki trudno rozpuszczalne
Słabo rozpuszczają się w wodzie, dlatego zwykle tworzą osady i nie dają stężonych roztworów zasadowych. Przykłady to , , .
10.Wskaźniki kwasowo-zasadowe
Substancje zmieniające barwę zależnie od odczynu roztworu. Roztwory zasad i rozpuszczalnych wodorotlenków barwią np. lakmus na niebiesko, a fenoloftaleinę na malinowo.
11.Soda kaustyczna
Zwyczajowa nazwa wodorotlenku sodu . To mocna zasada, silnie żrąca, dobrze rozpuszczalna w wodzie. Stosuje się ją m.in. do produkcji mydeł i udrażniania rur.
12.Wapno gaszone
Zwyczajowa nazwa wodorotlenku wapnia . Otrzymuje się je z tlenku wapnia i wody. Ma zastosowanie m.in. w budownictwie, do bielenia i do odkwaszania gleb.
Sprawdzian do druku
Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną
Sprawdzam sprawdzian…
Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem
Podobne zestawy
uczy się 7
20 fiszek uczy się 1
40 fiszek
40 fiszek uczy się 2
36 fiszek
20 fiszek uczy się 1
