Ilustracja do zestawu: Czasowniki regularne w Präsens i szyk zdania po niemiecku

Niemiecki

Czasowniki regularne w Präsens i szyk zdania po niemiecku

Zestaw uczy odmiany czasowników regularnych w czasie teraźniejszym: zaimków osobowych, końcówek osobowych i form takich jak wohnen, heißen, kochen, malen czy arbeiten. Poćwiczysz też szyk zdania oznajmującego i przestawnego oraz budowanie pytań ogólnych i pytań z Wo, Woher, Wie, Was, Wer i Wann.

Szkoła podstawowa33 fiszek38 pytań w 4 etapach

Podcast

Ładuję…

Quizy w tym zestawie

38 pytań w 4 etapach

Odblokujesz je po dodaniu zestawu.

  1. Etap 1: Zaimki osobowe i końcówki

    Etap 1 · 10 fiszek · 9 pytań

  2. Etap 2: Odmiana czasowników regularnych

    Etap 2 · 7 fiszek · 10 pytań

  3. Etap 3: Formy heißt, tanzt, arbeitest

    Etap 3 · 4 fiszki · 9 pytań

  4. Etap 4: Szyk zdania i pytania

    Etap 4 · 12 fiszek · 10 pytań

  5. Powtórka z całości

    15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów

1.Zaimki osobowe w liczbie pojedynczej

ich - ja, du - ty, er - on, sie - ona, es - ono. Przykład: Er wohnt in Berlin. - On mieszka w Berlinie.

2.Zaimki osobowe w liczbie mnogiej

wir - my, ihr - wy, sie - oni albo one. Przykład: Wir lernen Deutsch. - Uczymy się niemieckiego.

3.Sie (pisane wielką literą)

Forma grzecznościowa: Pan, Pani, Państwo. Czasownik ma tę samą formę co przy sie (oni). Przykład: Wohnen Sie in Wien? - Czy Pan mieszka w Wiedniu?

4.Jak odróżnić sie (ona) od sie (oni)?

Po końcówce czasownika: ona ma końcówkę -t, a oni - końcówkę -en. Przykład: Heute spielt sie Tennis. - Dziś ona gra w tenisa. Heute spielen sie Tennis. - Dziś oni grają w tenisa.

5.Temat czasownika

Część bezokolicznika, która zostaje po odcięciu końcówki -en, np. wohn-en → wohn-, spiel-en → spiel-. Do tematu dodajemy końcówki osobowe.

6.Końcówki czasowników regularnych w Präsens

Liczba pojedyncza: ich -e, du -st, er/sie/es -t. Liczba mnoga: wir -en, ihr -t, sie/Sie -en. Przykład: ich lerne, du lernst, er lernt, wir lernen, ihr lernt, sie lernen.

temat + końcówkaliczba pojedynczaich -edu -ster/sie/es -tliczba mnogawir -enihr -tsie/Sie -en

7.wohnen - mieszkać

ich wohne, du wohnst, er/sie/es wohnt, wir wohnen, ihr wohnt, sie/Sie wohnen. Po tym czasowniku nazwę miasta podajemy z in. Przykład: Ich wohne in Krakau. - Mieszkam w Krakowie.

8.kommen - przychodzić, pochodzić

ich komme, du kommst, er/sie/es kommt, wir kommen, ihr kommt, sie/Sie kommen. Pochodzenie podajemy z aus. Przykład: Ich komme aus Polen. - Pochodzę z Polski.

9.spielen - grać, bawić się

ich spiele, du spielst, er/sie/es spielt, wir spielen, ihr spielt, sie/Sie spielen. Przykład: Wir spielen Fußball. - Gramy w piłkę nożną.

10.lernen - uczyć się

ich lerne, du lernst, er/sie/es lernt, wir lernen, ihr lernt, sie/Sie lernen. Przykład: Du lernst Englisch. - Uczysz się angielskiego.

11.machen - robić

ich mache, du machst, er/sie/es macht, wir machen, ihr macht, sie/Sie machen. Przykład: Ihr macht Hausaufgaben. - Odrabiacie zadania domowe.

12.kochen - gotować

ich koche, du kochst, er/sie/es kocht, wir kochen, ihr kocht, sie/Sie kochen. Przykład: Mein Vater kocht Suppe. - Mój tata gotuje zupę.

13.malen - malować

ich male, du malst, er/sie/es malt, wir malen, ihr malt, sie/Sie malen. Przykład: Anna malt ein Bild. - Anna maluje obraz.

14.lieben - kochać

ich liebe, du liebst, er/sie/es liebt, wir lieben, ihr liebt, sie/Sie lieben. Przykład: Ich liebe Musik. - Kocham muzykę.

15.hören - słuchać

ich höre, du hörst, er/sie/es hört, wir hören, ihr hört, sie/Sie hören. Przykład: Er hört Musik. - On słucha muzyki.

16.Które formy są takie same jak bezokolicznik?

W czasownikach regularnych formy przy wir, sie (oni) i Sie (Pan, Pani). Przykład: wir kochen, sie kochen, Sie kochen.

17.Forma przy er/sie/es a forma przy ihr

W czasownikach regularnych obie mają końcówkę -t i brzmią tak samo. Różni je zaimek. Przykład: Er spielt. - On gra. Ihr spielt. - Gracie.

18.heißen - nazywać się

ich heiße, du heißt, er/sie/es heißt, wir heißen, ihr heißt, sie/Sie heißen. Temat kończy się na ß, więc przy du dodajemy tylko -t. Przykład: Wie heißt du? - Jak masz na imię?

19.tanzen - tańczyć

ich tanze, du tanzt, er/sie/es tanzt, wir tanzen, ihr tanzt, sie/Sie tanzen. Temat kończy się na z, więc przy du dodajemy tylko -t. Przykład: Du tanzt gut. - Dobrze tańczysz.

20.arbeiten - pracować

ich arbeite, du arbeitest, er/sie/es arbeitet, wir arbeiten, ihr arbeitet, sie/Sie arbeiten. Temat kończy się na t, więc przed -st i -t wtrącamy e. Przykład: Meine Mutter arbeitet in Berlin. - Moja mama pracuje w Berlinie.

21.finden - znajdować, uważać

ich finde, du findest, er/sie/es findet, wir finden, ihr findet, sie/Sie finden. Temat kończy się na d, więc przed -st i -t wtrącamy e. Przykład: Wie findest du den Film? - Co sądzisz o filmie?

22.Szyk zdania oznajmującego

Odmieniony czasownik stoi zawsze na drugim miejscu. Zwykle pierwszy jest podmiot. Przykład: Ich spiele Gitarre. - Gram na gitarze.

11. podmiotIch22. czasownikspiele33. reszta zdaniaGitarre

23.Grupa wyrazów na pierwszym miejscu

Kilka wyrazów, np. Mein Bruder albo Am Montag, zajmuje razem jedno miejsce, więc czasownik stoi zaraz po nich. Przykład: Mein Bruder kocht gern. - Mój brat lubi gotować.

24.Szyk przestawny (inwersja)

Gdy zdanie zaczyna się od innego elementu niż podmiot, np. określenia czasu lub miejsca, czasownik zostaje na drugim miejscu, a podmiot stoi za nim. Przykład: Heute spiele ich Tennis. - Dziś gram w tenisa.

11. określenie czasuHeute22. czasownikspiele33. podmiotich44. reszta zdaniaTennis

25.Pytanie ogólne (Ja/Nein-Frage)

Pytanie, na które odpowiadamy ja (tak) albo nein (nie). Odmieniony czasownik stoi na pierwszym miejscu, za nim podmiot. Przykład: Wohnst du in Berlin? - Ja, ich wohne in Berlin.

26.Pytanie szczegółowe (W-Frage)

Pytanie zaczynające się od słowa pytającego na W. Słowo pytające stoi na pierwszym miejscu, czasownik na drugim, a podmiot za nim. Przykład: Wo wohnst du? - Gdzie mieszkasz?

11. słowo pytająceWo22. czasownikwohnst33. podmiotdu

27.Wo?

Gdzie? Pytamy o miejsce. Przykład: ___ wohnst du? - Ich wohne in Berlin. (Gdzie mieszkasz? - Mieszkam w Berlinie.)

28.Woher?

Skąd? Pytamy o pochodzenie. W odpowiedzi zwykle jest aus. Przykład odpowiedzi: Ich komme aus Polen. - Pochodzę z Polski.

29.Wie?

Jak? Pytamy m.in. o imię albo o sposób. Przykład: ___ heißt du? - Ich heiße Ola. (Jak masz na imię? - Mam na imię Ola.)

30.Was?

Co? Pytamy o rzecz lub czynność. Przykład: ___ machst du heute? - Ich male. (Co dziś robisz? - Maluję.)

31.Wer?

Kto? Pytamy o osobę. Czasownik ma wtedy formę 3. osoby liczby pojedynczej (końcówka -t). Przykład: ___ spielt Gitarre? - Paul. (Kto gra na gitarze? - Paul.)

32.Wann?

Kiedy? Pytamy o czas. Przykład: ___ kommst du? - Heute. (Kiedy przyjdziesz? - Dzisiaj.)

33.Pytania z formą grzecznościową Sie

Czasownik ma końcówkę -en, a Sie piszemy wielką literą i stawiamy za czasownikiem. Przykład: Wie heißen Sie? - Jak się Pan nazywa? Kommen Sie aus Polen? - Czy Pani pochodzi z Polski?

Sprawdzian do druku

Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną

Sprawdzam sprawdzian…

Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem

WhatsApp

Podobne zestawy

Zobacz wszystkie fiszki z niemieckiego