Ilustracja do zestawu: Czas Perfekt - odmiana i użycie

Niemiecki

Czas Perfekt - odmiana i użycie

Zestaw pomaga opanować budowę czasu Perfekt w języku niemieckim, wybór czasownika posiłkowego oraz tworzenie imiesłowu Partizip II. Znajdziesz tu też najważniejsze zasady użycia, typowe wyjątki i pytania, które utrwalą poprawne tworzenie zdań w praktyce.

uczy się 1 osoba14 fiszek24 pytań w 3 etapach

Podcast

Ładuję…

Quizy w tym zestawie

24 pytań w 3 etapach

Odblokujesz je po dodaniu zestawu.

  1. Etap 1

    5 fiszek · 8 pytań

  2. Etap 2

    5 fiszek · 8 pytań

  3. Etap 3

    4 fiszki · 8 pytań

  4. Powtórka z całości

    15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów

Karty pracy

Ćwiczenia do wydruku na ten temat

Perfekt i Präteritum - czasy przeszłe po niemieckuSzkoła średnia, klasy 1-2

Otwórz kartę pracy

1.Perfekt

Niemiecki czas przeszły złożony, używany głównie w mowie potocznej do opisywania wydarzeń zakończonych w przeszłości. Tworzy się go z odmienionego czasownika posiłkowego oraz formy Partizip II.

2.Czasownik posiłkowy

W czasie Perfekt używa się czasownika „haben” albo „sein”, odmienionego przez osoby. To on stoi na drugim miejscu w zdaniu oznajmującym.

3.Partizip II

To forma imiesłowu czasu przeszłego, np. „gemacht”, „gespielt”, „gegangen”. W zdaniu w Perfekt najczęściej stoi na końcu.

4.Perfekt z „haben”

Większość czasowników tworzy Perfekt z „haben”, zwłaszcza czasowniki przechodnie i oznaczające czynność, np. „ich habe das Buch gelesen”.

5.Perfekt z „sein”

„Sein” stosuje się głównie z czasownikami ruchu oznaczającymi zmianę miejsca oraz ze zmianą stanu, np. „ich bin gegangen”, „er ist eingeschlafen”.

6.Odmiana „haben”

W czasie teraźniejszym: ich habe, du hast, er/sie/es hat, wir haben, ihr habt, sie/Sie haben. Te formy służą do budowy Perfekt.

7.Odmiana „sein”

W czasie teraźniejszym: ich bin, du bist, er/sie/es ist, wir sind, ihr seid, sie/Sie sind. Te formy służą do budowy Perfekt.

8.Regularne Partizip II

W wielu czasownikach słabych tworzy się je według schematu „ge-” + temat + „-t”, np. „machen - gemacht”, „lernen - gelernt”.

9.Nieregularne Partizip II

Czasowniki mocne często mają nieregularną formę Partizip II, np. „gehen - gegangen”, „sehen - gesehen”, „schreiben - geschrieben”. Trzeba ich uczyć się wraz z bezokolicznikiem.

10.Czasowniki rozdzielnie złożone

W czasownikach rozdzielnie złożonych przedrostek stoi przed „ge-”, np. „aufmachen - aufgemacht”, „einkaufen - eingekauft”.

11.Czasowniki nierozdzielnie złożone

W czasownikach z przedrostkami nierozdzielnymi, takimi jak „be-”, „ver-”, „er-”, „zer-”, „ent-”, „emp-”, „miss-”, zwykle nie dodaje się „ge-”, np. „besuchen - besucht”.

12.Szyk zdania w Perfekt

W zdaniu oznajmującym odmieniony czasownik posiłkowy stoi zwykle na drugim miejscu, a Partizip II na końcu, np. „Ich habe gestern Fußball gespielt”.

13.Pytanie w Perfekt

W pytaniu bez zaimka pytającego czasownik posiłkowy stoi na początku, np. „Hast du das gemacht?”. W pytaniu z zaimkiem po słowie pytającym, np. „Wann bist du gekommen?”.

14.Przeczenie w Perfekt

Przeczenie „nicht” lub „kein” stosuje się według zwykłych zasad składni, a Partizip II nadal stoi na końcu, np. „Ich habe das nicht gesehen”.

Sprawdzian do druku

Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną

Sprawdzam sprawdzian…

Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem

WhatsApp

Podobne zestawy

Zobacz wszystkie fiszki z niemieckiego