Ilustracja do zestawu: Młoda Polska - cechy epoki i twórcy

Polski

Młoda Polska - cechy epoki i twórcy

100% pozytywnych (1 ocena)uczy się 15 osób18 fiszek25 pytań w 3 etapachnotatka

Podcast

Ładuję…

Quizy w tym zestawie

25 pytań w 3 etapach

Odblokujesz je po dodaniu zestawu.

  1. Etap 1: Podstawowe pojęcia i kierunki

    Etap 1 · 7 fiszek · 8 pytań

  2. Etap 2: Filozofia i poezja modernizmu

    Etap 2 · 7 fiszek · 7 pytań

  3. Etap 3: Twórcy i obraz epoki

    Etap 3 · 4 fiszki · 10 pytań

  4. Powtórka z całości

    15 pytań ze wszystkich etapów, po ukończeniu etapów

Karty pracy

Ćwiczenia do wydruku na ten temat

Epoki literackie - od starożytności do współczesnościSzkoła średnia, klasy 1-4

Otwórz kartę pracy

Lekcje z kursów Odrabiamy

Obejrzyj albo posłuchaj o tym temacie

Losy młodzieży polskiej pod zaborami - „Dziady” cz. III Adama MickiewiczaAudycja, 4 min · Język polski - Opracowanie pytań jawnych 2027

Posłuchaj lekcji

1.Młoda Polska

Nazwa epoki w kulturze polskiej przypadającej na lata około 1890-1918. Był to czas buntu przeciw pozytywizmowi, rozwoju modernizmu, symbolizmu i dekadentyzmu oraz silnego zainteresowania sztuką i przeżyciami wewnętrznymi człowieka.

1864początek pozytywizmuok. 1890początek Młodej Polskibunt przeciw pozytywizmowi1918koniec Młodej Polskipoczątek dwudziestolecia

2.Modernizm

Ogólna nazwa nowych prądów artystycznych przełomu XIX i XX wieku. Podkreślał odejście od dawnych schematów, poszukiwanie nowych form wyrazu i przekonanie, że sztuka nie musi pełnić funkcji użytkowej.

Nowe prądy przełomu wiekówSymbolizmukryte znaczeniaImpresjonizmulotne wrażenieEkspresjonizmsilne emocje

3.Dekadentyzm

Postawa charakterystyczna dla części twórców epoki: poczucie schyłku kultury, bezsilności, znużenia, lęku i braku sensu działania. Często łączyła się z pesymizmem i nastrojem końca wieku.

4.Symbolizm

Kierunek artystyczny, w którym ważną rolę odgrywa symbol, czyli znak mający ukryte, głębsze znaczenie. Zamiast mówić wprost, twórca sugeruje sensy przez obrazy, nastroje i skojarzenia.

5.Impresjonizm

Kierunek dążący do uchwycenia ulotnego wrażenia, nastroju, światła, barwy i chwili. W literaturze przejawiał się przez nastrojowość, muzyczność języka i opisy chwilowych doznań.

6.Ekspresjonizm

Sposób tworzenia polegający na silnym, często wyolbrzymionym wyrażaniu uczuć i przeżyć wewnętrznych. Liczy się emocja, nie wierne odtwarzanie rzeczywistości.

7.Naturalizm

Kierunek dążący do bardzo dokładnego, czasem brutalnego pokazywania rzeczywistości, także biedy, choroby i brzydoty. Człowiek bywa ukazywany jako zależny od biologii i środowiska.

8.„Sztuka dla sztuki”

Hasło epoki mówiące, że sztuka ma wartość sama w sobie i nie musi służyć celom moralnym, patriotycznym czy praktycznym. Liczy się piękno, forma i przeżycie estetyczne.

9.Fryderyk Nietzsche

Filozof, którego poglądy oddziaływały na epokę. Głosił krytykę słabości, pochwałę siły jednostki i ideę przewartościowania wartości. Jego myśl inspirowała część modernistów.

10.Arthur Schopenhauer

Filozof ważny dla nastroju epoki. Uważał, że życie wiąże się z cierpieniem, a człowiek jest rządzony przez ślepą wolę. Jego pesymizm silnie wpłynął na dekadentów.

Filozofowie epokiSchopenhauerżycie to cierpieniepesymizmdekadentówNietzschesiła jednostkiprzewartościowaniewartości

11.Stanisław Przybyszewski

Jeden z głównych ideologów Młodej Polski. Głosił kult sztuki i artysty, podkreślał znaczenie psychiki, instynktu i przeżyć wewnętrznych. Był ważną postacią życia artystycznego epoki.

12.Kazimierz Przerwa-Tetmajer

Poeta Młodej Polski znany z liryki dekadenckiej, nastrojowej i tatrzańskiej. W jego twórczości pojawiają się pesymizm, zwątpienie, erotyka i zachwyt naturą.

13.Jan Kasprowicz

Poeta epoki, autor między innymi hymnów i liryk religijnych. Jego twórczość obejmuje fazę naturalistyczną, ekspresyjną i późniejszą, bardziej wyciszoną, franciszkańską.

1Naturalistycznanp. „Z chałupy”2Ekspresyjnahymny, np. „Dies irae”3Franciszkańskawyciszona, „Księga ubogich”

14.Leopold Staff

Poeta debiutujący w Młodej Polsce. Łączył wpływy modernizmu z klasycznym ładem, pochwałą pracy nad sobą i harmonii. Jego twórczość bywa mniej skrajna niż u dekadentów.

15.Stanisław Wyspiański

Dramatopisarz, poeta, malarz i projektant, jedna z najwybitniejszych postaci epoki. Autor „Wesela”, dramatu symbolicznego pokazującego społeczeństwo polskie i jego niemoc wobec spraw narodowych.

16.Władysław Reymont

Pisarz związany z epoką, autor „Chłopów” i „Ziemi obiecanej”. W „Chłopach” ukazał życie wsi, rytm natury, obyczaje i konflikty społeczne.

17.Stefan Żeromski

Pisarz Młodej Polski, autor utworów poruszających problemy społeczne i moralne, takich jak „Ludzie bezdomni” czy „Syzyfowe prace”. Łączył wrażliwość społeczną z nowoczesnymi środkami artystycznymi.

18.Chłopomania

Moda części inteligencji na fascynację życiem wsi, ludowością i kulturą chłopską. Zjawisko to jest ważnym tematem w „Weselu” Wyspiańskiego.

Notatka

Tło epoki i jej nazwa

Młoda Polska przypada na przełom XIX i XX wieku - czas nazywany z francuska fin de siècle, czyli „koniec wieku”. Rozwój przemysłu i miast nie przyniósł obiecywanego szczęścia, a wiara pozytywistów w naukę i pracę jako lekarstwo na wszystkie problemy wydała się młodym twórcom naiwna. Narastało poczucie kryzysu wartości i zainteresowanie tym, czego nie da się zmierzyć: duszą, przeczuciem, tajemnicą.

Ośrodkiem życia artystycznego stał się Kraków. Galicja miała autonomię, więc polska kultura mogła rozwijać się tam swobodniej niż w zaborze rosyjskim i pruskim. Artyści tworzyli cyganerię - środowisko żyjące poza mieszczańskimi normami, spotykające się w kawiarniach, m.in. w Jamie Michalika.

Zapamiętaj

Nazwę epoki upowszechnił cykl artykułów Artura Górskiego „Młoda Polska” ogłoszony w krakowskim czasopiśmie „Życie” w 1898 roku.

ok. 1890początek epoki1898A. Górski, cykl „Młoda Polska”1899S. Przybyszewski, „Confiteor”1901L. Staff, „Sny o potędze”1916J. Kasprowicz, „Księga ubogich”1918odzyskanie niepodległościkoniec epoki
Młoda Polska na osi czasu

Nastroje końca wieku i postawy wobec kryzysu

Poczucie schyłku najpełniej oddaje wiersz Kazimierza Przerwy-Tetmajera „Koniec wieku XIX”. Podmiot liryczny pyta, jaką postawę przyjąć wobec świata - przekleństwo, ironię, rozpacz, walkę, modlitwę - i żadnej nie uznaje za rozwiązanie. Na koniec pozostaje mu tylko milczenie i zwieszona głowa.

Twórcy szukali różnych dróg wyjścia z kryzysu. Jedni wybierali ucieczkę: w nirwanę, czyli stan wygaszenia wszystkich pragnień (Tetmajer, „Hymn do Nirwany”), w sztukę, w naturę (zwłaszcza w Tatry) albo w miłość. Inni proponowali postawę czynną - pracę nad sobą i budowanie siły wewnętrznej, jak Leopold Staff w wierszu „Kowal”, którego bohater wykuwa z własnego serca coś twardego i mocnego.

Odpowiedź na kryzysucieczkaw nirwanęw sztukęw naturęw miłośćbezradność„Koniec wieku XIX” Tetmajerapostawa czynnapraca nad sobą„Kowal” Staffa
Postawy wobec kryzysu końca wieku

Ważne

Dekadentyzm to postawa i nastrój, a symbolizm, impresjonizm, ekspresjonizm i naturalizm to kierunki, czyli sposoby tworzenia. Utwór może wyrażać dekadencki nastrój środkami impresjonizmu.

Filozofowie epoki

Pesymizm epoki czerpał z myśli Arthura Schopenhauera. Skoro cierpienie wynika z nienasyconej woli i ciągłego pragnienia, to ulgę przynoszą dwie drogi: bezinteresowne obcowanie ze sztuką, które na chwilę wycisza pragnienia, oraz wyrzeczenie się ich - stan bliski buddyjskiej nirwanie. Stąd w poezji młodopolskiej tak częste motywy snu, zapomnienia i ukojenia.

Fryderyk Nietzsche wyznaczył przeciwny biegun: ogłosił „śmierć Boga”, czyli upadek dawnych pewników, i stworzył wizję nadczłowieka - jednostki silnej, tworzącej własne wartości ponad moralnością tłumu. Ta idea zasiliła młodopolski kult wybitnej jednostki i artysty.

Trzeci ważny filozof, Henri Bergson, uważał, że najgłębszą prawdę o świecie poznaje się intuicją, a nie rozumem. Wzmocniło to nieufność wobec naukowego, pozytywistycznego sposobu poznawania świata.

Filozofia Młodej PolskiSchopenhauercierpienie z nienasyconej woliukojenie: sztuka i nirwanaNietzsche„śmierć Boga”nadczłowiekBergsonintuicja ważniejsza niż rozum
Filozofowie a nastroje epoki

Artysta i sztuka: „Confiteor” i cyganeria

Program młodopolskiej sztuki najdobitniej wyłożył Stanisław Przybyszewski w manifeście „Confiteor” (łac. „wyznaję”). Według niego sztuka jest odtworzeniem duszy we wszystkich jej przejawach, nie ma żadnego celu poza sobą i nie podlega ocenom moralnym. Artysta staje się kapłanem sztuki, stojącym ponad prawem i zwykłymi obowiązkami społecznymi.

PRZYCZYNYsprzeciw wobec użytkowej roliliteraturywizja silnej, wybitnej jednostki(Nietzsche)Kult sztuki i artystySKUTKIartysta jako kapłan sztukicyganeria - życie poza mieszczańskiminormamikonflikt artysty z filistrem
Kult sztuki i artysty

Na przeciwnym biegunie stał filister - zadowolony z siebie mieszczanin, ceniący wygodę, pieniądze i pozory, nazywany też pogardliwie kołtunem. Konflikt artysty z filistrem to jeden z głównych tematów epoki.

PostaćCo ceniStosunek do sztuki
artysta (cygan)wolność, przeżycie, pięknosztuka ponad wszystko
filister (kołtun)wygoda, pieniądz, opinia otoczeniasztuka jako ozdoba albo zbytek

Kierunki artystyczne na przykładach

Kierunki epoki najłatwiej rozpoznać w konkretnych utworach:

KierunekPrzykład utworuCo zwraca uwagę
symbolizmKasprowicz, „Krzak dzikiej róży w Ciemnych Smreczynach”róża i limba jako znaki życia i przemijania
impresjonizmTetmajer, „Melodia mgieł nocnych”dźwięki, barwy, ulotny nastrój nocy w górach
ekspresjonizmKasprowicz, „Dies irae”krzyk, wizja końca świata
naturalizmŻeromski, „Rozdziobią nas kruki, wrony...”drastyczny opis ciała poległego powstańca

W sztukach plastycznych i użytkowych odpowiednikiem tych poszukiwań była secesja - styl falistych linii, motywów roślinnych i bogatego ornamentu, widoczny m.in. w witrażach Stanisława Wyspiańskiego.

„Wesele” i fascynacja wsią

„Wesele” Stanisława Wyspiańskiego wyrosło z prawdziwego wydarzenia: wesela poety Lucjana Rydla z chłopką z podkrakowskich Bronowic, na które przybyła krakowska inteligencja. Wyspiański pokazał, jak powierzchowna była modna wówczas fascynacja wsią: goście z miasta podziwiają stroje i obyczaje chłopów, ale nie rozumieją ich myśli i dążeń, a chłopi nie ufają panom.

W drugiej części dramatu pojawiają się postacie fantastyczne, a sens utworu niosą symbole. Wernyhora powierza Gospodarzowi złoty róg - znak szansy na narodowy zryw - ale ta szansa zostaje zaprzepaszczona.

1Wernyhora przybywa doGospodarzawzywa do zrywu i powierza mu złotyróg2Gospodarz przekazuje róg JaśkowiJasiek ma zwołać ludzi o świcie3Jasiek gubi złoty rógschyla się po czapkę z pawich piór4O świcie zebrani czekają na znakróg nie zabrzmi5Chocholi taniecweselnicy tańczą w odrętwieniu
Zaprzepaszczona szansa - złoty róg

Przykład

Chochoł, czyli słomiana osłona krzewu róży na zimę, jest symbolem uśpienia i bezwładu: przy jego muzyce weselnicy tańczą w odrętwieniu, niezdolni do działania.

Sprawdzian do druku

Arkusz PDF z kluczem, punktacją i oceną

Sprawdzam sprawdzian…

Znasz kogoś z klasy, komu się przyda? Podziel się zestawem

WhatsApp

Podobne zestawy

Zobacz wszystkie fiszki z języka polskiego