Odrabiamyfiszki

Genetyka mendlowska

Biologia

Zestaw obejmuje podstawy dziedziczenia cech według Mendla: allele, genotyp i fenotyp, dominację, recesywność oraz prawa czystości gamet i niezależnej segregacji cech. Przećwiczysz też krzyżówki genetyczne, interpretację stosunków potomstwa i typowe zadania maturalne z dziedziczenia jednogenowego i dwugenowego.

20 fiszek25 pytań · 3 etapy

1.Gen

Odcinek DNA zawierający informację potrzebną do powstania określonego produktu, najczęściej białka lub RNA. W genetyce mendlowskiej gen warunkuje określoną cechę lub jej wariant.

2.Allel

Jedna z wersji tego samego genu. Dwa allele tego samego genu znajdują się w tym samym locus na chromosomach homologicznych.

3.Locus

Miejsce położenia genu na chromosomie. Geny zajmujące to samo locus na chromosomach homologicznych mogą występować jako różne allele.

4.Genotyp

Zestaw alleli danego organizmu, odnoszony do jednej cechy lub całego genomu. Przykładowo genotypy AAAA, AaAa i aaaa mogą warunkować różne warianty cechy.

5.Fenotyp

Zespół obserwowalnych cech organizmu wynikających ze współdziałania genotypu i środowiska. W zadaniach mendlowskich fenotyp to zwykle widoczny wariant cechy, np. barwa nasion.

6.Homozygota

Organizm mający dwa takie same allele danego genu, np. AAAA albo aaaa. Może być homozygotą dominującą lub recesywną.

7.Heterozygota

Organizm mający dwa różne allele danego genu, np. AaAa. Przy dominacji pełnej ujawnia w fenotypie allel dominujący.

8.Allel dominujący

Allel ujawniający się w fenotypie heterozygoty. Zwykle oznacza się go wielką literą, np. AA.

9.Allel recesywny

Allel ujawniający się w fenotypie tylko w układzie homozygotycznym, np. aaaa, jeśli występuje dominacja pełna.

10.Dominacja pełna

Sytuacja, w której heterozygota ma taki sam fenotyp jak homozygota dominująca. To klasyczny model omawiany w genetyce mendlowskiej.

11.Prawo czystości gamet

I prawo Mendla. Podczas powstawania gamet allele danej pary rozdzielają się, dlatego każda gameta zawiera tylko jeden allel danego genu.

12.Prawo niezależnej segregacji cech

II prawo Mendla. Allele różnych genów mogą rozchodzić się do gamet niezależnie od siebie, jeśli geny leżą na różnych chromosomach lub dostatecznie daleko na tym samym chromosomie.

13.Krzyżówka genetyczna

Schemat pozwalający przewidzieć genotypy i fenotypy potomstwa na podstawie gamet rodziców. Często zapisuje się ją w formie tabeli Punnetta.

14.Pokolenie rodzicielskie

Pokolenie oznaczane jako PP. To organizmy, od których rozpoczyna się analizę dziedziczenia w krzyżówce genetycznej.

15.Pierwsze pokolenie potomne

Pokolenie F1F_1, powstające ze skrzyżowania osobników pokolenia PP. W klasycznych doświadczeniach Mendla osobniki F1F_1 były często jednolite fenotypowo.

16.Drugie pokolenie potomne

Pokolenie F2F_2, powstające zwykle ze skrzyżowania osobników F1F_1 między sobą. W nim ujawniają się charakterystyczne stosunki fenotypowe i genotypowe.

17.Krzyżówka testowa

Krzyżowanie osobnika o dominującym fenotypie z homozygotą recesywną w celu ustalenia jego genotypu. Jeśli pojawi się fenotyp recesywny u potomstwa, badany osobnik był heterozygotą.

18.Stosunek fenotypowy 3:13:1

Typowy wynik krzyżowania dwóch heterozygot Aa×AaAa \times Aa przy dominacji pełnej. Trzy części potomstwa mają fenotyp dominujący, a jedna recesywny.

19.Stosunek genotypowy 1:2:11:2:1

Typowy rozkład genotypów w potomstwie po krzyżowaniu Aa×AaAa \times Aa: AA:Aa:aa=1:2:1AA:Aa:aa = 1:2:1. Nie jest to to samo co stosunek fenotypowy.

20.Stosunek fenotypowy 9:3:3:19:3:3:1

Typowy wynik krzyżówki dwugenowej heterozygot AaBb×AaBbAaBb \times AaBb przy niezależnej segregacji i dominacji pełnej dla obu cech.

Quizy w tym zestawie

25 pytań w 3 etapach — odblokujesz je po dodaniu zestawu

Zestaw trafi do Twojej „Mojej nauki" — postęp liczysz po swojemu.